新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 韦怡华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  4
    摘要: 课堂提问是小学教学中必不可少的一个教学步骤,它可以让师生进行有效的沟通,拉近师生关系,提高课堂教学的质量.在小学语文课堂上,教师可以根据课堂提问的效果了解学生的学习情况,纠正学生错误的观点,...
  • 作者: 张明素 张红贵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  5
    摘要: 芬兰提出:基础教育要去学科化,强调综合,提倡从现象学的视角研究教育,这符合学生核心素养综合发展的需要.尤其是在小学教育阶段,必须提高教学的综合性.
  • 作者: 郭丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  6
    摘要: 小学语文阅读教学在小学语文教学中发挥的作用尤为重要,这无疑对小学语文阅读提出更高的要求.那么如何使小学语文阅读教学发挥最大的有效性是当今应关注的重点.
  • 作者: 霍晓明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  7
    摘要: 小学语文教学作为小学教育的核心部分,语文教学课堂提问是小学语文教学模式的一种非常重要的教学手段,小学语文课堂提问在小学语文教学中具有十分重要的意义.主要探讨小学语文课堂教学提问存在的问题以及...
  • 作者: 马敏龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  8
    摘要: 随着新课改的不断推进与深入,小学作文在整个语文教学中占的比例越来越大,衡量学生学生能力的指标就是学生的写作能力,而学生的写作能力主要表现在学生的综合能力和认知能力.利用创造性的教学方法可以有...
  • 作者: 孙大林 王桂英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  9
    摘要: 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,正是由于作文教学的重要性,才要善于发现目前小学语文作文教学中存在的问题,进而消除不适应教育教学发展的消极部分,提高作文教学的效率,激发学生的写作热情...
  • 作者: 王燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  10
    摘要: 围绕小学语文教学语言应具有规范性、小学语文教学语言应具有科学性、小学语文教学语言应具有生动性、小学语文教学语言应具有趣味性、小学语文教学语言应具有情感性几个方面展开讨论,对小学语文教学语言的...
  • 作者: 周秀丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  11
    摘要: 面对当下中国小升初考试的分数比,语文学科无疑是非常重要的一门科目.在语文教学课堂中,提问处于非凡的地位,例如是否能增强学生的积极姓,是否能真正为学生解决疑问或知识点讲解不清楚的地方等.在实际...
  • 作者: 雷光珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  12
    摘要: 在传统教学模式的长期影响下,大多数教师都青睐于“教师教,学生学”的讲授式教学模式,但是这种教学模式无形之中忽视了学生的学习自主性,导致学生逐渐丧失自主探究的能力.因此为了遵循这种教学观念,以...
  • 作者: 徐佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  13
    摘要: 低年段学生年龄小、阅历浅,知识有限,新课标对低年级古诗的教学目标要求不高,仅让学生熟练诵读诗词,体会到诗文的美妙,获得情感体验,并不要求逐字逐句地讲解分析.这无疑是以“生”为本,遵循学生的年...
  • 作者: 董浠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  14
    摘要: 写作教学是语文教学的重要组成部分,小学是学生刚刚接触语文的时候,因此这时候培养学生的写作能力是十分关键的.生活是知识的源泉,只有投入到生活中,知识才能无限地发展和延伸,对于学生的作文教学更是...
  • 作者: 熊艳丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  15
    摘要: 要求教师探索小学生英语教学的客观规律,采取科学的方法,提高小学生学习英语的水平.现阶段小学英语故事教学方法和能力有所欠缺,所以教学难度比较大.面对这一难题,针对小学英语故事教学的有效性展开较...
  • 作者: 赵日东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  16
    摘要: 随着经济全球化的发展,我国提出了深化教育改革,全面推进素质教育的决定.小学英语作为实施素质教育的主阵地,自然而然要起到引导的作用.通过对英语教学方式的研究,互动型的教学被推上了教学轨道.
  • 作者: 李莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  17
    摘要: 随着近几年新课程标准的不断实施与教育体制的不断变革,在教学的过程中如何积极地开发和利用教学资源也是教师所要研究的课题之一,所谓资源的有度开发与利用指的就是教师在教学的过程中合理利用现有的资源...
  • 作者: 黄玉娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  18
    摘要: 随着社会的不断发展与进步,英语的作用越来越凸显.而在小学阶段,大多数学生对于英语的学习并不“感冒”,这对教师来说是不小的挑战,需要教师多多尝试和探索,秉持着“学中玩,玩中学”的理念,全面锻炼...
  • 作者: 滕园星
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  21
    摘要: 小学生在音乐的熏陶下音乐欣赏能力、节奏感会得到提高,并且能提高小学生的智商、情商.音乐教师对小学生进行唱歌能力的训练,可以很好地提高学生对音乐的理解能力,从中锻炼学生的节奏感和音准的把握.学...
  • 作者: 金志坚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  22
    摘要: 在新课改背景下,数学教师应当顺应时代的发展,在数学课堂中拓展课堂内容,进行拓展性课程的开发,巧妙利用教材和辅助材料,开发学生的智能,培养学生的数学思维能力,激发学生的内在潜能,培养他们的竞争...
  • 作者: 蔡青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  23
    摘要: 在课堂上进行提问是小学数学课堂教学中十分重要的方式,如今随着新课改的推进与深入,课堂提问作为一种必不可少的教学手段,被诸多小学教师所使用,因此,数学教师应该学会如何在课堂上对学生进行提问.主...
  • 作者: 刘昌盛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  24
    摘要: 在我国教育界的历史长河中,人们主要关注的是学生能够学到多少知识,学生能否在小升初、中考、高考等关键考试中,取得优异的成绩.然而,新一轮课程改革强调小学数学教育要充分发挥学生的主观能动性,培养...
  • 作者: 裴旭刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  25
    摘要: 改革教育教学体制在我国不断地进行,教学实践则成为发展的必然趋势教学,其亦是提高我国教育的途径.基础之于我国教育事业便是小学教育,其是关键因素,关系着能否良好发展我国的教育事业,在满足基础条件...
  • 作者: 吴飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  26
    摘要: 主要从小学中低段学生数学文本阅读理解的影响因素入手,对小学中低段学生的数学文本阅读能力的研究方法和调查结果进行了探究.
  • 作者: 聂惠星
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  27
    摘要: 近年来,新课程标准的实施不断推进,对小学数学教学也提出了很高的要求.在新形势下,教师在教学过程中越来越注重对学生数学能力的培养,也越来越注重课堂教学效率的提升.讨论一下在小学低年级数学教学过...
  • 作者: 曾俊兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  28
    摘要: 随着我国教育的不断发展,对数学教学提出了更为严格的要求.因此,在实际教学中就要确保教学活动的有效性,同时还要求教师要掌握好学生的实际情况,运用好科学的教学方法,提高课堂教学的质量.但是由于长...
  • 作者: 张莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  29,31
    摘要: 数学思想方法是指导教师教学和学生学习数学的一种思想方法.在小学数学教学中数学思想方法多种多样,教师在小学阶段教学时,将数学思想方法渗透到学生的学习中,有助于学生更好地学习和运用数学知识,也可...
  • 作者: 苏佩瑜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  30-31
    摘要: 小学教育是义务教育阶段的开端,对于学生的学习基础和学生未来的知识体系构建有着极其重要的作用.小学应届的入学孩子知识基础参差不齐,每个家庭在学龄前对于孩子的教育方式也各有不同,因此,刚刚入学的...
  • 作者: 徐丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  32
    摘要: 教师在教学中不只是传授知识,更多的是要教会学生如何学习.在小学数学教学中,不同的教学方法和氛围所产生的教学效果也大不相同,而如何在提高学生知识水平的同时,让他们掌握学习的方法,是广大教师正不...
  • 作者: 高健
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  33
    摘要: 在小学数学中,针对小学生的身心特点和认知水平,教师可以通过几何直观教学来帮助学生正确认识和理解数学知识,激发小学生的学习兴趣,增强小学生学习数学的自信心.
  • 作者: 冯垚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  34
    摘要: “书本是船,兴趣是帆.”为了提高学生学习效率,就一定要从提高学生学习兴趣入手.小学生心智各方面都不成熟,他们保留着孩子爱玩的天性,将教育游戏引入小学数学课堂有利于激发学生学习兴趣,提高学生学...
  • 作者: 孙爽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  36
    摘要: 小学生由于年龄、经验和理解能力的限制,在学习数学的过程中发生错误是非常正常的现象.小学数学教师应当改变传统教学观念,充分利用学生学习数学时发生的错误,通过纠错教学的方法让学生实现错误的纠正,...
  • 作者: 黄锋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  37
    摘要: 小学六年级的学生脑海中已经形成较为成熟的思维意识,在这个从幼稚到成熟的过渡时期,教师要对其进行有效的数学教学,帮助学生更好地了解数学对于今后发展的重要性,为数学课堂的有效性做出积极铺垫.
  • 作者: 王相林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  38
    摘要: 小学教育作为素质教育和基础教育的重要阶段,应该要极度重视小学教育.小学数学在整个教学体系中是非常重要的,目前小学数学教学存在一些问题,需要教学探究并不断完善小学数学的教学方法.
  • 作者: 章赞赞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  39,41
    摘要: 数学题的目的不是单一的求解题结果,应该是学生多种数学思维的体现.然而很多教师对数学题的理解只是为了解题而进行练习,忽略了数学习题中蕴含的数学思想.数学思想需要学生在解题中了解、理解、内化、深...
  • 作者: 陈丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  40-41
    摘要: “有效教学”就是指能够有效地促进学生发展,有效地实现预期教学效果的教学活动.随着我国小学数学课程改革的不断深入,越来越多的教师开始关注如何才能实现有效的教学,有效教学的实现不仅是以达成教学目...
  • 作者: 刘永红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  42
    摘要: 在小学低年级的数学课堂中,计算能力的培养无疑是重中之重,每学期的教材中也都会对计算学习进行专门安排.可以说,小学低年级阶段的数学计算是高年级数学学习的基础,也是学生日后对数学进行深入学习的必...
  • 作者: 邹凤林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  43
    摘要: 随着社会的不断进步,课堂已不仅仅是教师教学、学生学习的单纯空间了,而逐渐演变为一个更为复杂的体系,在这套体系下,需要老师通过与学生进行内与外的互动交往,来共同完成教学活动.所以,课堂教学管理...
  • 作者: 张肖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  44
    摘要: 艺术教育是幼儿教育中最重要的一环,而实施艺术教育的前提,是发掘幼儿的艺术潜力,设计具有针对性的教育模式.对此,探讨了幼儿艺术潜力的发掘,并重点分析了艺术教育模式的构建.
  • 作者: 吴曦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  45
    摘要: 水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法,长期以来在美术教学中人们对水彩画存在各种误读,主要分析水彩画教学中存在的问题并以此倡导以欣赏为主的教学观点.
  • 作者: 彭倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  46
    摘要: 译林版《英语》中Story Time很多是对话型课文,三、四年级基本都是.如有效导入主题情境,理解故事环节,层层深入,关注文本语音语调以及制定可以激发学生兴趣的任务活动,活动要精简有效并在过...
  • 作者: 李旭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  47
    摘要: 小学英语教育在我国一直处于英语的基础教育地位,因此教师需要格外注重对这一阶段英语的教学,包括英语教学中的阅读教学,其对小学生英语学习而言起激发兴趣与培养英语能力的重要作用,因此不可忽视.
  • 作者: 金苗苗
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  48
    摘要: 语篇是小学阶段英语教学的重要载体,承担着词汇与语法教学的重担,是开展英语教学的有效平台.做好语篇教学,能够有效地提高学生英语素养,发展学生英语思维,锻炼学生英语应用能力.
  • 作者: 沈雪娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  50-51
    摘要: 小学英语的学习,重在培养小学生的英语兴趣和自主学习能力,提升教师的英语素质.通过分析小学英语趣味性教学的重要性,并结合笔者的实践教学经验,总结并举例说明了构建小学英语趣味课堂的策略和建议.
  • 作者: 王志艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  52
    摘要: 英语学习当中写作学习占有重要地位,写作教学水平的高低直接影响着学生的英语学习成绩,在高年级写作教学中教师应该将重点放在学生的英语写作思维和表达能力培养上,因而教师应该加强对写作教学的研究.
  • 作者: 朱红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 彭兴权
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  54
    摘要: 随着我国社会经济的快速发展,人们越来越重视对文化素养的提高.小学作文是小学语文教学中的一个重要组成部分,无论是对学生学习成绩的提高,还是对学生综合素质水平的提高都有至关重要的作用.
  • 作者: 李翠平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  55
    摘要: 语文学习是其他学科学习的基础,而阅读则是语文学习的核心内容,有良好的阅读能力能够帮助学生对课文有更深入的了解,也有助于其他科目的学习.而小学语文高段阅读则是连接小学和初中语文学习的桥梁,对于...
  • 作者: 陈意
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  56
    摘要: 课堂提问是指在课堂教学过程中,根据教学内容、教学目的和教学要求,设置问题进行教学问答的一种教学形式.提问是联系师生思维活动的纽带,提问合理,问题获得解决,就能强化他们进一步学习的动机;提问不...
  • 作者: 方小娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  57
    摘要: 随着我国教育事业的发展,在今天新课改不断全面深入的情况下,增效减负已经成为摆在每一位教师面前的重要课题.为了有效提高小学语文课堂的效率,作为相关教育工作者应该积极努力提升自我.针对小学语文课...
  • 作者: 韩永林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  58
    摘要: 一年级拼音的学习,是语文学习的基础.拼音学习的好坏直接影响到后面语文各方面的学习,甚至影响人们的生活.试问,21世纪的今天,如果不会用拼音发短信会怎样?如果使用Word文档,不会用拼音打字会...
  • 作者: 刘冬梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  59
    摘要: 对于语文这门文字性的学科而言,要想学习语文,就需要对语文阅读有所把握,其对小学生打好语文基础、培养小学生阅读的习惯和对语文阅读兴趣有着极其重要的作用.实际教学中,阅读教学一直在语文教学中处于...
  • 作者: 王淑艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  60
    摘要: 众所周知,对于一堂课来说,好的导入是必不可少的.导入的重要作用教师可以借用著名特级教师于漪的名言:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住.”从这句...
  • 作者: 宣兆明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  61
    摘要: 小学语文作为基础教育阶段,其可以体现学习语文的重要性.对于语文这门文字性的学科而言,要想学好语文,就要对语文教学中的相关问题有所了解,这样才能规避普遍存在的问题.据了解,现在小学语文教学中普...
  • 作者: 李桂珍 赵殿友
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  64
    摘要: 在当前新课改教育思想指导的重要时期,小学语文教学中学生管理、日常教学都在革新,同时教师在教学中也遇到了很多问题,需要多从教师自身、社会、家庭、学生等角度思考原因,切实采取有效的措施进行解决.
  • 作者: 潘洁茜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  66
    摘要: 英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.阅读对小学生来说至关重要.对小学生阅读进行了长达六年的实践研究,下面对这项实践的策略进行总结、分析.
  • 作者: 朱会平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  67
    摘要: 小学口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分,也是素质教育的重要阵地.但是.在当前农村小学口语交际教学中仍然存在着各种各样的弊端.那么如何提高小学生的口语交际能力,结合几年的教学经验,认为可...
  • 作者: 王廷玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  68
    摘要: 中国作为有五千年历史文化的文明古国,文化财产是丰富多彩的,而唐诗就是其中一种,在世界文化遗产中占据着重要地位,是我国宝贵璀璨的文化财富,而学习唐诗不但可以让学生了解自己的国家,增强民族荣誉感...
  • 作者: 杨丽君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  69,71
    摘要: 习作就是把做过的、听到的、看到的、想到的写下来,让人看明白.作为教师,应该针对性地对学生习作的疑难问题进行剖析,寻找解决的方法,从阅读、生活、活动中汲取素材,积累语言,积极发挥文本的作用,培...
  • 作者: 齐红军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  70-71
    摘要: 目前,在我国的教育体系中,小学高年级语文教育处于语文的基础教育阶段,这种基础阶段便是对小学生学习语文的重要性的体现.因此,对于这一阶段的语文教学,教学内容需要格外注意,尤其是小学高年级语文写...
  • 作者: 程晗
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  72
    摘要:
  • 作者: 沈红娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  73
    摘要: 语文阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,中年级阶段的小学语文教学,重视对学生阅读能力的培养,要求学生通过语文阅读来获取语文知识,促进学生语文素养和写作能力的提高.为了促进中年级语文阅读教学...
  • 作者: 徐冲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  74
    摘要: 朗读,有声的阅读,是一种重要的阅读方式.因为人们在朗读的时候要做到心、口、脑、耳等器官并用,所以朗读是一种非常有效的阅读方式.与此同时,朗读也是最适合于小学生年龄特征以及心智发展水平的阅读方...
  • 作者: 汪莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  75
    摘要: 近年来,“以学定教、顺学而导”模式越来越受到小学教师的推崇和应用,因为“以学定教、顺学而导”模式契合我国目前的新课程改革要求,更多注重培养学生的自身个性和综合素养,有助于小学生将来的人格成长...
  • 作者: 王纯学
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  76
    摘要: 以学为主,即在学生学习中表现出较强的自觉性、独立性,主要表现在认知能力、兴奋状态和探索的兴趣等方面.为此,小学语文教学中,构建“以学为主”的课堂模式,在改变以往教师大包大揽的基础上,提高学生...
