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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 以“纸盒创意”活动为例,从幼儿合作能力的重要性、合作行为产生的契机、教师策略的给予、师幼共同制定规则为切入点,以借用操作材料、使用影像记录、采用竞争游戏、巧用指导评价为基本策略,构建激发幼儿...
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302. 小学习作教学中存在的问题及对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在小学语文教学过程中提高学生的习作技能是非常重要的,优秀的习作能力能够培养学生的文学素养,对所学知识有更深入的理解和认知.目前我国小学习作教学中还存在很多的问题,例如,学生缺乏习作的积极性、...
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303. 小学语文童话教学存在的问题与对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学语文一直是教育的基础科目.对于语文这个文字性的学科而言,想要学习语文,就需要对语文童话教学中的相关问题有所了解才可能规避这些普遍存在的问题.现在普遍存在于小学语文童话教学中的问题包括三个...
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304. 如何在阅读教学中进行写作教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 现在的小学语文教学中,谈作文色变是小学生的一种普遍现象.家长头疼,学生怕写,教师的作文教学费时费力,见效慢,成效低.从如何把握学段阅读教学的重点和作文教学的关系及效果进行探讨.
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305. 小学中高年级语文课堂教学方法的分析与研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学阶段是孩子离开家庭走入学校的初级阶段,他们对知识的学习充满了好奇.语文课程作为其他课程的基础,对于小学生以后的学习都有着非常重要的意义,因此学好小学语文课程,将对小学生今后的学习和生活有...
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306. 增强小学语文教学吸引力的具体方法探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 激发学生的学习兴趣,有利于增强学生的学习效果.所以,在小学语文教学过程中,教师应采取合理的方式,增加小学语文教学的吸引力,集中学生的注意力,进而提高教学质量.
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307. 探析小学语文写作教学的有效方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学是孩子成长的起步阶段,小学语文写作又是整个学习写作过程中的重要起点,所以抓好小学生的写作教育是非常重要的一环,那么如何才能教好小学生的语文写作呢？这是值得小学语文教师深入思考与探究的话题...
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308. 小学生厌学的心理分析与对策探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着社会经济的快速发展,人们在追求物质的过程中也存在一些心理问题,厌学情绪是小学生常见的心理问题,并且随着生活质量的提高,这种问题增长速度很快.小学生厌学主要表现为上课不认真听讲、作业完成情...
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309. 浅析如何打开古典诗词赏析的“后花园”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 古典诗词一直是我国文学历史上的一块魅力的瑰宝,并且其语言魅力的独特性在世界文化史上也是独一无二的,因此,在小学教学阶段,教师应当重视对小学生古典诗词赏析能力的培养,将我国优秀的中华民族传统文...
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310. 浅议提高小学语文教学效率的对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 语文是众多学科中最基础也是最重要的一门学科,熟练地掌握语文知识除了对语文成绩的提高有帮助之外,对其他学科的理解和掌握也具有较大影响.与此同时,社会和经济的发展使现有的教学体制和模式已经远远不...
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311. 小学数学教学中有效渗透数学思想方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在小学数学教学工作中要不断加强素质教育工作,培养学生的创新能力与逻辑性思维能力,教师要不断更新教学理念,引导学生找到适合自己的学习方法,学生要能够积极、自主地发现问题、分析问题、解决问题,有...
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312. 提高小学低年级学生口算能力的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 口算是日常生活中常用的一种计算方法,对数学的学习也有重要作用.新课标明确提出要重视学生口算能力的培养.对小学生口算能力的培养是教学中的一个重要环节,是进行数学笔算、估算等计算的基础,也有利于...
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313. 小学数学中高效地积累学习经验的措施刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 从三个方面阐述小学数字中通过活动高效地积累学习经验的措施:通过组织动手操作活动,积累学习经验;通过开展研究性学习活动,积累学习经验;通过开展研究性学习活动,积累学习经验.
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314. 农村小学数学教学存在的问题及策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 自新一轮的课程改革以来,我国的小学数学教学已经进入了全新的发展时期,“以生为本”的教育理念得到了基本普及.但是,在广大农村地区的小学数学教学活动中,与新课标的要求还很远,制约了素质教育的良性...
