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新课程·小学期刊
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新课程·小学2016年出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
31.
小学数学教学中存在的问题及其解决措施
作者:
王相林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
38
摘要:
小学教育作为素质教育和基础教育的重要阶段,应该要极度重视小学教育.小学数学在整个教学体系中是非常重要的,目前小学数学教学存在一些问题,需要教学探究并不断完善小学数学的教学方法.
32.
让学生在“错误”中成长
作者:
章赞赞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
39,41
摘要:
数学题的目的不是单一的求解题结果,应该是学生多种数学思维的体现.然而很多教师对数学题的理解只是为了解题而进行练习,忽略了数学习题中蕴含的数学思想.数学思想需要学生在解题中了解、理解、内化、深...
33.
一切为了学生的发展——小学数学有效教学策略初探
作者:
陈丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
40-41
摘要:
“有效教学”就是指能够有效地促进学生发展,有效地实现预期教学效果的教学活动.随着我国小学数学课程改革的不断深入,越来越多的教师开始关注如何才能实现有效的教学,有效教学的实现不仅是以达成教学目...
34.
小学低年级数学计算教学策略
作者:
刘永红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
42
摘要:
在小学低年级的数学课堂中,计算能力的培养无疑是重中之重,每学期的教材中也都会对计算学习进行专门安排.可以说,小学低年级阶段的数学计算是高年级数学学习的基础,也是学生日后对数学进行深入学习的必...
35.
基于有效教学理念的小学数学课堂管理策略
作者:
邹凤林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
43
摘要:
随着社会的不断进步,课堂已不仅仅是教师教学、学生学习的单纯空间了,而逐渐演变为一个更为复杂的体系,在这套体系下,需要老师通过与学生进行内与外的互动交往,来共同完成教学活动.所以,课堂教学管理...
36.
论艺术能力及其对幼儿艺术教育的启示
作者:
张肖
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
44
摘要:
艺术教育是幼儿教育中最重要的一环,而实施艺术教育的前提,是发掘幼儿的艺术潜力,设计具有针对性的教育模式.对此,探讨了幼儿艺术潜力的发掘,并重点分析了艺术教育模式的构建.
37.
水彩画在小学美术教学中的问题分析
作者:
吴曦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
45
摘要:
水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法,长期以来在美术教学中人们对水彩画存在各种误读,主要分析水彩画教学中存在的问题并以此倡导以欣赏为主的教学观点.
38.
浅谈译林英语Story Time板块对话课文教学策略
作者:
彭倩
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
46
摘要:
译林版《英语》中Story Time很多是对话型课文,三、四年级基本都是.如有效导入主题情境,理解故事环节,层层深入,关注文本语音语调以及制定可以激发学生兴趣的任务活动,活动要精简有效并在过...
39.
小学英语阅读存在的问题及对策研究
作者:
李旭
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
47
摘要:
小学英语教育在我国一直处于英语的基础教育地位,因此教师需要格外注重对这一阶段英语的教学,包括英语教学中的阅读教学,其对小学生英语学习而言起激发兴趣与培养英语能力的重要作用,因此不可忽视.
40.
小学英语趣味语篇教学策略
作者:
金苗苗
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
48
摘要:
语篇是小学阶段英语教学的重要载体,承担着词汇与语法教学的重担,是开展英语教学的有效平台.做好语篇教学,能够有效地提高学生英语素养,发展学生英语思维,锻炼学生英语应用能力.
41.
小学英语趣味课堂建构策略浅析
作者:
沈雪娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
50-51
摘要:
小学英语的学习,重在培养小学生的英语兴趣和自主学习能力,提升教师的英语素质.通过分析小学英语趣味性教学的重要性,并结合笔者的实践教学经验,总结并举例说明了构建小学英语趣味课堂的策略和建议.
42.
写作教学在小学高年级英语教学中的分析
作者:
王志艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
52
摘要:
英语学习当中写作学习占有重要地位,写作教学水平的高低直接影响着学生的英语学习成绩,在高年级写作教学中教师应该将重点放在学生的英语写作思维和表达能力培养上,因而教师应该加强对写作教学的研究.
43.
小学语文教学中简笔画应用策略分析
作者:
朱红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
53
摘要:
44.
小学语文习作教学现状及对策
作者:
彭兴权
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
54
摘要:
随着我国社会经济的快速发展,人们越来越重视对文化素养的提高.小学作文是小学语文教学中的一个重要组成部分,无论是对学生学习成绩的提高,还是对学生综合素质水平的提高都有至关重要的作用.
45.
小学语文高段阅读教学策略研究
作者:
李翠平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
55
摘要:
语文学习是其他学科学习的基础,而阅读则是语文学习的核心内容,有良好的阅读能力能够帮助学生对课文有更深入的了解,也有助于其他科目的学习.而小学语文高段阅读则是连接小学和初中语文学习的桥梁,对于...
46.