  • 作者: 郑雁琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  77
    摘要: “读”在语文学习中的重要性不容置疑,但怎样让学生能够积极主动、认真专注、兴致勃勃地去读,这是作为语文老师应该思考的问题.要想提高学生的朗读水平,得从平时的教学细节中做起,从以下几个方面入手....
  • 作者: 卜颖颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  78
    摘要: 随着经济的逐步发展,国家也越来越重视新一代孩子的教育问题,为了适应当前我国教育的形势,教育体制进行了不断改革.而在小学语文的教学过程中,探索新的教学方法和提高教学成效是教师一直以来所追求的目...
  • 作者: 蒋琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  79
    摘要: 近年来随着新课程改革的不断深入,如何切实提高小学语文写作教学效率是当下小学课程体系研究的重点内容.小学语文教学的开展对小学其他学科的学习具有十分重要的影响意义,而“作文先导式”教学模式作为一...
  • 作者: 郝清娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  80
    摘要: 在小学阶段,作文是语文教学的重要组成部分.由于作文的学习要求学生拥有一定程度的语文基础、素材积累以及较为丰富的语言运用和表达能力,因此作文教学也成为语文教学的难点所在.对此,小学语文教师需要...
  • 作者: 夏璐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  81
    摘要: 语文作为一门基础学科,是实用性最强的学科.小学阶段的学生正处于情感态度、价值观、合作探究意识与创新意识等方面和谐发展的关键时期,而语文学习能够为小学生这些方面的发展开辟广阔的空间,因此小学语...
  • 作者: 姚武萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  82
    摘要: 提问是教学策略之一,是推进教学流程的重要组成部分.提问必须有效,有效提问可以促进教学过程的良性循环.所谈及的语文教学的有效提问,有许多值得借鉴的地方.
  • 作者: 段伶岭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 赵智强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  84
    摘要:
  • 作者: 王凤芹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  85
    摘要: 小学是一个孩子进行基础知识学习的一个重要阶段,而小学语文是基础学习的过程中必不可少的一门学科.为了使我国目前的小学语文的课堂教学质量得到新的进步,对小学语文的课堂教学的创新模式进行了不断地探...
  • 作者: 周丽敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  86
    摘要:
  • 作者: 李丹丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  87
    摘要: 语言是文化的载体,语言有着丰富的文化内涵,语言和文化都是人类社会积淀的产物.英语教学中如何针对不周教学内容采用适当的教学方法,如何结合教材内容进行有效教学,使学生在丰富多样的语言环境中和跨文...
  • 作者: 杨有权
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  88
    摘要: 主要通过分析小学英语教学现状,提出提升学小学英语教学质量的方法,并附举例论证,供同行借鉴.
  • 作者: 赵志英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  89,91
    摘要:
  • 作者: 梁金梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  90-91
    摘要: 随着教学改革的发展,教师在教学过程中应用了大量的教学方式来改变当前的教学现状.而语篇教学是教师和学生在日常的听、说、读的交往活动中进行的.对于小学英语而言,语篇教学能够更好地体现出对话教学的...
  • 作者: 赵兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  92
    摘要: 识谱教学是小学音乐教学中的一个重要组成部分,教师进行音乐知识与技能的教学,不是简单机械地训练,而是应该运用各种手段让音乐知识与技能的学习变得生动有趣起来,让这种训练隐藏于各种活动之中,蕴含在...
  • 作者: 许嵩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  93
    摘要: 在小学音乐课堂教学中,合唱作为其中一项学习内容,可以帮助小学生提高团体合作能力,学会和其他同学和谐相处,对小学生的身心健康成长有着很大的促进作用,是学校教学中不可缺少的一门课.在实际教学过程...
  • 作者: 屠小亚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  94
    摘要: 游戏对于每个小学生都有着极强的吸引力,而篮球也是小学生喜欢的一项体育运动.在体育教学中,将篮球游戏较好地融入教学中,可以激发学生学习体育的兴趣,提升学生的身体素质,促进学生的全面发展.主要阐...
  • 作者: 张彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  95
    摘要: 为了增强青少年儿童的体质,在体育课程中教师需要保证学生的参与效率.篮球作为深受广大学生爱戴的运动项目之一,在小学学习阶段常与游戏教学法结合展开具体的教学活动.体育游戏因为内容丰富多样、形式轻...
  • 作者: 杨文若
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  96
    摘要: 随着三年级的小学科学课程走入学生的课堂,小学生会因为对新鲜事物感兴趣的天性对全新的课程充满好奇,尤其是课上的各类实验操作更会牢牢地吸引他们的目光.因此,运用科学有效的方式进行小学科学实验操作...
  • 作者: 陈国辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  97
    摘要: 《义务教育数学新课程标准》中提出“经历从日常生活中抽象出数的过程,理解万以内数的意义,初步认识分数和小数,理解常见的量,体会四则运算的意义,掌握必要的运算技能,能准确进行运算”.这一知识技能...
  • 作者: 雷向荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  98
    摘要: 随着素质教育进程的逐步深入,高效化课堂也备受关注.对于小学数学而言,课堂高效化需要一定的策略和措施.一方面课堂高效化需要一定的策略和措施.一方面需要教师做好充足的课前准备,课堂上开展丰富多样...
  • 作者: 房岩松
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  99
    摘要: 小学数学问题解决的教学应为学生创造一个可操作、可探索的数学情境,引导并帮助学生建立数学模型以及建立数学模型的意义,探索知识的生成过程,再现数学知识的底蕴.
  • 作者: 夏培国
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  101
    摘要: 在现代教育教学环境中,教育教学的要求越来越高,尤其是在数学教育中,其中一直存在各种问题,这一系列的问题诸如:过分重视逻辑,忽视直观思维;过分重视机械化训练,而忽略了创新性教学.对此,在现代数...
  • 作者: 陆钦勇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  103
    摘要: 对于小学生来说,解构数学知识,梳理知识结构并利用环境、同学和教师的引导进行自主学习,是提高学习效率的重要途径.立足于这三个要素,对小学数学课堂教学的设计进行了探讨.
  • 作者: 梁剑昌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  105
    摘要: 《义务教育数学课程标准》指出:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.养成教育有利于激发学生的主观能动性,对提升学生学习主体地位具有积极的促进作用.
  • 作者: 陈胜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  106-107
    摘要: 计算教学是小学数学的永恒主题,小学数学的计算教学是一个系统化、序列化的课程架构,在对小学计算教学中“算理”与“算法”理论研究的基础上保证了计算的合理性和可行性,同时针对学生在学习计算的过程中...
  • 作者: 郎俊杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  108-109
    摘要: 中庸是儒家思想对于认知事物和处理问题方式的核心.借助中庸思想进行课堂教学,教师应当坚持以学生为主体,选用恰到好处的教学方法,由浅入深,引领学生在数学活动中快乐学习、学有所获.
  • 作者: 周瑜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  110
    摘要: 探讨了小学一年级语文教学中拼音教学有效性的问题.借助“aoe”一课的教学例子,从“借助插图、巧编儿歌顺口溜、设计游戏、趣味指导”四个方面具体阐述如何创设情趣,让孩子的拼音学习变得更加轻松有效...
  • 作者: 潘彩莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  111
    摘要:
  • 作者: 王秀清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  112
    摘要:
  • 作者: 王宪茹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  113
    摘要: 小学阶段是学生学习语文的初级阶段,小学语文可以帮助学生理解汉语的基本构架、学习意义和汉语理论,因此,学校应充分重视语文的教学水平.小学语文包含生字的多音性、理解的多义性等知识,而这些都无法引...
  • 作者: 石兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  114
    摘要: 《义务教育语文课程标准》中明确指出:“小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力,培养良好的学习习惯.”如何利用电教媒体实现小学语文教学的目的...
  • 作者: 许亚仙 赵殿仁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  115
    摘要: 随着新课改的实施,小学语文课堂在逐渐实现信息化的转变,在语文教学的各个环节越来越重视,因为它关系着语文教学管理和教育效率的提高,信息化课堂建设和小学语文教学工作是相互促进的,信息化手段的应用...
  • 作者: 朱长春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  116
    摘要: 随着时代的发展与科技的进步,信息技术作为当代最突出的一项科技成果之一,在社会实践中占据着越来越重要的地位,信息技术的实际应用现已经遍及社会中的各个领域.而随着新课改思想理念的推广与深入,课堂...
  • 作者: 赵桂玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  117
    摘要: 小学语文作为教育教学最基础的学科,是学习所有学科的前提,是学生学习和掌握语文课程的最初阶段.曾有一位教育家说过:数学是所有科学的基础,而语文则是这个基础的基础.小学语文的学习对于小学生来说其...
  • 作者: 李梦思
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  118
    摘要: 英语写作是语言综合运用能力的重要体现,英语写作的评价机制会对学生产生直接的影响,不同的评价方式,对学生的写作兴趣、态度,以及认知水平都产生不同的影响.同伴互评是一种通过帮助学生从同伴处获得更...
  • 作者: 郭大武
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  119
    摘要: 小学科学教学就是指导学生去探索大自然中的奥秘.它与科学家所经历的科学活动极其相似,都要经历提出问题、做出猜想和假设、制订研究计划、通过观察实验制作查阅资料、搜集证据、进行解释、得出结论,并用...
  • 作者: 张洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  120
    摘要: 在信息技术高速发展的今天,培养小学生信息技术素养,在我国的小学教育领域早已不再是新鲜事.但是在具体的信息技术教学中,由于每个学生所处的环境不同,接触到的事物也不相同,导致在课堂上一个班级里的...
  • 作者: 杨晓忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  121
    摘要: 为了在小学信息技术课堂实施分层教学,照顾差异,真正做到因材施教,提高教学效率和课堂效率,在信息技术高度发达、网络普遍推广、信息技术与学科深度整合的基础上,结合微课堂的不断崛起,建立有别于传统...
  • 作者: 唐淑兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  122
    摘要: 当代社会正处于信息化时代,以计算机技术和多媒体技术为代表的信息技术得到了飞速发展.在我国实现小学课改之后,信息技术在小学数学教学中的应用全面普及起来,并在逐渐改变着小学生学习数学的学习方式....
  • 作者: 王梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  123
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,如何运用信息技术开发并向学生提供更为丰富的学习资源,促进课堂教与学的方式的变革,便成为摆在广大一线教师面前的一个新课题.现就小学数学教学中如何应用信息技术改变课堂教学...
  • 作者: 姚爱华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  124
    摘要: 随着时代的发展,微视频作为一种重要教学资源逐渐被应用于教师教学和学生学习过程中.从课前预习、课堂导入、重难点学习、课后巩固四个方面阐述了微视频教学资源在美术教学中的有效应用.
  • 作者: 朱天钰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  125
    摘要: 信息技术以日新月异的速度向前发展,人们生活的方方面面都离不开信息技术,小学体育课程如何在教学过程中引入信息技术,优化教学质量,值得每一位体育教师思考.教师应善于利用多媒体信息技术,为学生分解...
  • 作者: 张鹏 王邦文 郑浪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  126
    摘要: 体育课是一门基础的学科,不仅可以使学生增长运动方面的知识,同时还可以增强自身的体质,最重要的是有助于学生的身心健康.在讲究德、智、体全面发展的今天,学好体育这门课程显得越来越重要,然而受应试...
  • 作者: 郭伟娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  127
    摘要: 美术是一门感受美、欣赏美、品味美的充满着艺术气息的学科,美术来源于生活,在人们的日常生活中处处皆有美.小学美术教学的目的就是让学生认识身边的美,学会用欣赏的眼光看待身边的事物,通过整合生活元...
  • 作者: 林桂桦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  128
    摘要: 以前的教学中,教师都比较重视语数外,政史地和数理化这些课程,因为它们要参与中考、高考等.而音乐、美术、体育这些不参与考试,即便参与考试,所占分值也比较低,容易被忽视,甚至这些课的课时,直接就...
  • 作者: 许芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  129
    摘要: 目前,许多小学美术教师都开始采用情景教学法进行课堂教学,并收到了理想的效果.首先分析了小学美术教学中情景教学的含义及重要作用,然后结合具体的例子,探究了小学美术教学中情景教学的实践方法,希望...
  • 作者: 李伟伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  130
    摘要: 所谓的游戏化的小学音乐课堂是指将游戏当做教学手段来辅助音乐教学,以激发学生的音乐学习兴趣,提高学生的音乐课堂参与度,进而在提高音乐课堂教学效率的同时,也为学生音乐素养的全面提升做好基础性工作...
  • 作者: 杜杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  133
    摘要: 情境教学,是指教师从教学的实际需要出发,按照教学内容和知识点创建具有感情色彩的具体场景或氛围的教学方式.将情境教学有机地运用到小学英语课堂之中,能够有效激发学生的学习积极性和热情,从而唤起他...
  • 作者: 朱霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  134
    摘要: 创新是一个民族的灵魂,国家发展的源泉和动力.国家实施素质教育的首要内容和目标便是创新教育.实施创新教育,为国家培养创新型人才是我国教育的首要任务.小学语文是我国义务教育的最基础学科,同时又是...
  • 作者: 吴少勤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  135
    摘要: 传统模式下的小学英语教学已经不能满足现代英语教学的需要,所以要求小学英语的教学具有开放性,要求英语教师摆脱传统教学的束缚,以学生为中心,老师为辅导,让学生主动地去学习知识,提供开放性的教学内...
  • 作者: 潘瑜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  136
    摘要: 进入21世纪以来,英语在国际经济贸易和文化交流中发挥着越来越重要的作用.小学作为学生学习英语的启蒙性阶段,为学生初中、高中乃至大学的英语学习奠定了坚实的基础.在新阶段,小学英语新课程改革给小...
  • 作者: 李娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  137
    摘要: 通过“品读语言,感受行文美;想象情节,激发创造美;贴近生活,体验情感美;结合教材,创造整合美”来渗透阅读基本方法,从而探寻出绘本阅读教学的策略,实现课堂转型.
  • 作者: 何春英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  138
    摘要: 在新课改背景下,学生成为课堂的主人,教师要树立为学生服务的理念,教学活动的开展应促进学生的全面发展.但是在实际教学中,有的老师依然以教材为中心,大搞题海战术,体现不出学生的主体地位,导致教学...
  • 作者: 于江
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  139
    摘要: 语文教学要遵循学生身心发展和语文学习的规律,要领会课标精神,要研究学情,体现个性化的课堂教学,加强教师能力的提升.
  • 作者: 孙美娥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  140
    摘要: 作文是小学语文教学的重点、难点所在.如何优化教学方法,创新教学措施,提升学生的作文水平,始终是教学过程中的重要课题.结合教学经验,从激发写作兴趣、提供丰富素材、培养观察能力、创设作文情境四个...
  • 作者: 郭文超
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  141
    摘要: 语文的学习伴随着学生的全部学习过程,在培养学生的汉语文化素养和语言表达能力等方面发挥着极其重要的作用.小学作为学生学习语文的启蒙阶段,为学生初中、高中乃至大学的语文学习奠定了坚实的基础.在新...
  • 作者: 盛爱生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  142
    摘要: 随着新课程改革的不断落实,各种创新学习模式也不断涌现出来,并逐渐得到教育工作者的广泛实践.其中,合作学习模式作为一种相对简单与有效的学习模式得到了广大教育者的普遍关注.就在小学语文教学中开展...
  • 作者: 孙成哲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  143
    摘要: 小学语文作为一门基础的教学科目,一直占有很重要的地位,它承载着学生的识字、阅读、语言运用等能力的培养.在当前教育形势下,培养学生的创新能力也是教学的基本要求之一,讨论了在小学语文教学的过程中...
  • 作者: 杨团勋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  144
    摘要: 课堂导入教学一直是小学语文教学环节中较为重要的研究课题之一,也是教师在教学实践中常采用的教学方法之一.导入教学指的是教师通过特定的情境导入,引导学生快速高效地进入学习的最佳状态当中.为提升导...
  • 作者: 袁晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  145
    摘要: 我国目前正在对教育教学进行改革,对小学语文的改革也十分重要.传统的语文教学使学生精力都集中在课本上,局限了学生的思维.而开放性的阅读教学,可以激起学生的阅读兴趣,使学生在不断的阅读中,提高自...
  • 作者: 刘静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  146
    摘要: 创设典型情境是提高作文教学的高效手段,而激发学生的情感又是情境教学的核心.情境作文教学即以情境创设为手段,以情感激发为核心,引导学生用眼观察,用心感受丰富多彩的写作内容,从而写出富有真情实感...
  • 作者: 周红琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  147
    摘要: 课程改革以来,金华市东苑小学创新教研活动,推崇新式教研,落实常规教研,讲求教研实效;革新备课机制,倡导“六最”备课理念,实施“三次”备课制度,尝试跨学科、滚动式备课,采用“盲打”评价,改进备...
  • 作者: 赵丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  148
    摘要: 合作学习是目前课堂教学中一种有效的教学形式,其对于课堂教学效率的提升具有重要的作用.在小学科学教学中实现合作学习的有效性就显得尤为重要,也逐渐成为教师教学的基本目标之一.如何使合作学习充分发...
