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新课程·小学期刊
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新课程·小学2014年第7期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
181.
新时代下小学英语教育的发展与实践
作者:
刘颖文
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
8-8,9
摘要:
长期以来,小学英语教育一直是我国教育事业的一大难点。总结了新时代下英语教育发展与实践的新进展,提出了全方位提高小学英语教育水平的若干建设性的内容,在注意从上好第一节课、合理地结合英语教学与汉...
182.
让学生在“错误”中发展
作者:
肖艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
18-18
摘要:
183.
语文教学中的读、写、听、说
作者:
杨柳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
22-22,23
摘要:
184.
让代表孩子个性化的小船安全靠岸
作者:
何欢
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
42-42
摘要:
185.
准确导入,构建高效语文课堂
作者:
李恒力
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
42-42
摘要:
切入点放在课堂上就是指一节课的开始或者说是一节课的导入环节,这是切入课堂主题的关键环节。就如何做好切入工作,构建高效的小学语文课堂进行了介绍,以确保学生能够获得更好的发展。
186.
在质疑中学习,在学习中质疑
作者:
王娅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
49-49
摘要:
课堂质疑是小学教学中的一种教学方式,不仅是教师对于课堂掌控力和引导力的体现,更是对学生能力的一种较好的锻炼方式,在新课程教学改革的指导下,学生已经从被动接受学习成为了主观上的学习者,因此,如...
187.
练出实效,减轻负担--小学语文“10分钟随堂练习”的教学策略研究与实践课题组调研手记
作者:
张小燕 朱国华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
50-50,51
摘要:
188.
从实验小组看小学科学探究的有效性
作者:
冉东波
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
53-53
摘要:
随着新课程教学改革工作的不断深入,小学科学课程教学实践也更加突出对学生动手实践能力的培养,着力提升广大学生的综合素质能力。结合具体教学实践,从实验小组的角度对如何提升小学科学探究的有效性展开...
189.
对小学体育教学中的体验式学习的探讨
作者:
夏惠萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
53-53
摘要:
通过对小学体育教学引入探究性学习的必要性分析,说明了进行体验式学习的具体操作,并对此提出了几点注意事项。
190.
小学语文教学中创新思维的培养
作者:
王晓辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
57-57
摘要:
随着科学技术的不断更新发展,创新思维能力已经愈发为人们所重视,而创新思维能力是建立在培养的前提下形成的。语文课程作为小学生最早所接触的学科出现,在文化学习的过程中,创新思维是特别重要的。因此...
191.
浅析农村小学英语后进生的转化
作者:
李春梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
74-74
摘要:
在农村小学英语教学中,由于家庭、自身、情感等因素,出现了一些后进生。主要阐述了在农村小学英语教学中“后进生”产生的原因以及所采取的转化对策,旨在转化后进生,提高班级的整体英语水平。
192.
小学生数学课创新意识的培养
作者:
王志新
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
78-78,79
摘要:
在21世纪,科学和人才的优势是国家繁荣、民族振兴的决定因素和重要的资源,而创新又是科技发展的驱动力,创新是人类文明社会发展和进步的永恒主题。如何培养学生创新意识,则是小学数学课堂教学需要解决...
193.
让[听]做主--浅谈小学生音乐课中听觉能力的培养
作者:
黄小乐
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
92-92,93
摘要:
马克思曾说:“没有音乐的耳朵是不能享受到音乐美的。”音乐是听觉的艺术,“听”是进入音乐学习的基础,“听”是音乐教学的生命,音乐教学中的任何活动都要在“听”的基础上进行。让我们在有目的的听赏活...
194.
架起幼儿科学问答能力的“桥梁”--支架教学提高大班幼儿科学活动问答能力的实践研究
作者:
韩益萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
106-106,108
摘要:
幼儿教育属于启蒙教育,在教学活动中适当添加科学活动能够抓住幼儿的心理特征,提高幼儿的问答能力,这也逐渐成为幼儿教学中的重点,全力营造一个轻松和谐的课堂氛围、促进幼儿参与课堂的积极性、激发幼儿...