促进学生新思维的诞生——优化小学语文课堂提问的基本策略
作者:
陈意
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
56
摘要:
课堂提问是指在课堂教学过程中,根据教学内容、教学目的和教学要求,设置问题进行教学问答的一种教学形式.提问是联系师生思维活动的纽带,提问合理,问题获得解决,就能强化他们进一步学习的动机;提问不...
47.
小学语文课堂教学增效减负对策
作者:
方小娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
57
摘要:
随着我国教育事业的发展,在今天新课改不断全面深入的情况下,增效减负已经成为摆在每一位教师面前的重要课题.为了有效提高小学语文课堂的效率,作为相关教育工作者应该积极努力提升自我.针对小学语文课...
48.
小学一年级语文拼音教学的重要性及培养策略
作者:
韩永林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
58
摘要:
一年级拼音的学习,是语文学习的基础.拼音学习的好坏直接影响到后面语文各方面的学习,甚至影响人们的生活.试问,21世纪的今天,如果不会用拼音发短信会怎样?如果使用Word文档,不会用拼音打字会...
49.
小学语文课堂中阅读教学存在的问题与对策分析
作者:
刘冬梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
59
摘要:
对于语文这门文字性的学科而言,要想学习语文,就需要对语文阅读有所把握,其对小学生打好语文基础、培养小学生阅读的习惯和对语文阅读兴趣有着极其重要的作用.实际教学中,阅读教学一直在语文教学中处于...
50.
浅谈小学语文导入方式的教学策略
作者:
王淑艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
60
摘要:
众所周知,对于一堂课来说,好的导入是必不可少的.导入的重要作用教师可以借用著名特级教师于漪的名言:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住.”从这句...
51.
小学语文教学存在的三个普遍性问题与对策分析
作者:
宣兆明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
61
摘要:
小学语文作为基础教育阶段,其可以体现学习语文的重要性.对于语文这门文字性的学科而言,要想学好语文,就要对语文教学中的相关问题有所了解,这样才能规避普遍存在的问题.据了解,现在小学语文教学中普...
52.
新课改时期小学语文教学的常见问题及解决措施
作者:
李桂珍 赵殿友
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
64
摘要:
在当前新课改教育思想指导的重要时期,小学语文教学中学生管理、日常教学都在革新,同时教师在教学中也遇到了很多问题,需要多从教师自身、社会、家庭、学生等角度思考原因,切实采取有效的措施进行解决.
53.
积跬步 行千里——谈小学课外阅读实践的策略
作者:
潘洁茜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
66
摘要:
英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.阅读对小学生来说至关重要.对小学生阅读进行了长达六年的实践研究,下面对这项实践的策略进行总结、分析.
54.
浅谈农村小学语文口语交际的有效策略
作者:
朱会平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
67
摘要:
小学口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分,也是素质教育的重要阵地.但是.在当前农村小学口语交际教学中仍然存在着各种各样的弊端.那么如何提高小学生的口语交际能力,结合几年的教学经验,认为可...
55.
探究小学语文唐诗赏析教学策略
作者:
王廷玉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
68
摘要:
中国作为有五千年历史文化的文明古国,文化财产是丰富多彩的,而唐诗就是其中一种,在世界文化遗产中占据着重要地位,是我国宝贵璀璨的文化财富,而学习唐诗不但可以让学生了解自己的国家,增强民族荣誉感...
56.
刍议提升中年级学生的习作能力
作者:
杨丽君
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
69,71
摘要:
习作就是把做过的、听到的、看到的、想到的写下来,让人看明白.作为教师,应该针对性地对学生习作的疑难问题进行剖析,寻找解决的方法,从阅读、生活、活动中汲取素材,积累语言,积极发挥文本的作用,培...
57.
小学高年级语文写作教学现状及对策
作者:
齐红军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
70-71
摘要:
目前,在我国的教育体系中,小学高年级语文教育处于语文的基础教育阶段,这种基础阶段便是对小学生学习语文的重要性的体现.因此,对于这一阶段的语文教学,教学内容需要格外注意,尤其是小学高年级语文写...
58.
因晨而诵 因诵而美——在小学语文教学中实施“晨诵”课程初探
作者:
程晗
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
72
摘要:
59.
浅析任务分析理论在小学中年级语文阅读教学中的应用
作者:
沈红娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
73
摘要:
语文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,中年级阶段的小学语文教学,重视对学生阅读能力的培养,要求学生通过语文阅读来获取语文知识,促进学生语文素养和写作能力的提高.为了促进中年级语文阅读教学...
60.
让有声的朗读无声地服务于教学——浅淡小学语文朗读训练方法
作者:
徐冲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
74
摘要:
朗读,有声的阅读,是一种重要的阅读方式.因为人们在朗读的时候要做到心、口、脑、耳等器官并用,所以朗读是一种非常有效的阅读方式.与此同时,朗读也是最适合于小学生年龄特征以及心智发展水平的阅读方...
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