  • 作者: 李代静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  149
    摘要: 小学生学习知识大多建立在自己的兴趣爱好之上,而兴趣是最好的老师,激发学生的学习兴趣对小学数学教学尤为重要.因而,作为小学数学教师,在课堂教学中要将数学知识与学生的现实生活紧密结合起来,使教材...
  • 作者: 项宁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  150
    摘要: 随着新课程标准的不断改革,小学数学也加入了改革的行列.以往的教学模式已经不再适应社会进步的需求,所以小学数学新的转变方向是与生活相融合、相关联.这样会激发学生的学习兴趣,养成学习的创新精神和...
  • 作者: 游党寿
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  151
    摘要: 在小学数学教学中,计算教学是其中非常重要和关键的内容,学生的计算能力直接影响其数学学习的成效.针对小学生普遍喜欢做游戏的特点,将游戏化教学运用在小学数学计算教学中能够起到良好的教学效果.重点...
  • 作者: 张旭民
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  152
    摘要: 随着社会的发展,小学生接触到的事物逐渐增多,教育也变得个性化,传统的小学数学教学模式已经不再适合现代教育的应用.如何进行教学模式的突破是必须面对的问题,对创新形势下教育模式的转化进行分析,供...
  • 作者: 李红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  153
    摘要: 在小学数学教学中,由于知识比较浅显易懂,小学生对于数学知识能够很好地理解和把握,但是由于他们自身的发展特点,他们的认知能力和认知水平有限,很难将所学的知识与实际生活联系起来,即出现了严重的数...
  • 作者: 黄莹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  155
    摘要:
  • 作者: 黄敬莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  156
    摘要: 《义务教育数学课程标准》明确指出:“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展.”这就要求小学数学教师根据学生的个体差异实现差异化的教学.将小班化教学的分层教学方法有机地引入...
  • 作者: 李玉兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  158
    摘要: 游戏是儿童酷爱的一种活动.小学低年级的学生,刚刚入学,爱说好动,注意力容易分散.寓教学于游戏之中,通过小小的游戏巩固已获得的知识,加深对知识的理解,促进知识的迁移,为课堂注入一股新鲜的活力.
  • 作者: 朱兴梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  159
    摘要: 社会经济的迅速发展使得人们不再只是关注自己的衣食住行,而是对我国的教育教学更加关注,小学教学作为我国教育教学体系中的重要组成部分,对学生的发展具有较为直接的影响.小学数学是小学教学中的基本学...
  • 作者: 黄胜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  160
    摘要:
  • 作者: 俞扬根
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  162
    摘要: 要大幅提高教育教学质量,实施素质教育,转化后进生是关键.多年从事农村小学数学教学,在转化数学后进生方面积累了几点经验:一是亲近后进生,二是沟通家庭,三是捕捉闪光点,四是指导学法,五是改进教法...
  • 作者: 徐亚艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  163
    摘要: 小学数学反思就是回过头来审视自己的学习过程,以期发现自己的优点和缺陷,从而取长补短,弥补自己的知识漏洞.传统的小学数学教学只注重知识的学习,往往忽视了对学生反思能力的培养,这就导致学习效率降...
  • 作者: 龚道军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  165
    摘要: 随着近几年来新课改的不断实施,原本的教学模式在一定程度上遭到了摒弃,在新形势下,小学数学应该如何进行教学呢?跟传统的教学模式有什么区别呢?对此进行了讨论,希望能够对各位教师有所帮助.
  • 作者: 何林霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  166
    摘要: 复习课往往不被重视,将它上成练习课、作业课是常有的事情.但是复习课这个课型却尤为重要,它的重要性在于概括梳理、培养学生的能力.一次《乘法简便计算》复习课的教学引发了思考,教师应该正视复习课,...
  • 作者: 张雪峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  168
    摘要: “让小学生爱上数学课”是一个永远难以圆满解答的问题,因为它涉及教师、学生、家庭、学校、社会各方面的因素.从教师因素中个人魅力、数学温度、课堂氛围等几点,谈谈一些具体的做法.
  • 作者: 高传帅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  169
    摘要: 学习数学,最重要的是逐渐形成良好的数学思维.在小学数学教材中便蕴含了极为丰富的数学思想.现如今的小学数学教学课堂已将原本属于数学思想划入了文化的范畴,使它原本的文化意味正逐渐丧失.基于小学数...
  • 作者: 李永红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  170
    摘要: 学生学习方式的转变是当前基础教育课程改革的显著特征,在教学过程中,只有从教学方法以及教学的各个环节得以优化,探索新的课堂教学结构,从根本上转变学生的学习方式,才能适应当前新一轮基础教育课程改...
  • 作者: 徐法操
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  171
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:“学会学习,首先要学会阅读.”可见,阅读是学生学习的必要手段和重要的起始环节.它借助于书面材料获取信息,书面材料不能狭隘地指语言文字,也包含符号、公式、图表等.而数学是依据...
  • 作者: 蒋宇霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  172
    摘要:
  • 作者: 张秀江 杨广萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  173
    摘要: 兴趣是决定学生学习精气神的情况,新课改时期小学科学教学改革所追求的目标之一便是要激发学生兴趣,努力发展良好的学习氛围、和谐的师生关系、高效的学习效率.学生在开放式活动中能够有不竭的动力,学生...
  • 作者: 张慧玲 钟宇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  174
    摘要: 新的课程视角下,小学音乐教学中,注重孩子们的课前收集和课内自主,引领孩子们“看、听、做”的感官全面介入并参与,必将打开一个更加开阔的音乐学习版图,必将营造一个厚实、精彩和博大的理想音乐课堂,...
  • 作者: 胡笑云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  175
    摘要: 一年级的小学生身心发展正处在比较迅速的时期,他们虽然身体进了学校,心理还依恋自由的玩耍生活,踏入校门后学生的表现也是五花八门.各种问题让教师哭笑不得,很是无耐.学生的状态不稳定,体育课堂就很...
  • 作者: 王钰桦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  176
    摘要: 做好小学生的体育教学是全面素质教育的重要基础,体育新课程实施几年来,可以说已经在一定程度上促进了小学生体育教学的发展,但是小学体育课堂教学仍需反思改进.结合多年的小学体育教学经验谈谈对小学体...
  • 作者: 陆叶红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  178
    摘要: 小学英语教学其中一个教学目的就是培养学生的交际能力,也就是说英语的听、说能力.但是在很多地区仍然重视应试教学模式,强调读、写能力训练,却轻视听、说能力的培养.结果给学生留下了“聋哑英语”后遗...
  • 作者: 刘瑾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  179
    摘要:
  • 作者: 顾志娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  180
    摘要:
  • 作者: 孟香桂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  181
    摘要: 在小学语文教学中,听说读写这四项基本能力是学生必须掌握的,其中阅读的作用与价值更是关键.要想使阅读教学取得更好的效果,还必须要依赖于课外的拓展阅读.针对小学语文拓展阅读教学活动的开展进行了一...
  • 作者: 王晓莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  182
    摘要: 现代社会对人的语言表达、沟通、交流能力提出了更高的要求.在教学中如何使学生学会思考、学会说话、学会交际?如何让他们迸发思维的火花,体验语言之魅力呢?从激发兴趣、指明路子、创造机会等几个方面阐...
  • 作者: 唐忠国
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  183
    摘要: 在日常学习过程中,小学生掌握学习的主动权,学习态度从被动转化为主动,成为课堂学习活动中的真正主人,真正发挥了主体地位与主体作用.就小学语文教学中如何发挥小学生的主体地位进行深入的分析与探究.
  • 作者: 王兆刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  184
    摘要: 语文作为一门历史悠久的学科,是掌握其他知识的重要工具及基础,对推动社会的发展起着举足轻重的作用.随着经济全球化和政治一体化的发展,促使语言的地位日益重要.而且随着教育改革的推动,小学语文学习...
  • 作者: 杨瑛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  185
    摘要: 随着我国教育事业的发展和信息技术的提高,新课程改革的教育理念也已不断深入和完善.为了与新课程理念相适应,小学语文教学也进行了深入的改革,提高小学语文课堂效率,关注学生学习的发展,更是顺应时代...
  • 作者: 张丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  186
    摘要: 阅读课是语文教学中不可缺少的一部分内容,该课程的存在价值主要表现在培养学生的阅读能力、理解分析能力和学生正确情感态度的形成.所以,在素质教育思想的影响下,教师要重视阅读教学,要通过组织多种阅...
  • 作者: 程国辉 陈晶华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  187
    摘要: 在新课改的影响下小学高年级的语文教学效率越来越被看重,在小学高年级进行语文教学需要注重对学生语文思维和能力加以引导和提高,而“学”“教”统筹则是培养学生语文思维的最佳方式.只有“教”而没有“...
  • 作者: 张丽丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  188
    摘要: 阅读是生活中必不可少的一部分,阅读基础需要在小学时打好,小学生的阅读和理解能力有限,课后也不会自觉进行刻意的练习,所以在教学时教师就要重视培养学生的阅读能力,要在小学教学中搞好语文阅读,对教...
  • 作者: 王爱萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  189
    摘要: 写作是具有应用价值的书面语文,更是学生抒发情感、记录思想的重要的文字表达方式.结合多年后教学实践,从研究当前的小学语文写作教学中出现的问题入手,探究加强写作教学的必要性,重点分析在新课标视野...
  • 作者: 李忠玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  191
    摘要: 要营造轻松的语文课堂氛围,教师要做课堂气氛的主导者,保持乐观的心态,建立和谐的师生关系;学生要做课堂教学的重要参与者,保持最佳学习状态,积极参与探究.
  • 作者: 孔祥明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  192
    摘要: 随着新课改的深入,小学语文教学也焕发了生机,改变了传统教学模式中以教师为主体的教学,转变成以学生为主体的教学,注重学生的科学发展,有助于发挥学生的主动性,提升学生的学习效率.教师在教学中要注...
  • 作者: 程红芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  193
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:要把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来.传统的小学语文课堂强调知识的传授,忽视了学生的体验活动;强调老师的讲解,忽视了学...
  • 作者: 刘雷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  194
    摘要: 采用多种教学手段开展语文教学是新课程改革背景下教师进行课堂教学的主要趋势,也是打造小学语文高效课堂的有效途径之一.在语文课堂的教学过程中,教师要巧妙地运用多种教学手段,采用恰当的教学形式设计...
  • 作者: 刘闽燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  195
    摘要: 在新课改的过程中,对于语文教育的改革也提出了新的要求,语文教育作为小学教育的重要组成部分,怎样提高小学语文成绩是教师首先需要解决的问题,结合小学生的天性所诞生的故事教学,作为一种新颖的教学方...
  • 作者: 王兴杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  196
    摘要: 打造小学语文高效课堂是新课程改革教学背景下教师的主要教学目标之一,也是促进学生能力发展的主要教学途径.在新的教学理念指导下,教师在开展语文课堂教学时要转变以往的教学模式,创新教学形式与方法,...
  • 作者: 薛芳芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  198
    摘要: 随着我国教育改革步伐的不断加快,小学语文教育也越来越受到人们的重视.但是在我国语文应试教育的框架下,语文课程教育成为学生应付考试的工具,无法有效激发学生对语文学习的兴趣,严重影响了学生人文素...
  • 作者: 程红霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  199
    摘要: 随着新课程改革的进一步深化,对小学的语文教学也提出了更高的要求.在小学语文教学过程中,阅读教学是比较重要的内容,在阅读方面对学生加强方法的科学实施,对促进学生语文综合能力比较有利.主要从小学...
  • 作者: 司华台
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  200
    摘要: 在小学语文教学活动中,阅读教学属于十分重要的一环.学生通过阅读,可以积累一定的写作素材,了解更多的知识,增强理解能力等,阅读教学是提高学生语文素养的重要途径.为切实提高小学语文阅读教学质量,...
  • 作者: 龚素婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  201
    摘要: 语文是学生参与文化知识学习及日常生活的基础学科,教师在小学语文的教学过程中进行积极的教学,可以帮助学生以更好的状态参与到其他知识的探究中,对于学生今后的发展将产生积极的影响.
  • 作者: 陈霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  202
    摘要: 探讨了苏教版小学语文阅读高效教学课堂四重奏问题,首先对当前苏教版小学语文教材的特点进行简单的介绍,指出苏教版小学语文教材的优势,随后详细分析了提高小学语文阅读课堂教学效率的四重教学方法,并举...
  • 作者: 蔡年山
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  203,205
    摘要: 建构出高效的小学语文课堂是新课程改革背景下提出的主要教学目标之一,提高语文课堂的教学效果对于师生的能力发展都有重要的意义与作用.教师在语文课堂的教学过程中,要精心备课、巧妙教学,将学生的学习...
  • 作者: 曾立珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  204-205
    摘要: 课外阅读是语文教学的延伸和补充,也是语文教学的重要组成部分.然而,在文化相对落后的农村,学生课外阅读却还处于“蜻蜓点水”的状况,没有真正发挥课外阅读的作用.提出提高农村小学课外阅读有效性的方...
  • 作者: 王长春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  206
    摘要: 高效灵动课堂是以学生为学习主体,且鼓励学生积极参与学习过程的互动课堂.为了进一步提升小学英语的教学水平,教师应改变以往传统的教学模式,并注重训练学生的听说读训练,通过丰富的教学方式使小学生可...
  • 作者: 秦盛莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  207
    摘要: 新课程标准指出,小学英语课程应把是否提高了学生的英语学习意识和兴趣,是否增强了学生的英语语言运用能力,以及学生是否养成了英语学习的良好习惯等作为评价教学有效性的依据.创设灵动高质高效高能的小...
  • 作者: 王新媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  208
    摘要: 唱歌教学是小学生乐于参与、易于接受的音乐形式,也是目前小学音乐教育中普遍存在的主要内容之一.对歌唱教学的重要性进行了分析和总结,探讨了小学歌唱教学中需要注意的问题和教学策略,力求提高小学歌唱...
  • 作者: 王冬一
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  209
    摘要: 近年来,许多小学校越来越重视体育教学质量的提高,力求通过丰富多彩的课内外体育活动营造浓厚的体育运动氛围,在提高学生身体素质的同时提高小学生的体育素养,下面结合教学经验简单谈谈对提高小学生体育...
  • 作者: 赵胜利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  211
    摘要: 生本理念要求教师认识到学生是学习的主体,教学活动应以学生认知规律为核心进行针对性地整合,让知识以契合他们认知和发展的方式呈现出来.结合本区小学生的实际情况总结了几点提高课堂效率的心得.
  • 作者: 蒋定林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  212
    摘要: 从幼儿园升入小学,就表示半玩半学的状态结束了,要开始真正的文化学习了.学生开始接触一些新的学科,在接触初期,让学生对这门学科产生兴趣是非常重要的.小学课程,主要学习的是语文和数学这两门功课,...
  • 作者: 刘丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  213
    摘要: 优秀的老师都愿意花时间,通过对教案、课件、习题的研究,对作业的处理、对基础较差学生的辅导、对知识的巩固,抓住课前和课后的教学工作环节,提高教学效率,主要分析教学前后的工作,谈谈对提高教学效率...
  • 作者: 张一淞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  214
    摘要: 课堂是教学活动实施的主要领地.提高课堂教学效率是广大老师毕生的追求和梦想,同时也是衡量教学质量的重要指标.在传统教学观念的影响下,很多老师让学生死记硬背,延长学习时间,搞题海战术,以此求得学...
  • 作者: 龚小毛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  217
    摘要: 数学课堂是学生主动学习的课堂,是提高学生主动参与意识的课堂.新课程标准明确提出:学生是课堂教学的主体,在课堂学习中起主要作用;教师是课堂教学的引导者,在课堂教学中起主导作用.因此,在课堂上教...
  • 作者: 吴娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  218
    摘要: 学生是学习的主体,教师只是学习的主导,让学生主动参与学习才是课堂教学的核心.所以,学生参与度的高低直接影响着学生学习效率的高低.综合实践活动课程是学生在教师指导下的认知过程,是学生发展能力的...
  • 作者: 曾丽娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  219
    摘要: 学校作为创新型人才培养的输出地,肩负学生创新能力培养的使命,创新精神和创新能力是提升国家竞争力的重要手段,因此从小学培养学生的创新能力和创新精神至关重要.小学数学作为一门科学性基础学科,对学...
  • 作者: 马瑞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  220
    摘要:
  • 作者: 梁晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  221
    摘要: 随着教学改革大刀阔斧地进行,教学策略和教学观念也产生了巨大改变,尤其是教学互动方面已经越来越受到教师的重视,就小学互动教学的重要性,从小学数学课堂中出现的问题,以及这些问题出现的原因展开了进...
  • 作者: 陆彩云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  222
    摘要: 现如今,我国教育体制进行了不断发展与改革,素质教育是我国教育教学的主要部分,除此之外还要注重课堂的高效性,培养学生的逻辑思维能力.所以,数学老师应该结合学生的性格特征和数学学科的特征,采取一...
  • 作者: 方晶晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  223
    摘要: 《义务教育数学课程标准》指出:“数学阅读能力的培养是对学生各种能力培养的一个重要方面.”就农村小学数学教学活动中遭遇的现实问题引发的思考,以“提供材料保障数学阅读的前提、多渠道延伸感受数学阅...
  • 作者: 霍春艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  224
    摘要: 小学阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期,在这一阶段要重视培养学生良好的学习习惯.主要通过探讨当前小学数学教学的现状及如何在小学数学教学中培养学生形成良好的数学学习习惯,希望对小学数学教学有所帮...