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315. 浅析农村小学数学练习设计有效性的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着新课改的发展,小学数学的学习更加注重知识的现实意义,而练习题作为数学课堂教学的重要组成部分,也得到了一定的重视.教师在进行习题设计时,要注重体现新课标的要求,体现因材施教的原则,促进不同...
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316. 浅谈小学数学教学中如何开展情境教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 数学学科是一门来源于生活的基础学科,数学知识抽象难懂,学习难度较大,学生的学习较为困难,而且小学生还主要以形象思维为主,抽象思维能力差,对数学知识难以理解,小学数学教学效果普遍较差,解决这一...
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317. 提高小学数学教学效果的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在新课程浪潮的冲击下,小学数学的教学方法得到了发展.小学数学教师在教学中应当不断寻求新的教学方法、手段,变革教学模式,不断地努力,为新时代数学教学提供“新鲜”元素.着重介绍提高小学数学教学效...
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318. 小学英语词汇教学方法浅析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学英语教学已经得到普及,词汇教学是教师在教学过程中的重点与难点.但是对于语言类的学习,就是要扩大自己的词汇量.所以这就要求老师在英语教学过程中帮助学生牢牢地掌握单词.
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319. 浅谈小学英语教学方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 新课程标准下,如何在教学中采用更加符合学生身心发展特点的教学方法,最大限度地调动学生课堂的积极性,使他们积极主动地参与课堂教学活动,从而提高小学英语课堂的教学效率,促进了小学英语教学的发展,...
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320. 小学英语“活动化”语篇教学的教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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321. 浅谈如何提升学生的记忆效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在教学活动中经常会听见有的学生说记性不好,背书时朗读若干遍但老是背不会,也有学生说当时是背会了,过一会儿就背不出来,过一段时间就全忘了.个人认为这不是记忆力不好,而是学习策略出了问题,也就是...
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322. 如何让传统音乐融入学校音乐课程刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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323. 体育教育中的高效教学方法应用分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在素质教育中,体育教育占据重要的位置,国家也对各阶段的体育教育提高了重视程度.新课程改革对于体育教育提出了全新的要求,体育教师必须采取高效的体育教学方式,完善丰富教学内容,从而提升学生的身体...
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324. 对小学体育教学过程中学生兴趣的培养研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 进入新时期以来,随着全面提升学生身体素质号召在小学阶段教育不断深入,体育教学逐渐受到了广泛的重视.结合实践来看,良好的小学体育教学不仅能够有效增强学生的身体素质,同时在其品性培养中也发挥着积...
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325. 论激发学生写字兴趣的途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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326. 浅谈提高科学实验教学有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在新课程的引导下,小学科学在教学过程中的地位不断提升,科学实验为科学学习提供了极大的帮助.马克思曾经说过:“实践是检验真理的唯一标准.”所以在学习的漫漫征程中,对于书本上所讲的某些部分,教师...
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327. 小学数学综合实践课的教学策略探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学数学综合实践课是一种以探究为主的新型教学模式,教师要以问题为导向,设计贴近生活的情境,以训练学生分析问题、解决问题的能力.学生可以独立参与,也可以作为小组成员参加,在此过程中学生会逐渐体...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 除了教材改变外,新的课堂教学方式也应随之改变.要确保课堂教学的适时适当、有益有效、科学合理以及富有生机和活力,采取贴近学生、贴近生活的多样化教育方式,将中国法制加以鲜活的叙述.把课堂真正还给...
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329. 教学案例《以人为本高效合作》刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 今天的教师,在课改的困惑中艰难前行,从关注入的基本技能、知识的掌握到关注人文的发展,也就是以人为本.试从高效小组合作入手,探讨如何将课堂从“知识”升华到“生命”.
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330. 浅谈德育与小学语文教学的整合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着近几年来教育体制改革的不断推进,在教学中要求教师不仅要重视学生的文化课教学,更要关注学生的德育渗透,因为一个人的品德关系到他一生的发展.今天就来讨论一下,在小学语文教学的过程中,教师应该...
新课程·小学基本信息
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