195.
如何让“随堂练”为语文教学锦上添花
作者:
余玮 邹清桂
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
109-109
摘要:
196.
试论提高小学语文教学有效性的对策
作者:
江传生
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
125-125
摘要:
主要探究了提高小学语文教学有效性的措施,以保障小学语文教学的质量,体现新时期下素质教育的要求,从而实现小学语文教学效益最大化。
197.
浅谈提高学生小数乘除法计算正确率的策略
作者:
陈跃贵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
126-126
摘要:
学生计算能力的好坏直接影响学生学习数学的质量和兴趣。以小数的乘除法为例,通过分析学生小数乘除法计算过程中容易出错的地方,研究出提高学生小数乘除法计算正确率的策略。
198.
浅析小学语文优质课堂的构建策略
作者:
刘丽娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
138-138,139
摘要:
小学语文对于小学课堂有着特别重要的作用,也对学生以后的学习有着特别重要的作用。小学生在小学阶段正处于对外界事物的认识阶段,语文可以说是对他们以后的学习有着引导的作用,所以在小学语文教学中,得...
199.
爱心感化细无痕
作者:
孙立花
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
144-144,145
摘要:
“静待花开”,对于心理上曾有过太大压力的孩子,教师不能急于改变他,而是要用真诚的爱去感化他。“爱心化雨,润物无痕”,让孩子真正相信教师,相信终究有一天会取得丰硕的成果。
200.
引体向上引发的思考
作者:
张力波
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
145-145
摘要:
引体向上作为学生体质测试的选择项目之一,通过参加滨州市学生体质测试的过程中发现造成体质下降的原因有以下几方面:学校关注不够、家长关注不够、学生体育意识和健康意识淡薄,希望大家携手为实现伟大的...
201.
浅谈教学中进行的诚信教育
作者:
何海泉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
152-152
摘要:
诚信是为人之德,是道德的基石,同时也是小学生素质教育的重要组成部分。《公民道德建设实施纲要》把“诚实守信”作为一种道德规范提出,充分体现了诚信教育的重要性。诚信教育是当前德育工作的重要内容。...
202.
奏响幼儿园德育五部曲
作者:
杨桂林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
156-156
摘要:
203.
浅谈学校管理中的“精细化”策略
作者:
张宝根
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
157-157
摘要:
204.
浅谈简笔画在小学语文课堂教学中的作用
作者:
李红霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
159-159
摘要:
简笔画是教师在教学中利用黑板,以凝练概括的图示形式把文章的重点、难点、中心意义显示出来,使学生更直观、形象地理解文章内容的一种板书形式。合理运用简笔画,在语文目标教学中有不可低估的作用。
205.
家校合作,共建育人摇篮
作者:
郭伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
160-160,161
摘要:
206.
运用合作方式学习,提高学生学习能力
作者:
孙秀凤 马淑红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
165-165
摘要:
“合作学习”是新课程标准所提出的新的教学理念之一。合作学习是学生在小组中为了完成共同的任务而明确分工的互助性学习方式。因此,在教学中,依据教材的难点和重点实际,挖掘教学内容的合作因素,放手让...
207.
我的教育故事--由“贱”字引出的
作者:
魏巍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
175-175
摘要:
208.
特殊的分数巧妙的计算--(1n -n1+1)的分数减法练习及其拓展
作者:
郑玉敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
180-181,182
摘要:
209.
培养阅读习惯,增强写作兴趣
作者:
赵桂芬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
206-206
摘要:
作文教学不仅是小学素质教育的重要内容和有效载体,而且也是提高语文教学质量的新的“能力增长点”。要想提高学生的作文水平,增长学生的写作兴趣,必须从阅读着手。
210.
小学低年级合唱基础训练与教学研究
作者:
黄蓉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2014年7期
页码: 
210-210,211
摘要:
主要简单地介绍了新课标中对小学低年级合唱教学的要求,对小学低年级合唱基础训练的方法进行分析,探究小学低年级合唱教学的方法,以提高小学低年级合唱基础训练的有效性,保障小学低年级合唱教学的教学质...
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