  • 作者: 钱萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  225
    摘要: 练习是学生进行有效学习的重要载体.设计有效的数学课堂练习可以启迪学生的思维,开发学生的智力,使其养成勤学、乐学的学习态度.那么,如何在新课标理念指导下,设计有效的课堂练习,提高学生的数学素养...
  • 作者: 吴剑彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  226
    摘要: 兴趣是最好的老师,学生学习数学的兴趣和信心对于学好数学知识来说尤为重要.因此,教师需要将数学的学习与学生的实际生活结合起来,让现实的生活体验走进数学课堂,使数学教材变得生动具体,这样更有利于...
  • 作者: 朱小琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  227
    摘要: 学习习惯一般是指人们在长期的学习过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的学习心理和学习行为方式,是个性特征的一个重要体现.学习习惯的养成对于学生的学习和教师的教学都有着积极的意义.小学数学教学对...
  • 作者: 徐晓丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  228
    摘要: 新课改对于小学数学教学的模式有很多细致的要求,教学策略的改革也在加快,把新教学方法的使用和学生主动学习提升到了新的高度.为了使学生在学习小学数学中能体验到学习乐趣,发展自己的情感、学会明确自...
  • 作者: 朱夏晔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  229,231
    摘要: 让学生爱上学习,明确思辨课堂追求的目标,科学分析,优化整合,提高教学内容的思辨价值,创设和谐的课堂氛围,开放自由的思辨过程,完善思辨课堂的教学评价,旨在还给学生真实的社会生活,关注学生的个性...
  • 作者: 王淳喜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  230-231
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》对估算的要求:“在解决问题的过程中能选择合适的方法进行估算.”即估算教学不能只侧重估算技能的训练,还应该引导学生根据具体情境选择合适的估算方法、策略....
  • 作者: 柴秀鸿 阴小君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  232
    摘要: 核心素养是近两年来被引进到教学领域中的一个新词汇.所谓的核心素养指的是,教师在教学时不再遵循传统的教学观念,只注重学生学习成绩的提升,而是开始逐渐重视学生综合能力的培养,注重学生的全面发展....
  • 作者: 刘汝宝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  234
    摘要:
  • 作者: 傅正凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  235
    摘要:
  • 作者: 杨国成
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  236
    摘要:
  • 作者: 王桂青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  237
    摘要: 培养学生的语文课外阅读能力,扩大课外阅读量,积累语言词汇是新课标对语文教学的要求.因此,在语文教学中,教师要加强学生课外阅读的指导,培养学生初步理解和鉴赏文学作品的能力,以丰富学生的精神世界...
  • 作者: 葛艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  238
    摘要:
  • 作者: 袁远
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  239
    摘要: 伴随新课程改革的不断深入,课堂教学模式由教师提问为主转变为以学生提问为主,就需要给学生创设宽松、和谐的学习环境,提供丰富的生活素材,创设有意义的探究意识情境,学生在这种环境和情境下,自然的想...
  • 作者: 马素芝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  241
    摘要: 小学语文教研改革工作正在如火如荼地推进中,纵观教改工作现状,我们发现在取得一些可喜成就的同时,当前的小学语文教研改革工作也逐渐暴露出一些问题.教研改革工作者必须转变错误观念,走出误区,利用听...
  • 作者: 薛莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  242
    摘要: 语文具有非常强的实践性,所以语文教学是一个合作探索以及纵向发展的过程.而语文的实践形式之一就是阅读,其也是语文教学过程中的一个基本环节,是学生掌握文本信息的一种主要方式.小学语文阅读教学实际...
  • 作者: 王萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  243
    摘要: 教育学家苏霍姆林斯基曾说过这样一段话:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风.没有阅读就既没有帆,也没有风.阅读就是独立地在知识的海洋里航行.”
  • 作者: 刘莉萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  245
    摘要: 无论学生的学习生涯长短,写字都会与之形影不离,伴随始终.写字的好坏轻则影响学生的学习效果和行为习惯,重则可以影响学生的学习能力和前途命运,可见写规范汉字是多么的重要.
  • 作者: 王皓静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  246
    摘要: 现今社会,随着国际政治、经济、文化和科学技术的发展,对语言教学的要求特别高.著名意大利美学家克罗齐认为,语言自身便是一门艺术,教师正是与这件艺术天天打交道的人.作为教师培养学生的口语表达能力...
  • 作者: 李丽华 苑广富
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  247
    摘要: 作文在小学语文教学中占据重要的位置,学生作文写作水平的高低,也对其今后的发展产生重要的影响.如何提高小学生的作文写作水平,想象能力是关键,想象能力与小学生的写作能力起着相辅相成、相互促进的作...
  • 作者: 刘琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  248
    摘要: 语文教学的主要目的不是将课本中的知识传授给学生,而是教给学生学习的方法,使学生自主地进行学习.自主学习能够有效提高学生的思维能力和知识水平.因此,语文教师要采取丰富多样的教学形式,激发学生的...
  • 作者: 余小媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  249
    摘要: 在传统的小学语文教学中,教师往往采取单向的“填鸭式”教学形式,课堂教学枯燥无趣.而故事本身就具有内容浅显、主题单纯、富有学生情趣等特点,学生对故事的喜爱程度远远超过语文教学课堂,今天就来讨论...
  • 作者: 余昌龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  250
    摘要: 读写教学是小学语文的重中之重,要培养学生的读写能力和联想,加强积累,不断提高读写水平.
  • 作者: 冯小琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  251
    摘要: 在广泛提倡素质教育的背景下,对小学生创新意识的培养显得尤为重要,提高小学生的创新能力,对提高我国素质教育的质量起着至关重要的作用.主要分析创造性思维对于小学生的重要性以及如何在语文阅读教学中...
  • 作者: 王清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  252
    摘要: 教师在教学课堂上起着主导作用,教师应当发挥自身的教育职能,鼓励和引导学生养成良好的预习习惯,培养学生自主学习的意识对学生未来的学习生活有重大意义.
  • 作者: 单春雨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  253
    摘要: 小学生的学习习惯会影响他们今后的学习,现在的家长更注重小学生的成绩,小学对他们各方面能力的培养、学习习惯的指导才是最重要的,家长把注意力放在成绩上,无疑是本末倒置.小学生的学习习惯在每门学科...
  • 作者: 宋宪伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  254
    摘要: 语文教学中想象力的培养是一直以来受很多人重视的一件事,因为想象力是创新能力的基础,当前很多学生都缺乏这种能力,很多家长也忽视孩子这方面能力的培养,家庭教育中对孩子很少涉及,所以这个重任就落在...
  • 作者: 徐静文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  255
    摘要: “舍得”在教学中作为词语使用,就是一种意愿和姿态.为了让学生收获更多,有时必须学会舍弃,交涉在取舍之间均衡,达到课堂教学效益的最大化.任何事物都是辩证的,教学亦如此.面对语文课中流露出的一些...
  • 作者: 严君娥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  256
    摘要:
  • 作者: 董入君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  257
    摘要: 在新课标中,对于语言学习,都把语文学习的情感态度作为语言教学的重要内容.目前,随着新课改的深入,在小学英语教学中,把发展和培养学生对英语学习的情感态度,作为一项重要的教育教学内容.发展学生积...
  • 作者: 宋碧辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  258
    摘要: 回顾以往传统的体育教学,教师往往容易忽视对学生体育综合素质的培养,没有实现减负增效,也就难以满足符合新时代特色的教学需求.小学体育课堂进行有效教学的前提是不失时机地激发学生学习兴趣,调动其主...
  • 作者: 黄修锋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  259
    摘要: 障碍跑训练是小学体育课程中的一个重要板块,其教学的主要目的是为了让小学生通过障碍跑训练掌握熟练的跑、跨、爬、绕等一系列动作,训练学生的身体协调素质,慢慢建立起学生的自信心,加强学生的团结意识...
  • 作者: 陆景一
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  260
    摘要:
  • 作者: 翦光辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  261
    摘要: 音乐教育目的决不是为了培养一个个音乐专家,而是为了让学生获得一定的音乐素质,得到一定的音乐审美陶冶.当从教育学、心理学角度,从学生特点、教学大纲要求和实施素质教育的高度来审视小学音乐教学时,...
  • 作者: 施苏勤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  263
    摘要:
  • 作者: 陈刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  264
    摘要:
  • 作者: 郭秀波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  265
    摘要: 数学作为我国一门古老的学科,对科技的进步和贡献有着举足轻重的地位,时代的进步也促使数学的地位越来越重要随着素质教育的实施和基础教育改革,数学作业作为课堂中最重要的组成部分,隐藏的问题也随之显...
  • 作者: 韩召贵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  266
    摘要: 随着素质教育和课程改革的不断推进,教育部要求培养学生的综合素质以及各方面技能,以促进学生全面健康的发展.在小学高年级数学教学方面,教师需要改变以往传统的教学方式,实施多元化设计数学作业的理念...
  • 作者: 刘华兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  267
    摘要: 当下中国经济日益发展的现状让社会大众越发意识到教育的重要性,作为义务教育基础阶段的小学教育理所当然也需要受到重视.数学作为小学教育中一门与语文并重的学科,其重要性不言而喻,随着小学数学作业在...
  • 作者: 李亚杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  268
    摘要: 班主任工作,细碎繁琐,教师应以爱为出发点,尊重、赏识自己的学生,让爱贯穿教育的始终,似细雨慢淋,润物细无声.只要用心关爱学生,你就会赢得学生的信赖和尊重.
  • 作者: 姜辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  269
    摘要:
  • 作者: 沙莎 王侃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  271
    摘要: 小学时斯正是青少年身心成长的阶段,是个人价值观、人生观、世界观形成的初期.这时对他们进行德育,将会带动整个社会精神文明水平的提升,关系到祖国的未来.这就要求教师在体育教学中,要把学生的思想品...
  • 作者: 李培玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  272
    摘要: 小学是学生德育的初级阶段,也是学生德育的重要时期.教师在德育时要结合小学生的年龄特点、认知规律、知识水平以及生活经验进行德育,将德育渗透于小学语文教学的各个方面,在培养学生进行语言文字应用能...
  • 作者: 张沪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  273
    摘要: 道德教育在小学阶段处于举足轻重的地位,通常来说小学语文教师不仅肩负着语文知识的教学,还肩负着对小学生进行道德教育的任务,因为从小学课程设置来看,语文教学是与道德教育联系最密切的学科.那么,语...
  • 作者: 凡财芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  274
    摘要: 语文学科的人文性特征决定了其实施德育的独特优势.结合自身的教学实践经验,以“识字教学”“课文讲解”及“作文写作”三个方面入手,就小学语文德育的有效渗透策略进行了初步的分析与探讨.
  • 作者: 梁学祥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  275
    摘要: 心理健康已然成为当代社会衡量一个人整体素质的标尺之一,小学作为一个人心理和生理发育的起点,如何在小学语文阅读教学过程中向学生渗透心理健康教育,成为当代小学语文教师所面临的共同难题.从三个角度...
  • 作者: 刘栋梁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  276
    摘要: 在现如今的小学语文课本中,美育因素在图画与文字中有着广泛的体现,也为教师的教学工作提供了极为便捷的工具.在课堂中,教师不仅应将知识传授给学生,更要高度重视从美育的角度对学生进行熏陶.旨在对小...
  • 作者: 马丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  277
    摘要: 美育,顾名思义是让教育变得美丽,来达到使人心美丽、人格美丽的目的,而小学语文的美育则是至关重要的.可以说小学语文老师是人生的启蒙老师,对人生的发展非常重要.因此,我们要找寻美育,发展美育,从...
  • 作者: 李季秋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  278
    摘要: 李镇西老师说:“爱学生,不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责,而是对学生成长以至未来一生负责.”斯霞老师也说过:“没有爱,就没有教育.”作为一名语文教师,在平常的教学活动和生活中一定要给予...
  • 作者: 杨萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  279,281
    摘要:
  • 作者: 刘思琦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  280-281
    摘要: 校园文化建设与人才培养具有密切联系.在前期调研的基础上,以砀山县金山实验小学为案例,分析校园文化在人才培养中的作用和模式,认为校园文化建设应注重培养学生的“自律、自信、自强”意识,帮助学生树...
  • 作者: 王宇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  282
    摘要: 教育使命是培养学生认知能力并改造物质世界,“播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运.”习惯决定命运已成为普遍共识.良好的习惯一旦形成,就会变成人生...
  • 作者: 韩冰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  284
    摘要:
  • 6753. 爱的守望
    作者: 杨继美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  286
    摘要: 古人云:“欲求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源.”“少成若天性,习惯成自然.”培养学生良好的学习、行为习惯能为学生一生的发展奠定好的基础.
  • 作者: 周淑清 许秀丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  287
    摘要: 教师教学经常会遇到很多突发状况,教师的心情也就变得比较多样,不少教师会因为学生犯错或者惹事而发怒.当教师在合适的时机发怒时学生往往是不敢多言的,噤若寒蝉,能迅速清醒,但若是教师无节制发怒则会...
  • 作者: 黄翠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  288
    摘要:
  • 作者: 高萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  292
    摘要: 落实年段学习目标、夯实识字写字教学,加强语言文字运用,呈现学生学习过程,是提高课堂有效性的最佳途径.教师要明确目标、准确定位,遵循“识记-理解-积累-运用”递进的规律,这样才能切实提高语文课...
  • 作者: 王小容
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  293
    摘要: 阅读教学是语文教学中的重点,提高阅读教学的效果也是目前小学语文教师追求的主要教学目标.在小学语文阅读教学中,教师要恰当地采用多种方式进行教学,从而在激发学生主观能动性的基础上提高课堂的教学效...
  • 作者: 陈静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  294
    摘要: 说明文是不同干其他文体的一类体裁.将苏教版小学语文教材中的说明文作为语料研究对象,从不同角度出发,探讨了说明文严密的思维方式、独特的阐释方式、注重段的写作这几方面内容.通过解析说明文的文本发...
  • 作者: 胡有范
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  296
    摘要: 语文课程教学改革正在如火如荼地推进中,如何提高小学语文课堂教学质量,实施有效性教学是每一位语文教师需要重点研究的话题之一.在组织小学高年级语文课堂教学活动的过程中,教师要引入故事元素,激发学...
  • 作者: 梁兴隆
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  298
    摘要: 小学语文教材中,蕴含着丰富的情感因素,小学语文教师在教学过程中应做到以教材为依据,对情感因素进行挖掘,以此来拨动学生的情感之弦,使学生获得与文章作者在情感上的共鸣.
  • 作者: 王猛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  299
    摘要: 随着社会环境的变化,小学生接受到的信息各种各样、良莠不齐,影响着小学生的健康成长.中国传统优秀典籍中蕴含着丰富的内涵,在小学生不同的年级恰当地让学生接触、诵读经典书籍,对于学生的健康成长具有...
  • 作者: 韦秀兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  300
    摘要: 围绕主题教学的内涵发掘、小学阶段中语文课程主题教学的具体实践与应用两个方面展开讨论,对主题教学在小学语文教学实践中的应用进行了具体的分析,并提出一些见解,希望能够对我国小学语文教学系统的建立...
  • 作者: 魏玉玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  301
    摘要: 传统的小学语文朗读教学中存在种种问题,如,教师只偏重讲和问,目标不明确;朗读指导方法机械、单一,雨且涉及面十分狭窄;在形式与方式上放任自流、喧宾夺主等等,这些因素导致朗读教学一直处于低效状态...
  • 作者: 邢美筝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  302
    摘要: 在农村小学阅读教学中,一直存在着教师讲解多子指导、学生自主阅读兴趣不高等问题,严重阻碍了阅读教学质量的提升,不利于阅读教学目标的实现.基于此,从激发学生阅读兴趣、指导学生阅读方法、创设教学情...
  • 作者: 杨治雄
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  303
    摘要: 随着新课程改革的不断实施,小学各科的教学也发生了巨大的变化,语文作为小学的一门基础学科,将要伴随学生一生的学习与发展,所以语文教学就显得格外重要.今天就来讨论一下在小学语文阅读教学的过程中,...
  • 作者: 朱彤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  304
    摘要: 语文学习伴随着学生的全部学习过程,在培养学生的汉语语言素养和语言表达能力等方面发挥着极其重要的作用.小学作为学生学习语文的启蒙性阶段,为学生初中、高中乃至大学的语文学习奠定了坚实的基础.在新...
  • 作者: 李玉明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  305
    摘要:
  • 作者: 顾文娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  306
    摘要: 应用题是小学数学教学中的重点、难点内容,应用题主要是考查学生运用课堂上学习的知识解决生活中实际问题的能力.所以,在小学学习中要考虑如何针对学生的性格特点进行应用题的教学,下面谈一下老师要注意...
  • 作者: 高玉龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  307
    摘要: 小学数学对于开发学生智力,培养学生的逻辑思维能力有着重要作用.但是在实际教学过程中,部分数学教师受传统教学观念的影响,长期沿用同一种教学模式,课堂氛围枯燥沉闷,难以激发小学生的学习兴趣.因此...
  • 作者: 汤凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  308
    摘要: 由于小学生的身心特点和数学学科本身的特点,给小学高年级的数学应用题教学带来了一定的难度.为此,如何完善小学高年级数学应用题的教学策略已经迫在眉睫,根据实际教学经验对此开展了探讨,并提出了一些...
