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新课程·小学2014年第6期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
211.
新教改下小学语文教学方法的探讨
作者:
代艳丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
7-7
摘要:
语文是所有学科的基础,是中华博大精深文化的传递者。语文在教育过程中有着其不可替代的作用,所以在新教改下小学语文的教学方法是对教育发展极为重要的。主要围绕小学语文教学方法进行了探讨。
212.
浅谈新课程改革背景下的小学美术教学
作者:
李敬超
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
9-9
摘要:
新课改下的小学美术教学要求教育工作者在打破传统已有的教学模式下,通过融入新的美术教学观念,在轻松和谐的氛围下创造学生思维发展的空间及美术修养的提升境界,进一步激发学生学习的想象力、兴趣和创新...
213.
课前预习是培养学生自主学习能力的重要环节
作者:
吴仁娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
12-12,13
摘要:
《义务教育语文课程标准》将培养学生自主学习能力作为一项重要的目标提出,而学生在课前有效的预习则是培养学生自主学习能力的起点,是落实这一目标不可忽视的一个重要环节。教师要认识预习的意义,帮助学...
214.
立足“本土”,彰显“特色”--浅谈赵市中心小学皮艺特色建设
作者:
顾亚妹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
16-16,17
摘要:
以赵市中心小学为例谈论了学校要形成自己的办学特色,就要依托自身优势,突显自身特色。
215.
浅谈小学低年级阅读教学方法
作者:
毕庆祥
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
23-24
摘要:
阅读是语文教学的主体,是培养学生的说话、识字能力和学习语文的主要途径和凭借。提高学生的阅读能力,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,是阅读教学的当务之急。阅读教学当然应以读为主,而小学低年级的阅...
216.
小学科学教学中学生良好习惯的培养
作者:
张继伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
31-31
摘要:
小学科学学科是培养学生科学素养的启蒙课程,在科学课的教学中,如何激发学生的科学兴趣和情感,体验科学知识的形成方式和过程,学会用发展的眼光看待和理解科学,是摆在每一位科学教师面前的难题和挑战。...
217.
试论如何在幼儿园中有效开展角色游戏
作者:
郑玉华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
32-32,33
摘要:
玩是每个幼儿的天性,幼儿教育应抓住这点,让幼儿在游戏玩耍中接受教育。《幼儿园教育指导纲要》中提到,幼儿园教育应以游戏为基本教育活动。而角色游戏是幼儿最喜爱的、开展最广泛的一种游戏活动。结合幼...
218.
电教手段在提高教学效率中的作用
作者:
周兰柱
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
36-36,37
摘要:
219.
如何把握教材的着力点和研究点
作者:
孔凡成
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
40-40,41
摘要:
教学过程中只有把握好教材的着力点和研究点,才能提高课堂教学的实效性。着力点即基于课程标准和学生实际的教学重点和难点;研究点即基于课程标准和学生实际情况下突破重点和难点的方法。课程标准既是教学...
220.
合理地利用教具,让数学课堂更精彩
作者:
杨虎林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
41-41
摘要:
很有启发的三句话:我听见了,但可能忘掉;我看见了,就可能记住;我做过了,就会真正理解了。在教学实际中也是这样,如果仅靠听和看,最多能吸收30%的数学新知识,如果动手实践的话,可以达到90%以...
221.
让语文课堂充满激情
作者:
张智凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
42-42
摘要:
222.
留下空间和时间,让学生自主探究
作者:
熊世元
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
49-49
摘要:
留下空间和时间,让学生自主探究,对此进行了一些阐述。
223.
用活多媒体快乐学英语
作者:
柯尊林 王家顺 郭品丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
61-61
摘要:
多媒体技术作为一种教学手段已经被广为运用。利用多媒体辅助教学,具有传统教学无法比拟的优势,不仅大大缩短了教学的时间,更能有效地提高学生的学习兴趣,从而让学生快乐地学习英语。
224.
幼儿园语言教育与信息技术的融合
作者:
王晓娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
79-79
摘要:
幼儿园语言教育是幼儿园教育中的重要基础,传统的幼儿园语言教育方式方式单一,形式死板,已经大大不能满足幼儿园教育发展的需要。随着信息技术的不断发展,将信息技术融入幼儿园语言教育活动中来,具有多...
