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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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151. 新课程改革下如何培养学生的数感刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在教学过程中，教师要采用恰当的教学方式来培养学生的数感，从而使学生获得健全的发展。
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152. 如何唤起小学生的语文学习需求刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 有需求才有动机，小学生不愿意学习，那是因为没有唤起他们的学习需求。结合教学实践对怎样唤起小学生的语文学习需求进行了讨论与研究。
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153. 有效预习重在检查刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 要让学生把预习工作做好，光对学生说“预习”两个字是远远不够的。为了把预习落到实处，教师要对预习进行有效的检查、评价。通过检查预习，促进学生的二次学习，激励学生向下一个目标努力，对进一步学习充...
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154. 小学体育进行德育穿插特点教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在小学体育教学中，穿插德育是一个重要的教学内容，是提高小学体育教学有效性的重要保障。体育是具有一定的情节、动作和比赛结果的，是以娱乐为主题的体育运动项目，并且体育教学的形式多样、内容丰富，所...
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155. 浅谈有效追问在小学英语课堂中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 针对小学英语教学中存在的无效追问现象，提出有效追问的几种应用及其效果：导入时追问，交流时追问及评价时追问。有效追问可以激活学生思维，启发学生思考，进而提高学生的语言综合运用能力和创新思维能力...
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156. 小学数学教学实践的探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “数学”是一门能够开发人类大脑智力的学科，不少学者、专家都专门对“数学”进行过课题讲座。尽管“数学”这门科目被社会所重视，但是因其发展过程中存在的不足而影响了学生对数学的有效性探究和学习。所...
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157. 创建和谐校园环境，让学生快乐学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “构建和谐校园，促进学生发展”就是要营造积极向上的班级文化氛围，从而达到熏陶和培育学生的健康人格、增进班集体凝聚力的目的。
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 以小学品德课型之一的“我的成长”课型为例，从教材观、教学观和课程观三个角度阐述了品德教学中要注重教材的创生，注重教学的体验性和课程的生活性，发挥课程的生活性和实践性，让儿童获得成长的体验。
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159. 对小学数学高效课堂的几点思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 课堂是教学的主阵地。充分发挥课堂教学作用，提高课堂教学的有效性，是实现教育教学最优化的有效途径。
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160. 良好习惯从小培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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161. 激发探究兴趣，培养学习品质刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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162. 新形势下怎样上好语文课刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课改犹如一股春风吹遍了神州大地，充满着创新精神，洋溢着时代气息。一线教师，应该适应新形势的要求，上好每一节小学语文课。在新课改形势下上好小学语文课，需要营造和谐课堂氛围；激发学生学习兴趣；...
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163. 巧施法宝，让学生“学”趣横生刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学习兴趣可以使学生产生强烈的求知欲，调动其学习主动性，小学教师必须巧施法宝，让学生“学”趣横生：巧妙导入，激发兴趣；巧设读法，读出韵味；巧创问境，调动思维；巧置表演，感悟乐趣。
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164. 如何训练学生的阅读能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 阅读是学习知识的重要保障，培养孩子的阅读能力是不可或缺的教学内容。小学生处于学习的启蒙时期，教师更应该注意对其阅读能力的训练，就学生阅读能力的训练与大家探讨。
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165. 幼儿亲社会行为和情感的实践与研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在幼儿亲社会行为和情感的教育及培养上以及在该项教育的理论与实践的钻研探索上，很多专家、学者和广大幼儿教师及幼教工作者们，都付出了很多的勤苦和努力。为了能更好地抓好此项教学工作，从幼儿亲社会行...
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166. 提升新教师一日生活环节管理质量的策略探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着社会对学前教育认识的高度发展，随着学龄儿童入园率的逐年增加，幼儿园对幼教师资的需求也越来越大，近几年来各园都或多或少有新教师补充进来。在日常的检查中发现在一日活动的生活环节中，青年教师对...
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167. 小学中高年级学生阅读习惯培养的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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168. 浅谈小学识字教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 怎样才能提高孩子们的识字质量？认为低年级的识字教学应从培养学生的识字兴趣入手，改进课堂教学方法，在课堂上打好识字基础。
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169. 小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 语言表达能力是一种集合看、听、想、记等多方面的一种综合能力，能够直接体现学生的学习能力和智力水平。现主要对小学语文教学中学生语言表达能力培养的相关对策做简单的阐述。
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170. 开展太极拳教学探寻学校体育特色刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 太极拳运动是中国的一项古老的运动项目，练习太极拳有很多的益处，不但可以强身健体还能够净化心灵；不但调节人的呼吸和增强身体的柔韧度，还能培养做事不急不躁的性格和修养。在小学生中开展太极拳教学是...
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171. 体育游戏在小学体育教学中的运用研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在小学体育教学的实践运用中，体育游戏是重要的教学手段之一。体育游戏的课堂应用不仅能够使得沉闷的课堂氛围得到改善、活跃，而且也丰富了课堂的教学内容，使课堂的教学目标能够完成。通过简要阐述体育游...
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172. 浅议目标管理与常规管理刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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173. 浅议小学书法课与写字课的异同刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 从书法课进入小学课程的现实意义谈起，开展书法课是为了学生更好地受到祖国优秀文化的熏陶，更好地传承祖国语言文字。从书法课与写字课的教学内容、书写方法、师资配备、思想和审美教育几个方面的异同进行...
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174. 浅析语文阅读教学方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “单元导读课”就是在每一组课文学习之前，在教师指导下，对整组课文内容的整体感知。单元导读能更好地发挥教材导学系统的功能，能更好地发挥专题单元的整合作用。以人教版三年级上册第四单元导读为例，谈...
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176. 感悟课堂品质打造“生活”课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 品德与社会是一门活动型的综合课程，其主要目的是通过儿童直接参与丰富多彩的活动来实现文明行为习惯、良好道德品质、健康的心理素质的养成。如何激发学生学习兴趣、紧扣生活实际、开展有效活动、促进学生...
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177. 小学音乐教学有效性初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 作为一名音乐教师，在这个岗位上兢兢业业，春秋十几载，始终在寻求音乐教学有效，甚至高效的道路上行走、观察、研究、探讨。小学三年级是小学的中低段，在小学音乐教学中，承上，结束单纯的模仿唱歌模式，...
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178. 让绿色生命之花在校园中绽放刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “以人为本”的时代价值取向，倡导开展生命育人，构建绿色生命校园，奏响时代交响曲。探索了三个生命活力平台，即生命文化、生命习惯、生命活动，以此培养学生良好的生命行为习惯，提升生命活动价值，让校...
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179. 关于改变幼儿园小学化现状的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 对于孩子的健康成长与进步来讲，良好的早期教育是十分重要的。然而，近些年以来，幼儿园小学化的趋势越来越严重，这对幼儿的成长与发展是非常不利的。
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180. 用心做好学生的工作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2014年3期页码:摘要：
新课程·小学基本信息
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