  • 作者: 齐跃飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  309
    摘要: 在日常生活中,计算随处可见,在小学数学教学中,计算更是贯穿始终,它是学习数学和其他学科的重要基础,可见,计算有着举足轻重的教学地位.学生计算能力的商低受他们计算兴趣、态度、意志和习惯等多方面...
  • 作者: 祁艳艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  310
    摘要: 数与计算是人们生活、学习、科学研究和生产实践中应用最广泛的一种数学方法;数与计算是人们认识客观世界和周围事物的重要工具之一;数与计算的学习对学生思维能力的发展有重要影响;学习数与计算的过程是...
  • 作者: 王丽华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  311
    摘要: 掌握统计学知识,有利于学生开阔思维,形成系统的思考模式,激发学习兴趣,树立自信心.同时,统计学的学习对于学生的动手能力要求较高,有助于培养学生的动手能力,在实践中不断锻炼学生的逻辑思维能力,...
  • 作者: 王宗耀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  312
    摘要: 数学来源于生活,理当回归生活.开展小学数学教学,教师应将目光投向学生生活,在数学与生活之间搭建桥梁,培养学生的数学实践能力.就小学数学的生活化教学,针对教学内容、教学方法、教学评价的生活化途...
  • 作者: 杨祎丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  313
    摘要: 随着近几年来新课程改革的不断加深,在教学过程中越来越注重教学的有效性,那么什么是教学的有效性呢?它指的是教师能够利用最短的时间获得最好的教学效果.讨论一下在小学高年级数学教学过程中,教师应该...
  • 作者: 张玉平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  314
    摘要: 在素质教育不断发展的今天,社会越来越关注学生数学能力的培养.数学教学生活化作为引导学生将数学与生活联系在一起的教学方法,得到了学生、学校、家长的一致认可.但是,由于数学教学生活化相关理论研究...
  • 作者: 白淼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  316
    摘要: 小学是学生发展的重要时期,这个阶段的孩子对事物的认知有可能会影响以后的发展.小学数学解决问题方法多样化教学是培养学生创新能力,思维拓展的前提,是我们国家新课标大背景下的发展方向.借此,对小学...
  • 作者: 蒋娟娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  317
    摘要: 以往的小学英语教学,教师只注重教材知识的死板讲解,内容十分枯燥无味,教学方法也机械单一,整节课的课堂气氛沉闷压抑、死气沉沉,学生的学习兴趣与积极性被严重影响.因此,采取丰富多彩、灵活多样的教...
  • 作者: 杨花丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  319
    摘要: 当前,英语学科已经成为学生不同阶段所学的必修科目,小学英语教学逐渐受到教育专家的重视,创新英语教学方法,改善小学英语教学课堂氛围,调动学生学习热情,提高学习效率已经成为当前小学英语教学的主要...
  • 作者: 霍彩霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  322
    摘要: 在新课标浪潮冲击下,小学美术课堂的教学模式也发生了巨大的改变,美术欣赏教学在提升学生审美情趣方面有着重大的促进作用,对于学生全面素质的提高有着非凡的意义.着重介绍小学美术欣赏教学与学生全面发...
  • 作者: 李萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  323
    摘要:
  • 作者: 李鸿艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  324
    摘要:
  • 作者: 代小微
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  325
    摘要: 科学正确的幼小衔接过程,是提高基础教育质量和公民素质的基本保证.在学生从幼儿园进入小学的这个过程中如何让学生完成自然过渡,尽快适应小学的生活,是家长、幼儿园和学校三方都应该重视的问题.在这期...
  • 作者: 张素文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  326
    摘要: 经济发展带动了信息技术的进步,课堂上也随之出现了多种多样的新式教学方法.由于数学本身是一门抽象性的理论学科,学生在小学上学阶段思维意识又不成熟,导致学习上十分吃力.微课教学法采用微课、课堂翻...
  • 作者: 瞿仁锦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  327
    摘要:
  • 作者: 张勇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  328
    摘要:
  • 作者: 杨文萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  329
    摘要: 教学目标的设定与落实是有效教学的基石,也是引领讲授、提问、布置作业等教学行为的方向.有效教学理论认为,课堂教学中制约学生学业成绩提升的是目标的清晰呈现、强有力的教学监控、及时而准确的反馈这三...
  • 作者: 韩梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  330
    摘要: 阅读教学的根本任务是培养学生的阅读能力、良好的阅读习惯和自学能力.在教学过程中,要达至到培养学生良好的语文素质,训练好学生的语文基本功,把让学生“自能读书”的任务落实到课堂教学环节中,那就需...
  • 作者: 邵翔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  331
    摘要: 略读课作为精读课的重要补充,对于提升拓展阅读有积极意义,在小学语文教学中有重要作用,但教师在教学时将略读课与精读课一概而论.根据略读课的要求,从补充性拓展阅读、迁移性拓展阅读和比较性拓展阅读...
  • 作者: 胡艳梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  333
    摘要: 在小学语文教学中,阅读能力是至关重要的一部分.而传统的分析武阅读教学对学生的体会和感悟有一定的禁钢,因此,基于体验的视角,首先总结了分析武阅读教学的内涵及弊端,对小学语文体验式阅读教学的构建...
  • 作者: 袁莹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  334
    摘要:
  • 作者: 郭旖旎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  335
    摘要: 《义务教育语文课程标准》在第三学段习作教学的目标与内容中要求“能写简单的纪实作文和想象作文”,而且在实施建议中也明确要求“发展学生的思维,培养想象力”.可见,想象力对于小学高年级学生非常重要...
  • 作者: 蔡雨宽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  336
    摘要: 小学语文是小学阶段的一门重要科目,其中作文在小学语文中占有重要的位置,是小学语文的重要教学内容.但是长期以来,学生的知识积累不丰富,没有内容可写,并且学生的年龄较小,写作技巧还不是太成熟,所...
  • 作者: 梅楠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  338
    摘要: 三角形的教学是小学数学中的重点,是进一步学习几何的基础.小学对三角形的学习也比较简单,让学生全面认识三角形,能够掌握三角形的基础知识,学会测量等.但是,由于小学生的接受和理解知识的特点,教师...
  • 作者: 宫艳辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  339
    摘要:
  • 作者: 邱旭平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  340
    摘要: 学生可持续发展就是以发展学生的生命作为理念,充分发掘学生的潜能,激发其潜藏的生命能量,使学生身心终身可持续发展.倡导算法多样化可培养学生可持续发展的情感态度、学习习惯、知识与技能、创新能力.
  • 作者: 徐杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  341
    摘要: 数学与生活息息相关,但大部分教师只注重对学生数学基础知识的培养而忽略了数学在生活中的运用.学生掌握了基础知识却不能很好地在生活中运用和解决实际问题,这样不仅不利于学生的发展,而且也使学生对数...
  • 作者: 孙志新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  342
    摘要: 现代教育理论认为,学生的数学认知过程来自于学生的数学实践活动.在小学数学教学中通过各种数学实践活动,可以让小学生在实践活动中慢慢地积累数学经验.这样,学生的数学认知能力就会逐步提高.围绕五个...
  • 作者: 戈艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  343
    摘要: 趣味教学理念的恰当运用能使小学低年级英语教学迸发出蓬勃发展的无限活力.结合教学实践经验,从“实物教学”“情景教学”及“游戏教学”三个角度入手,围绕小学英语课堂趣味教学展开了初步的分析与探讨.
  • 作者: 金媛媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  344
    摘要: 随着英语越来越重要,再加上近些年来九年义务教育的普及范围越来越广,英语教学成为大家日益重视的教学内容之一.新一轮的课程改革倡导“以人为本”,强调学生在课堂上的主体地位.任务型教学充分强调了学...
  • 作者: 沈娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  345
    摘要: 在英语课堂上,教师为了实现教学目标会创设各种情境,教学重点是文本的情境,而如何进入文本,如何在热身环节,让学生在心理和知识层面感知情境,做好新授课的准备,作了思考和研究.
  • 作者: 麻立军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  346
    摘要:
  • 作者: 凌冬梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  347
    摘要: 在综合实践活动的过程中,教师应如何“放手”才能确保活动“放而不乱”?要达到这个目标,教师在整个综合实践活动中要发挥积极的调控能力.与教学过程同步,调控的过程可以分为四个阶段:前期调控,强化学...
  • 作者: 安郁利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  348
    摘要: 思想品德是小学生必修的一门学科,能直接反映出一个学生的素养,影响一个学生以后的发展.
  • 作者: 周文文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  350
    摘要: 教学的目的和功能目的:教为了不教功能.通过创设丰富多彩的、可供选择的环境,调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性,使幼儿身心获得自由、全面、和谐的发展,有利于培养幼儿自主、独立的个性品质.操节...
  • 作者: 王芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  351
    摘要:
  • 作者: 汪丽娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  353,355
    摘要:
  • 作者: 张欢欢
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  354-355
    摘要: 随着对《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的深入学习,发现《指南》中对不同年龄段的幼儿阅读活动提出了具体的发展目标和指导建议.结合课例大班绘本《我是最厉害的大野狼》,从绘本教学...
  • 作者: 充雯雯
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  356
    摘要: 游戏在幼儿教育中具有重要的教育价值,是发展幼儿个性的重要载体.《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼...
  • 作者: 唐瑞虹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  357
    摘要: 生活习惯的培养在幼儿教育中占据重要地位,更影响幼儿的一生.图画是幼儿最乐于也容易接受的教育媒介.针对幼儿借助心智绘图理论,以图画培养幼儿良好的生活习惯,能够发挥教育作用,实现教育目的.
  • 作者: 赵学萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  358-359
    摘要: 以“纸盒创意”活动为例,从幼儿合作能力的重要性、合作行为产生的契机、教师策略的给予、师幼共同制定规则为切入点,以借用操作材料、使用影像记录、采用竞争游戏、巧用指导评价为基本策略,构建激发幼儿...
  • 作者: 付春华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  360
    摘要: 在小学语文教学过程中提高学生的习作技能是非常重要的,优秀的习作能力能够培养学生的文学素养,对所学知识有更深入的理解和认知.目前我国小学习作教学中还存在很多的问题,例如,学生缺乏习作的积极性、...
  • 作者: 李淑敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  361
    摘要: 小学语文一直是教育的基础科目.对于语文这个文字性的学科而言,想要学习语文,就需要对语文童话教学中的相关问题有所了解才可能规避这些普遍存在的问题.现在普遍存在于小学语文童话教学中的问题包括三个...
  • 作者: 严金菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  362
    摘要: 现在的小学语文教学中,谈作文色变是小学生的一种普遍现象.家长头疼,学生怕写,教师的作文教学费时费力,见效慢,成效低.从如何把握学段阅读教学的重点和作文教学的关系及效果进行探讨.
  • 作者: 叶力安 吴杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  363
    摘要: 小学阶段是孩子离开家庭走入学校的初级阶段,他们对知识的学习充满了好奇.语文课程作为其他课程的基础,对于小学生以后的学习都有着非常重要的意义,因此学好小学语文课程,将对小学生今后的学习和生活有...
  • 作者: 张新国
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  364
    摘要: 激发学生的学习兴趣,有利于增强学生的学习效果.所以,在小学语文教学过程中,教师应采取合理的方式,增加小学语文教学的吸引力,集中学生的注意力,进而提高教学质量.
  • 作者: 段小英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  365
    摘要: 小学是孩子成长的起步阶段,小学语文写作又是整个学习写作过程中的重要起点,所以抓好小学生的写作教育是非常重要的一环,那么如何才能教好小学生的语文写作呢?这是值得小学语文教师深入思考与探究的话题...
  • 作者: 王秀珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  367
    摘要: 随着社会经济的快速发展,人们在追求物质的过程中也存在一些心理问题,厌学情绪是小学生常见的心理问题,并且随着生活质量的提高,这种问题增长速度很快.小学生厌学主要表现为上课不认真听讲、作业完成情...
  • 作者: 由凤翔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  368
    摘要: 古典诗词一直是我国文学历史上的一块魅力的瑰宝,并且其语言魅力的独特性在世界文化史上也是独一无二的,因此,在小学教学阶段,教师应当重视对小学生古典诗词赏析能力的培养,将我国优秀的中华民族传统文...
  • 作者: 张金艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  369
    摘要: 语文是众多学科中最基础也是最重要的一门学科,熟练地掌握语文知识除了对语文成绩的提高有帮助之外,对其他学科的理解和掌握也具有较大影响.与此同时,社会和经济的发展使现有的教学体制和模式已经远远不...
  • 作者: 张金凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  370
    摘要: 在小学数学教学工作中要不断加强素质教育工作,培养学生的创新能力与逻辑性思维能力,教师要不断更新教学理念,引导学生找到适合自己的学习方法,学生要能够积极、自主地发现问题、分析问题、解决问题,有...
  • 作者: 蒋昌勇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  371
    摘要: 口算是日常生活中常用的一种计算方法,对数学的学习也有重要作用.新课标明确提出要重视学生口算能力的培养.对小学生口算能力的培养是教学中的一个重要环节,是进行数学笔算、估算等计算的基础,也有利于...
  • 作者: 谢燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  372
    摘要: 从三个方面阐述小学数字中通过活动高效地积累学习经验的措施:通过组织动手操作活动,积累学习经验;通过开展研究性学习活动,积累学习经验;通过开展研究性学习活动,积累学习经验.
  • 作者: 陈庆江
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  373
    摘要: 自新一轮的课程改革以来,我国的小学数学教学已经进入了全新的发展时期,“以生为本”的教育理念得到了基本普及.但是,在广大农村地区的小学数学教学活动中,与新课标的要求还很远,制约了素质教育的良性...
  • 作者: 刘建军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  375
    摘要: 随着新课改的发展,小学数学的学习更加注重知识的现实意义,而练习题作为数学课堂教学的重要组成部分,也得到了一定的重视.教师在进行习题设计时,要注重体现新课标的要求,体现因材施教的原则,促进不同...
  • 作者: 万国辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  376
    摘要: 数学学科是一门来源于生活的基础学科,数学知识抽象难懂,学习难度较大,学生的学习较为困难,而且小学生还主要以形象思维为主,抽象思维能力差,对数学知识难以理解,小学数学教学效果普遍较差,解决这一...
  • 作者: 张亚军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  377
    摘要: 在新课程浪潮的冲击下,小学数学的教学方法得到了发展.小学数学教师在教学中应当不断寻求新的教学方法、手段,变革教学模式,不断地努力,为新时代数学教学提供“新鲜”元素.着重介绍提高小学数学教学效...
  • 作者: 许晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  379
    摘要: 小学英语教学已经得到普及,词汇教学是教师在教学过程中的重点与难点.但是对于语言类的学习,就是要扩大自己的词汇量.所以这就要求老师在英语教学过程中帮助学生牢牢地掌握单词.
  • 作者: 王锦娇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  380
    摘要: 新课程标准下,如何在教学中采用更加符合学生身心发展特点的教学方法,最大限度地调动学生课堂的积极性,使他们积极主动地参与课堂教学活动,从而提高小学英语课堂的教学效率,促进了小学英语教学的发展,...
  • 作者: 孙进
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  381
    摘要:
  • 作者: 王重阳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  382
    摘要: 在教学活动中经常会听见有的学生说记性不好,背书时朗读若干遍但老是背不会,也有学生说当时是背会了,过一会儿就背不出来,过一段时间就全忘了.个人认为这不是记忆力不好,而是学习策略出了问题,也就是...
  • 作者: 李宝红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  384
    摘要:
  • 作者: 袁甜甜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  386
    摘要: 在素质教育中,体育教育占据重要的位置,国家也对各阶段的体育教育提高了重视程度.新课程改革对于体育教育提出了全新的要求,体育教师必须采取高效的体育教学方式,完善丰富教学内容,从而提升学生的身体...
  • 作者: 孙云云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  387
    摘要: 进入新时期以来,随着全面提升学生身体素质号召在小学阶段教育不断深入,体育教学逐渐受到了广泛的重视.结合实践来看,良好的小学体育教学不仅能够有效增强学生的身体素质,同时在其品性培养中也发挥着积...
  • 作者: 李凯修
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  388
    摘要:
  • 作者: 解正平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  389
    摘要: 在新课程的引导下,小学科学在教学过程中的地位不断提升,科学实验为科学学习提供了极大的帮助.马克思曾经说过:“实践是检验真理的唯一标准.”所以在学习的漫漫征程中,对于书本上所讲的某些部分,教师...
  • 作者: 毛萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  390
    摘要: 小学数学综合实践课是一种以探究为主的新型教学模式,教师要以问题为导向,设计贴近生活的情境,以训练学生分析问题、解决问题的能力.学生可以独立参与,也可以作为小组成员参加,在此过程中学生会逐渐体...
  • 作者: 王英美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  392
    摘要: 除了教材改变外,新的课堂教学方式也应随之改变.要确保课堂教学的适时适当、有益有效、科学合理以及富有生机和活力,采取贴近学生、贴近生活的多样化教育方式,将中国法制加以鲜活的叙述.把课堂真正还给...
  • 作者: 段怀兵 赵君丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  393
    摘要: 今天的教师,在课改的困惑中艰难前行,从关注入的基本技能、知识的掌握到关注人文的发展,也就是以人为本.试从高效小组合作入手,探讨如何将课堂从“知识”升华到“生命”.