225.
小学作文的创新教学法
作者:
王忠秋
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
84-84
摘要:
小学作文的学习至关重要,不仅有助于语言知识的积累,对于作文思维的形成也有一定的帮助。从小学语文的教学角度出发,讲述作文创新教学法。
226.
如何在小学数学教学实践中实施素质教育
作者:
郭娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
86-86,87
摘要:
将素质教育贯彻到小学数学教学实践活动中,不仅有利于提高学生对于数学学习的兴趣,同时能够锻炼学生的创新思维、养成良好的行为习惯,对学生的全面发展、综合素质的提高也有着重要意义。对此展开论述,简...
227.
如何提高小学语文识字教学成效
作者:
朱春艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
87-87
摘要:
识字教学是小学语文教学的重要组成部分,对于提高学生的语文综合素质具有重要意义。探讨了提高小学语文识字教学成效的几点策略。
228.
小学语文词语教学中存在的问题及解决方案
作者:
杨天祥
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
98-98
摘要:
通过表述现在小学语文教学中词语教学的种种问题,提出结合语言环境教学,学以致用的语言训练,与小学生身心发展的特点相结合教学等解决方案。
229.
小学思想品德教学之我见
作者:
高双坤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
99-99
摘要:
230.
提高小学低年级数学课堂教学效率策略
作者:
张春梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
102-102
摘要:
低年级的数学教师要根据孩子们的特点,认真研究数学课堂教学的方法,使低年级学生能够提高课堂学习效率。
231.
小学英语课堂教学的自我浅见
作者:
张晶
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
110-110
摘要:
《义务教育英语课程标准》特别强调要激发和培养学生学习英语的兴趣。作为学校的英语教师都知道,在教学中要有意识地培养学生对英语学习的持久兴趣,让学生处于最佳英语学习状态之中,获取英语的最佳学习效...
232.
让语文课堂洋溢着浓浓的情感
作者:
王枝凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
110-110,111
摘要:
233.
浅谈小学数学课堂教学中的合作学习
作者:
周凤霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
119-119
摘要:
在教育改革与新课改的影响下,以往的课堂教学与当前的素质教育不相适应,在教学中以小组合作的学习形式取代了以往的教学模式。提出了把握好合作的最佳时机,小组合作学习要在独立思考以后开展,从而引导学...
234.
以古典诗歌为载体陶冶幼儿人格的教学策略
作者:
彭晶晶
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
145-145
摘要:
中国古诗词以其精湛的语言、深邃的意境、优美的韵律而成为中国文学史上一颗灿烂的明星。古诗的诵读教学活动如果充分凭借传统文化古韵对孩子进行情感人格培养,既能让幼儿在品味诗的优美意境中熏陶情怀,启...
235.
怎样让学生更自信
作者:
汪名香
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
157-157
摘要:
让后进学生进步的关键是要让他们有自信。作为教师,应该从正确评价学生、给学生热切的期望、让学生获得成功体验三个方面做好工作。
236.
浅谈构建班主任与家长的和谐关系
作者:
杨青云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
164-164
摘要:
随着社会的发展,倡导新型的师生关系,然而班主任和家长的关系也在发生微妙的变化,一些班主任和家长冲突的事件值得深思。以当班主任的经历,就班主任与家长的关系,结合学校教育与家庭教育的关系等谈了几...
237.
爱心永恒
作者:
姜志远
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
165-165
摘要:
什么事情,只要用心了,就会起到事半功倍的效果,因为教师对孩子们付出真爱,孩子们感觉到了,不再惧怕教师,就会很快地适应。孩子们出色的表现也是对教师的回报,心中越感觉到教师神圣的职责。要用爱心感...
238.
唯慢,才是真教育
作者:
沈利
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
182-182,183
摘要:
239.
把教学网站运用于课堂教学
作者:
李活泼
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
186-186
摘要:
240.
记一次小学语文教学观摩研讨会
作者:
郭月莲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年6期
页码: 
200-200
摘要:
共
471
条
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