  • 作者: 沈春香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  394
    摘要: 随着近几年来教育体制改革的不断推进,在教学中要求教师不仅要重视学生的文化课教学,更要关注学生的德育渗透,因为一个人的品德关系到他一生的发展.今天就来讨论一下,在小学语文教学的过程中,教师应该...
  • 作者: 史欣茂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  395
    摘要: 散文《槐乡的孩子》运用比喻、拟人、排比等手法,给读者展示了一幅动感十足的画面.课文结尾处的省略号又为读者留下了无限的想象空间,孩子“明天”的快乐似乎在读者的期待中呼之欲出!教学的侧重点放在语...
  • 作者: 朱荣霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  396
    摘要: 群文阅读是对教科书阅读的有益补充,基于教材而又丰厚教材.结合部编版一年级上册教材,从议题确定、文本选择、问题设计三方面来谈谈群文编组.
  • 作者: 李兴菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  397
    摘要: 在教学过程中老师要保持一种静的状态,表现出一种静待花开的感觉.学生才会自信有目的地去完成学习任务,他们才会像学习的主人,主导自己的学习任务,进行创造性学习.
  • 作者: 符云锦 黄三妹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  398
    摘要: 每一个数学知识都有一个知识的产生、联想、演化、衔接等过程,数学知识的“生长点”与“延伸点”就是对数学知识产生的一种升华,一种对数学知识的充分衍生,在数学教学中要注重知识的结构和体系,处理好局...
  • 作者: 慈灵波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  399
    摘要:
  • 作者: 王元占
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  400
    摘要:
  • 作者: 蒋建英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  401
    摘要: 旨在改变以往以“教材为中心”的教材观,以课程标准为依据,对教材进行细致的研究和计划,结合当地的实际情况和儿童的发展需要,创造性地使用教材.
  • 作者: 路艳杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  402
    摘要: 随着社会的不断发展,在小学语文教学中已经广泛应用了信息技术.小学语文和信息技术的整合,不但能促进小学语文课程教学质量与教学效率的提高,还可以调动学生对语文课程学习的积极性与主动性,更有助于培...
  • 作者: 梁维贞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  404
    摘要: 低年级学生的注意为集中时间短,对单一的数字和文字没有兴趣.那么,如何在教学中充分调动低年级学生的学习积极性呢?众所周知,低年级学生对生动、形象的材料世界充满了新鲜感、好奇感,所以,在教学中应...
  • 作者: 林玉缎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  405
    摘要: 信息技术的飞速发展,不仅深刻地影响着人们的生活方式和工作方式,而且深刻地改变着人们的教育方式、学习方式乃至思维方式.合理使用信患技术不仅可以激发学生的学习兴趣,使抽象问题具体、直观化,突破教...
  • 作者: 刘宏伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  406
    摘要: 处于最基础的小学阶段,每个学生都对计算机式的教学方法有着浓厚的学习兴趣和学习热情,而对极其传统的方式表现出不以为然的态度.为了满足小学生的学习热情,教师应该为满足小学生对体育运动单纯的热情而...
  • 作者: 曾鸿英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  407
    摘要: 电子白板是小学数学课堂教学的主要方法与途径.但是,在现实的小学数学教学中应用电子白板的实效性却不强,出现了忽视学生主体地位、缺乏师生互动、教学反思缺位的现象.因此,研究电子自板应用于小学数学...
  • 作者: 雷宽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  408
    摘要: 目前,我国专门从事数学逻辑思维教学的专项教师仅有一千余人,这意味着在我国的很多地区和学校都没有数学逻辑思维教师.根据科学研究表明,逻辑思维能力是控制诸多能力发展的重要因素,其中很重要的一点就...
  • 作者: 龚荫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  409
    摘要: 微课是一种依托多媒体教学技术的新型教学方式,它以课堂教学短视频的形式呈现在学生面前,直观立体,可以有效地激发小学生的学习兴趣,这种视频教学的方式,适用于各个学科,在小学数学教学中,也有较强的...
  • 作者: 王永梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  410
    摘要: 在互联网飞速发展的时代,“微世界”的到来为人们的生活提供了莫大的便利.教育界更是不甘落后,相继迎来了各种新型的教学方法,对于学生、老师的欢迎程度,微课的降临相对更胜一筹.对于大部分小学生接受...
  • 作者: 徐艳茹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  411
    摘要: 随着科学技术的不断进步与发展,多媒体设备也在不断改革、更新,从最初的投影仪到现在普遍推广的交互武电子白板,多媒体的运用现在已经成为课堂教学的重要手段.
  • 作者: 张遵香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  412
    摘要: 分析了多媒体技术运用于劳技教学过程中的优点,提出了适时、适度、适量的原则,以其让多媒体技术更好地为劳技教学服务.
  • 作者: 边菊霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  413
    摘要: 随着教育方式的转变,“互联网+小学教育”逐渐成为新常态下教育方式的新模式,越来越受到师生的青睐,新的教育模式可实现区域师资共用,让更多的学生受益,特别是小学基础教育阶段,享用“互联网+小学教...
  • 作者: 陈永强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  414
    摘要: 在小学信息教学过程中,教师不能很好地抓住教育学生的最好契机,通常在课堂教学过程中没有章法.近年来在小学信息教学过程中任务驱动法的应用较为广泛,任务设计与课堂教学的效果有很大的关系.主要就教师...
  • 作者: 曹军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  415
    摘要: 识字教学是小学低年级阶段的重点内容,也是小学生进行其他学科学习的基础,让学生在小学阶段掌握一定量的词汇,是小学教育的重要任务,也是《义务教育语文课程标准》的要求.在教学中,教师要认真贯彻新课...
  • 作者: 赵淑芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  416
    摘要: 教师对学生的爱包含着对学生前途及祖国前途的关心,对学生本人未来的责任感.教师既要向学生讲明道理,又要多方面给予学生以激励,多给他们实际具体的帮助,使他们体会到老师的关心,从而树立信心,克服消...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  417
    摘要: 在新课标的教育背景下,加强小学语文教学的创新工作是非常重要的,教师在教学过程中要不断地创新教学模式和方法,提高学生学习语文的积极性,使他们对语文有更深入的理解和认知.目前我国小学语文教学中还...
  • 作者: 陈洪芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  419
    摘要:
  • 作者: 顾占萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  420
    摘要:
  • 作者: 张家富 李桂红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  422
    摘要:
  • 作者: 谭天良
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  424
    摘要: 国家经济水平的提高,加快了我国城市化的进程,大量的农民涌入城市,为了养活家人,游走在城市与乡村之间,农民的收入增多了,但是随之而来也产生了较多的问题,如空巢老人、留守儿童等,这些问题引起了人...
  • 作者: 唐颜平 牛荟琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  425
    摘要:
  • 作者: 肖慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  426
    摘要: 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点,由组内的一节公开课《钓鱼的启示》,得出了一些有关语文课堂的思考,小学语文课堂在语文的工具性和人文...
  • 作者: 李璐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  428
    摘要: 课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,使学生在思维能力、分析能力、理解能力、表达能力等方面有进步,有收获.提高教学的有效性是当前乃至今后一段时间深化课程改革的关键和根本要求.
  • 作者: 丛丽杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  429
    摘要:
  • 作者: 柯喜玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  430
    摘要:
  • 作者: 何建波 王芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  431
    摘要:
  • 作者: 张敬华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  434
    摘要:
  • 作者: 卢俊义
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  435
    摘要: 应用题在小学高年级数学中占据了较大比重,应用题教学的目的在于,让学生在掌握一定数学基础知识的前提下,充分发挥创新能力、逻辑思维能力以及掌握对所学知识的运用能力.部分数学教师在开展应用题教学时...
  • 作者: 曹玉琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  437
    摘要:
  • 作者: 李碧辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  440
    摘要: 课改十多年,在新课标的指导下,课堂丰富了,教学中,师生间的民主、情境的创设、合作讨论、自主探究、动态生成等,这些都让课堂充满了激情和活力.但在欣喜之余,不难发现,课堂对“形式”的追求,往往多...
  • 作者: 程立
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  441
    摘要: 词汇是学生英语学习的前提和基础,让学生掌握一定量的词汇是小学英语教育的重要任务.只有帮助学生积累丰富的词汇,让学生从音形义方面理解与掌握,才能灵活地运用于实践.就小学英语教学中的词汇教学展开...
  • 作者: 李军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  443
    摘要: 鼓励的作用毋庸置疑,对一个学生的积极成长有着其他方法不可替代的作用.鼓励是帆,有帆的船儿能乘风破浪;鼓励就像雨露,常经雨露的花会开得更艳.只要教师耐心帮助,赞赏鼓励,即使是朵羞答答的玫瑰,也...
  • 作者: 周晓静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  446
    摘要: 小学美术除了教授学生基础美术及绘画知识外,更能在陶冶他们良好情操及提升素质中发挥着积极作用.而结合实践来看,审美能力的培养是进一步发挥小学美术课程作用的重要举措.对此,将基于自身实践,对小学...
  • 作者: 李淑英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  447
    摘要: 语文是小学课堂中一门基本的学科,在日常生活中.语文不仅仅是一门课程,还是一种重要的语言交流工具,而且语文涉及的面比较广,因此在小学教育中,教师必须了解这门课程的重要性.怎样才能把语文这门课程...
  • 作者: 吴杰 饶红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  448
    摘要: 古诗词是我国传统文化的精华,语言含蓄精练,内容丰富深刻,情感积极健康,能够很好地感染和净化学生的心灵.但由于小学生的年龄小,生活阅历浅,对于古诗词的理解、感悟有一定的困难.实践证明,多媒体技...
  • 作者: 司安琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  449
    摘要: 语文是学生学习的基础学科之一,提高语文教学的质量也自然成为新课程改革背景下教师的主要教学目标之一.对于充满童趣与童真的小学生来说,寓教于乐的教学方式无疑是最恰当也是最有效的语文教学方法,因此...
  • 作者: 王傲然
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  450
    摘要: 新课标要求下,小学语文教学在注重小学生语文知识、技能、策略以及综合素养提升的同时,更加注重小学生在合作学习、探究学习以及创新学习等方面的能力,为学生的长远发展提供重要支持.从小学语文合作学习...
  • 作者: 张子朋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  451
    摘要: 传统的教育模式存在很多问题,应新课改的要求,教育在不断改革,小学语文教学也在不断改革,创新思想,迎接未来的挑战.对小学语文教学的开放性进行了分析.
  • 作者: 周兴平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  452
    摘要: 培养学生的表达与交流能力是课改下小学语文教学的目标之一,也就是说,在语文教学过程中,教师要认真贯彻落实“一切为了学生发展”的教学理念,要通过有效地构建“对话式”教学模式来加强师生之间的互动,...
  • 作者: 蔡建兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  454
    摘要: 围绕知识可视化的简要概述、知识可视化工具的介绍、知识可视化在小学语文教学中的具体应用三个方面展开讨论,对小学语文教学中的知识可视化策略进行了分析,并提出了一些理论建议.
  • 作者: 宋佳微
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  455
    摘要: 《义务教育语文课程标准》指出:“写作能力是语文素养的综合体现.”换句话说提高学生的写作质量对锻炼学生的语言应用能力,提升学生的语文素养都有着密切的联系.所以,为了构建高效的小学作文课堂,也为...
  • 作者: 陈建
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  456
    摘要: 在作文教学中,由于三年级是起始阶段,所以对学生方法的引领至关重要.对如何在三年级这个阶段采用多种教学方式引导学生的写作进行了深入的论述和探讨,具体从“积累好词佳句”“范例引领”“指导观察”“...
  • 作者: 凌霄
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  457
    摘要: 随着新课程改革的深化,小学语文阅读教学受到广泛的关注,如何提升学生的阅读能力成为摆在小学语文教学面前的难题.就提升小学语文阅读教学有效性的策略进行分析与探讨.
  • 作者: 俞秀玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  458
    摘要:
  • 作者: 龚清斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  459
    摘要: 随着近几年新课程标准的不断实施,导学案在教学中得到了越来越多的运用,那么什么是导学案呢?它在教学过程中是如何发挥作用的呢?教师可以就导学案在小学语文教学中的运用做一下探讨,希望能够对小学语文...
  • 作者: 丁小娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  460
    摘要: 创新是国家发展重要的生产力,随着社会的不断进步,人们越来越意识到创新的重要性,但是教学过程中,却很少有教师注重培养学生的创新意识,学生成长的大部分阶段都是在学校度过的,因此,教师有责任培养学...
  • 作者: 王黎明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  461
    摘要: 新课程改革的不断推进,对小学数学课堂教学也提出了更高要求.应用生活情境方法开展教学,能够有效提高课堂教学效率.基于这种认识,对生活情境方法应用于小学数学课堂教学中的价值展开了分析,以期为关注...
  • 作者: 吴妫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  462
    摘要: 在教育改革背景下,为了能够使小学的数学教学具有更高的有效性,教育工作者需要在教学方法研究方面加大努力.通过对生活情境方法在小学数学教学中的应用探讨,来对小学数学教学效果提升目标的实现带来支持...
  • 作者: 严明官
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  463
    摘要: 问题教学法是课改下所倡导的一种有效的教学方法之一,也是培养学生独立思考能力,锻炼学生数学学习能力的有效活动之一.所以,在素质教育思想的影响下,要认真贯彻落实“以生为本”的教学理念,要通过有效...
  • 作者: 何国文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  464
    摘要: 随着时代的发展,教育领域不断发生着较大的变革,不仅教学内容和方法都处于不断地更新当中,教学设施设备也在持续加以完善.但是,农村的教学水平却一直较为落后,因此所处的不同教学环境,教育领域必须给...
  • 作者: 郑继芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  466
    摘要: 很多人都知道失败是成功之母,良好的开端是成功的一半,那么在教育教学中要想成功就应该抓住成功的关键对症下药.小学阶段的教学可以说的上是一个人一生的启蒙阶段,良好的学习习惯与有效的教学方法是促进...
  • 作者: 刘爱珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  467
    摘要: 发展和培养学生创新精神的过程中,需要明确优化教学过程是实施创新教育的根本途径.想要培养出具有优秀英语能力的学生,就需要落实“创新学习”以及“创新教育”的理念.在小学英语教学过程中,需要尽量营...
  • 作者: 马文敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  468
    摘要: “少教多学”思想是近年来教学领域颇为流行的先进教育理念之一.结合自身的教学实践体会与感悟,围绕…少教多学’思想在小学英语教学中的实践运用”这一热点话题进行较为深入的探究与探索.
  • 作者: 高亚辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  469
    摘要: 在充分结合多年小学英语教学工作实践基础上,首先对游戏教育在小学英语教学中应用意义进行分析,随后在此基础上对其应用模式展开研究,以期为有效提升小学英语教学质量做出积极贡献.
  • 作者: 段雁锋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  471
    摘要: 在小学体育课堂教学中,教师如果采用枯燥单调的传统教学方法,不能激发学生的兴趣,会让学生对体育课产生厌烦心理.要提高小学体育课的教学质量,就要采用能调动学生兴趣的教学方法,提高学生训练的积极性...
  • 作者: 吴海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  472
    摘要: 对跆拳道运动员展开赛前心理研究,有效弥补了在平时跆拳道训练中存在的诸多弊端.所以,当运动员参加重大比赛时,运动员的心理会因为受到外界因素的影响而紧张.这些都会对运动员发挥出正常的技术水平产生...
  • 作者: 徐俊仙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  473
    摘要: 随着素质教育改革的不断深入和新课标的大力实施,教师开始更加关注学生在学习过程中的兴趣培养和积极性的提高.如今,我国小学体育教师也需要运用更加科学有效的教学方式提高体育教学效率.将体育游戏融入...
  • 作者: 付鹏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  474
    摘要: 阿基米德的“攸勒加效应”愿意“是我想出来了,我找到办法了”.将“攸勒加效应”运用到科学教学中就是激发学生自主探究的愿望,培养主动探究知识的能力和孜孜以求的精神.
  • 作者: 张超
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  475
    摘要: 新课标中明确提出,小学美术要使学生形成基本的美术素养,激发学生学习美术的兴趣,在广泛的文化情境中认识美术.而情感教育作为美术教学的灵魂,能够有效激发学生的学习兴趣和热情,并发展其创造性思维....
  • 作者: 徐霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  476,478
    摘要: 随着新课改的不断深化和推进,带来了全新的教学理念,提高教学效率是每位教育工作者永恒的追求.对于美术课堂而言,如何把全新的教学理念运用到课堂教学中去,这是美术教师应深思的问题.从课程理念、课堂...
  • 作者: 吴建英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  477-478
    摘要: 小学课程中,品德与社会课的开展无不增长了学生社会生活经验,在教学任务的大纲中,教师的职责主要是引导学生自主学习,带领学生进行课外素质拓展,在实践中对学生进行思想品德与社会的教育;同时,将活动...
  • 作者: 陈德建
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  479
    摘要: 培养小学生良好的思想品德,需要在小学品德与社会的课堂教学中,充分将教学建立在学生的生活基础之上,通过教学生活化的方式从学生的生活体验入手,让学生在身临其境中获得心灵的感悟,从而起到良好的教育...
  • 作者: 贺立仙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  480
    摘要: 卓越课堂是新课程教育改革之后提出的一种新型教育概念,全面推进卓越课堂的发展建设是目前教育改革的重心.小学语文是小学生必修的一门基础性学科,如何更好地转变教师的教学观念,提升小学生的语文成绩,...
  • 作者: 祁燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  482
    摘要: 有一门课程,从幼儿园就开始学;有一门课程,无论学习哪门学科都要运用它,这门课程就是语文.语文课程的开设不仅有助于学生对语文这一领域知识的学习与掌握,有助于提高学生的言语水平、阅读水平等,而且...
  • 作者: 沈洪翠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  483
    摘要: 小学语文教学的主要目的是通过教学活动的开展来培养学生的识字认读能力、话语能力、写作能力以及阅读能力,要实现这一语文教学目标首先需要教师转变传统的教学观念,开放课堂教学,真正实现学生学习主体地...
  • 作者: 石存新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  484
    摘要: 童谣的传唱,现如今在学生中已经是一种时尚,备受同学们喜爱.细细想来,这些童谣不但形式活泼,而且意味深长.教师把所听到的童谣大致归纳了一下,可以分为以下几种:有爱国的、有保护环境的、有勤奋学习...
  • 作者: 王小红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  485
    摘要: 语文学科不仅是传播我国传统文化的载体,也是人们日常生活中最常用到的学科知识.小学语文的教育目的是为了让学生学会识字写字,掌握基本的阅读技能、写作技能以及交际技能等.因此,教师必须要加强小学语...
  • 作者: 向茂礼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  486
    摘要: “高效课堂”的构建是小学语文基层教师致力于实现的教学目标之一,结合自身的教学实践经验,从“语文素养”“道德品质”及“实践能力”三个方面入手,围绕小学语文高效课堂教学目标的构建策略展开了探究.
  • 作者: 徐琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  487
    摘要: 俗话说:“良好的开端是成功的一半.”所以,加强小学语文课堂教学的导入艺术是非常有必要的.在新课改要求下,小学语文教学并不只是为了传授给学生知识,而是为了培养学生的文学素养,为以后的语文学习奠...
  • 作者: 周国英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  489
    摘要: 在小学语文教学中,要让学生学会提出问题,独立思考.课堂教学是师生为了完成课堂教学任务而共同合作的教学行为.在日常教学中,“低效提问”“无效提问”层出不穷,严重影响了教学质量,那么,如何有效地...
  • 作者: 陈洪洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  490
    摘要: 语文是最重要的交际工具,最能体现一个人的文字功底和表达能力,它是一种文化的载体,最具有较强的社会生活性.《义务教育语文课程标准》中明确指出,教学内容应重视与学生生活经验相结合,加强语文学科与...
  • 作者: 孙丽娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  492
    摘要: 大家都知道教育的主阵地是课堂,好的课堂就是有意义、有效率、有活力、有追求的师生互动场所.如何使课堂成为学生受益终身、难以忘怀的贮备站呢?结合自身教学经验从以下四个方面进行阐述.
  • 作者: 何光会
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  493
    摘要: 小学生由于刚刚进入系统学习阶段,在集体学习的过程中仍然保持着旺盛的好奇心,这种求知欲和积极性非常有利于小学数学课堂教学中的问题设计,以此展开探讨.
  • 作者: 蒋稳龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  494
    摘要: 在小学数学课堂中,课堂提问是一种常见的现象,也是师生进行交流和互动的重要方式.数学课堂提问可以提高学生的学习兴趣,提示学生学习的重点内容,教师也可以及时进行反馈,从而有利于提高学生的学习水平...
  • 作者: 李丹丹 李文军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  495
    摘要: 在新的教育体制下,在教学中实行“以人为本”的教学理念,发挥学生的主体地位,已成为当下教育的一个趋势.在小学数学教学中,为适应新课程改革下的教学要求和教学目的,提高小学数学教学的效率和质量,需...
  • 作者: 夏锐琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  496
    摘要: 思维能力是学生学好数学的根本性保障之一,在小学阶段的数学教学中,培养学生的思维能力对于整体教学质量的提高有着至关重要的作用.发散性思维作为学生思维能力的重要组成部分,对学生的数学学习、数学知...
  • 作者: 胡梅芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  497
    摘要: 有效教学是在当前的教育背景下颇为热议的话题,也是众多教师进行课堂教学的主要目标.在新课程改革的背景下,教师要采用恰当的教学形式与方法开展教学,使教学过程充满趣味与生机,从而真正地实现课堂的有...
  • 作者: 郑学复
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  498
    摘要: 进入21世纪以来,新课改在全国范围内进行开来.数学作为一门重要的课程,在培养学生数学专业素养和逻辑思维等方面发挥着重要的作用.小学作为学生学习数学的启蒙性阶段,为学生初中、高中乃至大学的学习...
  • 作者: 虞阳洋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  500
    摘要: 人类与自然应该有着亲密无间的关系,然而人类在进步的同时环境却遭到了严重的破坏,因此,保护环境是当代人一项任重道远的责任,环境教育要从孩子入手.作为小学数学教育工作者,更应该树立正确的环境观.
  • 作者: 徐文萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  501
    摘要: “趣味性”课堂的构建是激发学生兴趣、提高学生课堂积极性的有效活动之一.所以,为了提高学生的英语课堂参与度,也为了保护学生长久学习兴趣,更为了构建高效的英语课堂,在教学时,教师要转变教育教学观...
  • 作者: 徐艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  502
    摘要: 目前,在小学英语课堂教学中,存在着一些影响教学效率的因素,因此,阻碍了预期教学目标的实现.分析影响小学英语课堂教学效率的因素,同时提出了有效的改善策略.
  • 作者: 王昌青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  503
    摘要: 随着新课程的改革,传统教学模式已经渐渐落伍,小学英语教学中采用了许多新的教学模式,使课堂效率逐步提升.要想使小学英语课堂效率持续上升,教师要顺应时代发展,在吸取他人经验并巩固提升自身经验前提...
  • 作者: 张丽君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  504
    摘要: 随着新课改的实施以及素质教育的兴起,教师更加重视课堂教学的有效性,并且教学有效性成为现代教育界研究的热点问题之一.在小学音乐教学中,教师要对教学的有效性进行探析,为学生进行科学的课堂教学设计...
  • 作者: 肖奇勋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  505
    摘要: 新课程改革标准明确指出:小学体育教师要转变传统的教学观念,树立以学生为中心的思想,从学生的综合素质发展出发,创设多种有吸引力的教学方法,激发学生体育锻炼的积极性,使体育教学在学生的积极参与下...
  • 作者: 沈仪 顾安兵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  506
    摘要: 小学体育教学是现代社会所关注的重点,而如何改进农村小学体育课堂教学的低效行为,从而提高课堂教学效率和质量,是体育教师在教学过程中不断探索和改善的问题.下面结合实际体育课堂教学,简要谈谈农村小...
  • 作者: 李军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  507
    摘要:
  • 作者: 于国晨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  508
    摘要: 信息技术属于我国小学阶段的必修课程,教师在信息技术课程中要不断地更新教学观念,提高学生学习信息技术的积极性,引导学生去动手操作,使其对信息技术这门学科有更深入的理解和认知,从而提高课堂教学效...
  • 作者: 修海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  509
    摘要: 如今,随着时代的发展和社会的进步,信息技术课程已经受到越来越多教育者的关注和重视.小学阶段,是为学生日后进行更高层次的信息技术学习奠定良好基础的关键时期,因此,这一阶段的信息技术教育显得尤为...
  • 作者: 黄红蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  510
    摘要: 21世纪是信息化时代,教育要面向现代化、面向未来,就需要与时俱进.全面实施素质教育须从课堂教学抓起,不断改进、创新教学手段,将信息技术应用于课堂知识的传授中.多媒体等技术将图片、声音、视频、...
  • 作者: 王明艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  511
    摘要:
  • 作者: 傅健
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  512
    摘要: 学生要从生活的各项小事中培养学习兴趣,要将所有的生活化事物都与学习联系起来.作为从事教学工作的教师来说,必须要在课堂里组织多种多样的教学活动,要结合实践进行教学,引导学生、提高学生的学习兴趣...
  • 作者: 骆乐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  514
    摘要: 随着社会的发展、生活节奏的加快,年轻的家长经常忙于工作,照顾、接送孩子的任务往往落到了爷爷奶奶、外婆外公的肩上.无论是祖辈家长还是年轻家长,都是教师重要的合作伙伴.与祖辈家长有效沟通架起信任...
  • 作者: 张莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  515
    摘要:
  • 作者: 马艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  516
    摘要: 动手能力是人们学习和生活的基本能力,幼儿时期是培养动手实践能力的最佳时期.教师要结合幼儿的身心发育规律针对性地整合教学资源,鼓励孩子们敢于动手实践.结合教学实践对怎样培养幼儿动手实践能力进行...
  • 作者: 卢淑杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  519
    摘要: 语文新课标要求学生在学习中要积极主动地进行学习,充分发挥学生的学习积极性和主动性.语文教师在教学中,要调动学生的学习积极性,发挥学生的最大学习潜力,使他们能够自觉地进入学习的状态中,从小就有...
  • 作者: 张学艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  521
    摘要: 小学语文教学中教师应注重学生阅读能力的培养,引导学生在阅读的过程中,加强对语言文字的理解能力,体会阅读中文字传达的情感,对于学生的智力开发、文学素养以及语文成绩等多方面的提升具有重要的作用....
  • 作者: 周灵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  522
    摘要: 小学语文教学是其他科目教学的基础,在低年级语文教学中最重要的是识字教学,而对于小学高年级的学生来讲,语文最重要的教学就是写作教学.写作能力是伴随学生一生发展的一种能力,学生在任何时候都离不开...
  • 作者: 邹同利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  523
    摘要: 在语文学习过程中,学生的内在品质非常重要,思想的道德素质、科学的文化素质、个性的心理素质以及民族的文化素质都是内在品质的主要内容.并且随着新课程改革的实行,在小学教学体系中小学语文教学的作用...
  • 作者: 李中华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  524
    摘要: 《义务教育语文课程标准》指出:语文教学要培养学生的素养能力,特别是要注重对学生自主学习的能力培养.语文学科是具有基础性的学科特点,还是促进学生全面发展的基础.所以,语文课的教学在一定程度上影...
  • 作者: 潘红梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  525
    摘要: 随着素质教育的推进,对小学生的阅读能力有着严格的要求,以如何提高小学生阅读能力为研究中心,分别从小学生阅读现状和阅读的重要性着手,分析出应该如何提高学生阅读能力的策略,为提高学生的素质教育贡...
  • 作者: 谭升礼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  526
    摘要: 学习兴趣是学生求知欲望得以培养、学习活动得以顺利展开的基础.学生对学习材料越有兴趣,学习思维运转得也就越积极,学习思路也就越清晰,学习效果自然也会事半功倍.尤其是面对抽象性、逻辑性和枯燥性较...
  • 作者: 夏菁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  527
    摘要: 计算能力是数学中很重要的一项能力,很多人由于计算能力不强,在做题时会犯很多的错误.计算能力的培养不是短期的事,需要有良好的基础,再加上长期的练习.因此,培养小学生的计算能力需要掌握一定的方法...
  • 作者: 张俊文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  528
    摘要: 小学生处于个体成长和发展的最初阶段,依赖直观性的客观表象进行生活和发展的形象思维占据主导地位,尤其是农村小学生对事物的认识往往仅停留于感性水平上,因此,小学数学教师应当在数学教学中培养小学生...
  • 作者: 赵君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  529
    摘要: 围绕教师应通过自身示范来激发学生反思意识、应为学生创造反思机会、应引导学生进行自我评价及反思三个方面展开讨论,对生命教育背景下数学教学培养学生反思能力的各种方式和途径进行了分析,并提出了一些...
  • 作者: 钟玉玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  530
    摘要: 随着科学技术的不断发展和人民思想的不断进步,在现阶段小学生的培养过程中,已经意识到,传统的教育方式方法培养出的学生已经不能很好适应现阶段复杂的人才市场.只会学习的“考生”终将会被时代和社会所...
  • 作者: 郑向阳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  531
    摘要: 随着教学改革的不断进行,小学数学课程也在不断发生变化,而如何提升学生的核心素养则是摆在教师面前的一道难题.要想培养学生的创新思维首先教师必须更新自身的观念,采用创新的手段,才能发展学生的核心...
  • 作者: 叶雅玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  533
    摘要:
  • 作者: 何燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  534
    摘要: 小学英语教学的要求主要是培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯.良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利予自学能力的培养和综台素质的提高.反之,则对学生学习有害.培养小学生良好的学习习惯...
  • 作者: 彭丽华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  535
    摘要: 在新课程理念推行之后,对小学生英语学习的兴趣进行培养就成为英语教学中非常重要的一部分.教师可以采取一系列措施,培养学生英语学习的兴趣,从而使学生能够在愉悦轻松的环境中开展学习活动,在学习过程...
  • 作者: 黎学琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  537
    摘要: 音乐欣赏课是小学音乐课程教学的一种重要形式,鉴于小学阶段是学生音乐鉴赏品味和兴趣养成的关键时期,所以在小学音乐鉴赏课上,教师要为学生准备一场听觉盛宴,让学生沉浸在音乐的美好中,在潜移默化中提...
  • 作者: 李文静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  538
    摘要: 节奏是音乐的灵魂,是音乐的主要元素之一,因此,培养幼儿较强的节奏感是每个音乐活动的首要基础.德国卡尔·奥尔夫曾经提出节奏第一,音乐与动作结合的观点创建了其独特的音乐教育体系.现就小班音乐教学...
  • 作者: 刘洪伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  539
    摘要: 体育运动是塑造良好体质、保持身心健康的重要活动.因而,学校应注重学生从小体育意识的培养,积极开展小学体育课程,着重培养小学生对体育课程的兴趣,使其逐渐形成终身体育意识,实现身心健康发展.就小...
  • 作者: 薛安琪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  540
    摘要:
  • 作者: 邵兴华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  541
    摘要: 《义务教育科学课程标准》中提出“科学学习要以探究性学习为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式.亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径”.因此,教师应转变自己的教学观...
  • 作者: 赵晶茹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  542
    摘要: 小学科学是学生初次敲开大自然神秘之门的“钥匙”.自然界中的无穷奥秘能够开阔学生的视野,扩展他们的思维.科学教师应当在实践中不断探究科学的教学方法,帮助学生提高学习能力.
  • 作者: 袁倩文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  543
    摘要: 发展性教学评价关键是要求教师用发展的眼光看待每一个学生,核心是重视过程的总评价.通过分析基础数学教育存在问题后以《找规律》为例,一节低年级通过运用介质评价、师生评价、生生评价、语言艺术评价等...
  • 作者: 张瑛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  544
    摘要:
  • 作者: 廖冬梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  545
    摘要: 改革开放以来,随着我国对外开放水平的日益提升,对外交流也在不断的增加,英语的普及也是更加广泛了,英语教学显得尤为重要.小学英语作为学生接触英语的桥头堡,如何更好地提高学生的英语水平是小学英语...
  • 作者: 高靖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  546
    摘要: 《义务教育英语课程标准》指出:布置多样化英语作业和组织生动活泼的课外延伸体验式活动能够有效促进学生的英语学习.英语作业作为英语学习过程中的一个重要环节,能帮助学生巩固知识,增长见识,开阔视野...
  • 作者: 格尔丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  547
    摘要: 近年来,校园后勤工作取得了一定程度的改善和进步.针对清洁卫生这一块,许多学校都开始采取清洁分工的管理模式,学校的清洁工作统一交由后勤专门的人员接手管理.通过这样更加细致的分工,双方都实现了共...
  • 作者: 刘苹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  549
    摘要: 古语云:“亲其师,信其道.”让学生对教师产生信任感、依赖感,就需要教师与学生建立和谐的关系,这非常有助于教学效率的提高.根据教学实践,从四个方面就如何搞好师生关系,提高教学效率进行了简单的论...
  • 作者: 吕爱春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  550
    摘要:
  • 作者: 彭寅龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  551
    摘要: 在小学数学教学中,加强数学教师的师资队伍建设是必不可少的一个环节.为了提高小学数学教学质量及水平,以适应当下新课程改革的需求,需要在小学数学教师中实现专业化发展,进而提升小学数学教师的专业素...
  • 作者: 谢红艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  552
    摘要:
  • 作者: 辛海霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  553
    摘要: 立德铭育,是一所学校开展德育的主要方式,能够树立学校的优良形象.当前,社会加大了对小学生德育艺术教育的重视,要求小学要切实开展素质教育,提高教学效率的同时加大对德育思想的传播,帮助小学生逐步...
  • 作者: 李顺芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  554
    摘要: 美术是当前小学教育中的重要部分,对培养学生的审美素养以及艺术品质有着重要意义.但是在当前的小学美术教学中,往往忽视了情感教育的融入,这阻碍了学生的发展和进步.根据情感教育的实际意义,简要分析...
  • 作者: 李高强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  556
    摘要: 德育并不是要求学生形成一种知识体系,而是要让学生形成一种道德信念以及与之相适应的生活行为方式,旨在引导学生过上一种健康、良好、向上的生活.在小学体育教学中渗透德育.不仅能更好地锻炼学生意志,...
  • 作者: 潘井明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  558
    摘要: 《义务教育语文课程标准》明确指出:“教师应该重视语文课程对学生思想情感的熏陶感染作用.”因此,在小学语文教育教学中渗透德育,将成为小学语文教师的工作重点.
  • 作者: 崔筱姗
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  559
    摘要:
  • 作者: 姜连凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  560
    摘要:
  • 作者: 吴旭强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  561
    摘要:
  • 作者: 谢春艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  563
    摘要:
  • 作者: 李影
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  564
    摘要: 如何在教学过程中,通过阅读教学渗透心理健康教育是现在面临的本体,通过分析语文阅读教学心理健康教育来阐述其对学生发展的重要性.
  • 作者: 陈玉林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  565
    摘要: 语言表达是必须具备的一项能力,在生活中时时刻刻都离不开口语交际.因此,小学阶段就开始注重培养学生的口语交际能力,渗透积极健康的心理教育问题,让学生从小就能够树立一种正确的口语交际观,促进小学...
  • 作者: 李德清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  566
    摘要:
  • 作者: 卢微萍 谢冬冬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  567
    摘要: 托马斯·卡莱尔说过:没有在深夜痛哭过的人,不足以谈人生.的确,人的一生无论长短,没有任何挫折和痛苦,从理论上都是不存在的.如果说人生是一片宽阔的大海,那么挫折则是那朵骤然翻起的浪花;如果说人...
  • 作者: 隋秀兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  569
    摘要: 小学是学生义务教育的初始阶段,也是学生真正接受文化类教育的开始.小学阶段的教育对学生成长和学习有巨大影响,关乎学生日后的发展.因此,小学教育应该作为教育工作的重中之重来展开,要对学生进行素质...
  • 作者: 张贵喜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  570
    摘要: 德育是小学教育教学工作中的重要组成部分,是促进学生健康成长的保证.作为一名小学教育工作者应将德育贯穿于教育教学工作中,让学生迈好人生的第一步,使其不仅能够掌握文化知识,更懂得做人的道理.
  • 作者: 项文竹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  571
    摘要: 日常生活中有许多节日,其中有一部分是中国传统节日.而在这些重要的传统节日里,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源.挖掘传统节日的教育价值,是抓住特色教育的切入口,是幼儿了解传统节日的风俗习惯,是...
  • 作者: 陈思权
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  572
    摘要:
  • 作者: 周红星
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  573
    摘要:
  • 作者: 李荟梓
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  574
    摘要:
  • 作者: 王增华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  576
    摘要:
  • 作者: 陈洪洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4
    摘要: 进入21世纪以来,汉语在国际上的地位越来越突出,孔子学院在世界各国建立起来,由此全世界掀起了“汉语热”的高潮.而语文教学是学习汉语的重要途径,在培养学生的汉语语感、促进学生的健康发展等方面发...
  • 作者: 许海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  5
    摘要: 分析小学语文教学存在的问题和解决方案,促使教师明确小学语文课堂教学实施过程中存在的问题,这样教师就可以为小学语文教学工作创造有效的教学方案.
  • 作者: 张秋琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6
    摘要: 拓展阅读是学习课本上学不到的知识,实质是对课堂内容的补充,对小学生语文素养的提高和写作能力的提升有很大的帮助.如果学生能从小养成良好的阅读习惯,不仅能学到很多课外知识,还可以激发出无限的潜能...
  • 作者: 温小静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  7
    摘要: 新世纪的中国,教育的发展已进入了素质教育的关键时期,语文作为与生活紧密联系的学科,在小学教育阶段更应该受到重视,同时,学好小学语文也对学好其他学科起着至关重要的作用.因此,如何提高学生的学习...
  • 作者: 张宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  8
    摘要: 随着我国教育改革的不断推进,传统的小学语文教学模式已经不能适应小学语文实际课堂的发展.近些年,新的教学模式如雨后春笋般出现在教学的第一线.游戏化教学模式作为新模式中备受推崇的教学模式之一,受...
  • 作者: 高媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  9
    摘要: 《义务教育语文课程标准》反复强调要培养学生独立阅读的能力,调动学生学习的主观能动性,目的是让学生养成良好的语文素养.预习在学习知识的整个过程中有着举足轻重的作用,是学习知识的一个重要环节.首...
  • 作者: 王翠平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  10
    摘要: 阅读教学在小学语文教学中的地位不言而喻.有效的阅读手段和方法,将会大大地提高小学生的阅读能力和知识储备量,有利于学生多方面能力的培养.在小学语文阅读教学中,仍然存在很多方面的问题,阻碍着教学...
  • 作者: 许荣根
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 易华凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  12
    摘要: 针对当前在小学语文阅读教学中实行的探究性教学模式进行了研究与分析,并提出了相应的优化和完善措施与对策.
  • 作者: 康彩云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  13
    摘要: 阅读有助于学生良好世界观、人生观、价值观的形成.尤其对于小学生而言,培养其良好的阅读兴趣,帮助其掌握正确的阅读方法,不但能够使学生尽快进入阅读角色之中,提高阅读质量,而且对于学生整个语文综合...
  • 作者: 岑芩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  14
    摘要: 在提高教学效率的基础上同时保证教学的质量,是所有老师力争实现的一致目标.单元整体教学并非单纯地整合教学内容,而是从整体上对教学单元的掌控,有条不紊地开展教学活动.探讨的是小学语文教学中,如果...
  • 作者: 詹莉华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  15
    摘要: 中华文化博大精深、源远流长.其中,中华文明传承的重要载体就是汉字,中国的汉字史就是中国文化发展的历史,因此,为了让学生传承中华伟大文明,激发他们对于祖国的热爱,就必须要做好小学语文写字教学,...
  • 作者: 邝德友
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  16,18
    摘要:
  • 作者: 张美云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  17-18
    摘要: 随着素质教育的不断深入发展,小学低年级的语文教学工作越来越得到人们的重视,主要针对语文教学中的识字教学和阅读教学工作进行阐述,然后针对小学低年级学生的特点和语文教学内容,提出教学方案上的优化...
  • 作者: 应丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  19
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,对小学语文课堂教学提出了新的要求,如何在教学活动中提高小学语文教学的有效性,成为语文教师所关心的重点.教学有效性作为现代的教学理念,在小学语文课堂教学中实现这一目标...
  • 作者: 王刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  20
    摘要: 九年义务教育的普及保障了接受教育的权利,学习数学这门深奥的学科,同时将所学知识灵活运用到现实生活中,为以后的高等数学教育打好基础.教师要掌握相关技能,提高小学数学教学质量.
  • 作者: 李东静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  21
    摘要: 数学学习过程中不可避免要接触计算问题.学生的计算能力却与日剧下,计算准确性低,计算速度慢,对计算的兴趣不高.《基础教育课程改革纲要(试行)》在“课程改革的具体目标”中明确指出,要“关注学生的...
  • 作者: 王媛 谢艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  22
    摘要: 以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的.通过...
  • 作者: 马治霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  23
    摘要: 随着数学领域的不断发展,数学教学研究也越来越快地发展起来,数学被应用到人们生活的很多方面,因此,人们也越来越重视.新课程改革的进程不断加快,课堂上提问也更加普遍,教师进行提问的有效性得到大家...
  • 作者: 曾丽娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24
    摘要: 小学数学是一门较为基础的学科,在教学过程中最重要的组成部分就是问题的形式,多样化的解决问题方法在一定程度上利于发展学生的思维能力,并为学习其他的学科奠定一定的基础,因此,研究小学数学解决问题...
  • 作者: 赵芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  25
    摘要: 现代教育教学方法出现巨大的变化,呈现出多样化的特点,解决传统小学数学教学中存在的问题,改变现阶段的接受式的教学方法,转变成另一种探究更加深层次的情感体验的教学方法,促进学生学习方法的改变,让...
  • 作者: 石苏芹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  26
    摘要: 在时代的不断变化当中,教育领域迅速进行了一系列的变化和发展,教学科目变得丰富多彩,且整体的教学模式充满趣味性.在素质教育的要求下,必须切实地培养学生们的综合素质.在小学数学教学当中,问题的解...
  • 作者: 黄修祥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  27
    摘要: 语言以声音作为交流思想的工具,对于母语来说,学习时往往先从拼音字母或注音字母的语音开始.学习一种外国语言也同样应从语音着手.
  • 作者: 杭骏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  28
    摘要: 新课标改革之后,无论是小学阶段还是中学阶段的英语教学都力求高效,鉴于书面英语、“哑巴英语”情况,英语口语表达能力的培养成为现阶段英语教学的一大关键.在小学低年级阶段通过阅读和诵读来提高学生的...
  • 作者: 于淑珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29
    摘要: 思品课与学生的思想道德素养有直接的关联,它是学生人生发展的重要课程基础,在思品课堂上,成为学生健康成长的引领者和辅助导,帮助学生树立正确的价值观和世界观,采用有效的教学优化策略,引导学生进行...
  • 作者: 莫静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  30
    摘要: 在小学教育中,品德与社会教育是一门极其重要的学科,这对于孩子们的未来发展和良好品行的培养具有关键作用.不仅关心学生能够学到多少知识,更关心学生是否能够健康成长,尤其是在思想品德方面,培养学生...
  • 作者: 葛礼云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  31
    摘要: 幼儿教育的教学质量,很大程度上取决于语言教学水平.在语言教学中仍有许多不足之处,以致影响了幼儿学习水平.首先分析了幼儿园语言教学中三点不足,然后提出改进措施,旨在提高语言教学的有效性,提高幼...
  • 作者: 石金花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  32
    摘要: 小学科学有利于培养学生的自主动手能力,提高学生的创新意识,探讨小学科学实验室的实施现状,并提出相应的对策,为相关工作者提供借鉴.
  • 作者: 王瑞霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  33
    摘要: 小学科学课程没有得到应有的重视,原有的基础教育课程已经不能适应时代发展的需要,缺乏基础的理论研究,导致所学内容的不平衡及设计的不连贯等问题.面临着科学教师素养不高,科学资源匮乏,教学设备不足...
  • 作者: 葛晓东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  34,36
    摘要: 新课改推广要求基层教育工作者积极践行,结合自身的教学实际情况,不断创新与发展.潜下心来认真研究新课标的优秀观点,并结合自身教学实际情况灵活运用.结合自身的教学实践经验,从“现代教育技术”“综...
  • 作者: 张晓华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  35-36
    摘要: 游戏教学法是新课改普及以来的热点.教育实践表明,在小学体育教学中的恰当运用存在着诸多显而易见的突出优势.从“名词解释”“必要性分析”及“遵循原则”三个方面入手,围绕体育游戏的实践运用进行了细...
  • 作者: 余红年
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  37
    摘要: 田径运动项目是各个运动项目的基础,能够丰富学生的业余文化生活,让学生拥有强健的体魄.不仅要让学生学会运动技能,更要培养学生正确的人生价值观,让学生能够拥有积极的生活态度,遇到困难的时候要做到...
  • 作者: 王耀香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  38
    摘要: 随着新课程改革的不断加深,小学教育也越来越重视素质教育.传统的教学中不注重“音、体、美”这三科的教学内容,在新课程标准实施之后也越来越强调学生身体素质及个心理培养的重要性.就新形势下小学体育...
  • 作者: 董燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  39
    摘要: 生本课堂学习方式的研究,既是一种方法,更是一种理念,其深层意义就是“以学生发展为本”,尊重生命的价值.构建生本课堂,努力营造平等、民主、激励、和谐的课堂学习氛围,让学生浸润其中,自主地学习,...
  • 作者: 徐芬飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  40
    摘要: 汉语拼音是学习语文的重要工具,是学好语言文学的基础和支柱.但拼音字母是抽象的符号,刚入学的学生还未养成良好的学习习惯,课堂常规还未形成,因此一直是教学的难点.幼儿和儿童学习的特点的差异性决定...
  • 作者: 李兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  41
    摘要: 素质教育观下的小学语文教学应当实现对学生的个性化教学,关注学生个性发展,使每一位学生都能学有所成.部分语文课堂存在教学模式落后、教育方法单一和师生缺少互动的问题,转变教学过程中出现的这些问题...
  • 作者: 段国斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  42
    摘要: 汉语拼音教学是小学语文教学的重点,是学生学校生活第一接触的语文学习内容.是小学生打开语文知识大门的那把万能钥匙,是学生走向成功的成功之路.只有学会了汉语拼音之后,才能够去认读教材中的不认识的...
  • 作者: 汪峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  43
    摘要: 幼儿是祖国的花骨朵,更是祖国的未来.也是最容易受到伤害的,尤其是意外的伤害事故.新闻报纸等媒体经常报道有关幼儿在幼儿园频频受到伤害,必须引起重视.制定一些有针对性的措施去减少意外伤害.
  • 作者: 徐小玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  44
    摘要: 成语是中华文化沉淀了几千年的结晶,分析了当下成语教学的困惑,只有利用好一切可利用资源,抓住突破口,以读为本、创设情境、学习原文,选准训练点,丰富内涵、发现关联、整合资源,将学习成语和推进阅读...
  • 作者: 汪潮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  45
    摘要: 小学低段写话起步教学是小学语文教学的起步阶段,同时也是小学生人格形成的起步阶段,教师既可以在低段写话教学中了解小学生的性格特点,也可以在写话教学的训练过程中培养小学生的积极人格.教师应珍视小...
  • 作者: 孙翠玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  46
    摘要: 在小学的教学过程中,教小学生读书识字是教学的第一步,只有打好了读书识字这个基础,学生才会在后面的学习进程中越来越顺利,因此识字学习对于刚刚步入学校的小学生来说非常的重要.就小学低年级情景化识...
  • 作者: 何文生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  47
    摘要: 小学语文阅读教学,应进行“由此及彼、由浅到深”的文本细读,引领孩子们在求同存异中剥离一些狭隘的、单一的、偏执的因素,并以此触摸到言语生命的更深处,阅读到更美的风景,理解到更多的文本意蕴.
  • 作者: 颜瑞治
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  48
    摘要: 小学生的模仿能力强,但小学生的创新思维更是不可估量.如何激发学生情感,放飞学生思维?曾尝试着引导学生在写话之中突显个性,细节之处表露真情,寻找生活之趣中隐藏的童话.、对于任何一个年级的习作尝...
  • 作者: 张丽娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  49
    摘要: 新课改理念下的教学改革就是将学生当成课堂教学的主体,发挥学生的主观能动性.小学语文教学是学生学习其他科目的基础,在课堂上调动学生的学习积极性,以学生为主,是提高小学语文教学的有效方法.以教学...
  • 作者: 王春林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  50
    摘要: 朗读在阅读教学中尤为重要.富有生命的朗读能让阅读教学起到事半功倍的作用.教学法理论中对朗读有过这样的论述:文章的讲解是分析,朗读是综合;讲解是走进文中,朗读是跃出纸外;讲解如同进行解剖,朗读...
  • 作者: 王媛 谢艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  51
    摘要: 教师应在尊重孩子情感的同时激发孩子的学习兴趣,通过提高孩子的自制能力达到培养孩子学习习惯的目的,最终让低年级孩子养成仔细计算、独立作业、乐于动脑等良好的行为习惯.
  • 作者: 李先银
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  52
    摘要: 小学数学课堂教学中,通过数学生活化的教学模式,为学生搭建一架通过生活的知识桥梁,这不但是教师的责任,更是教师通过生活的化的教学模式、提升学生对数学的兴趣和感悟的最佳方式.主要介绍教学方法的生...
  • 作者: 庞婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  53
    摘要: 要在一个长时期里通过奥数的学习达到锻炼学生的思维、培养学生勇于探索的精神从而达到开发小学生的智力的目的,就需要家长和学生有一个良好的学习动机以及教师的专业化教学,端正学生学习态度,更多地注重...
  • 作者: 王利军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  54
    摘要: 小学数学是一门抽象的学科,学好数学需要良好的思维能力.其中数学中涉及的概念、法则、规律等都需要通过抽象的思维来获得.因此,小学数学中的抽象教学十分重要.为了保证抽象教学的质量,在教学中,抽象...
  • 作者: 胡岸峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  55
    摘要: 教育是立国之本,同时也是提升国民素质的主要途径.在素质教育改革背景下,教学活动应该突出学生的主体地位,培养学生理论联系实际的能力,将所学知识灵活运用到实际生活中,实现教学生活化.作为三大学科...
  • 作者: 李晓丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  56
    摘要: 小学数学是数学教学的基础阶段,培养学生的数学思维能力是当前数学教学中关注的重点问题.小学数学教学大纲已经将提升小学生数学思维能力作为其中的重要内容.从小学数学教学的意义出发,对小学数学教学中...
  • 作者: 王巧玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  57
    摘要: 小学数学教学的良好开展,对学生日后的学习与成长具有重要的作用.小学数学知识来源于生活、用于生活,因此在小学数学教学中采用生活化教学模式,结合学生的生活知识与文化背景,将数学问题带入到生活中,...
  • 作者: 丁茂云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  58
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,教学本身的问题暴露了出来,而对于这些问题教学者需要对课堂教学进行优化设计,而北师大教材相较于其他版本教材更新更快,应用范围更广.2014年新版教材更加生活化,注重学...
  • 作者: 李晓敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  59
    摘要: 在对小学高年级学生进行数学教学时,任课老师不仅会对学生的数学思维能力进行培养,同时还会对小学生的数学阅读能力进行锻炼,使学生在自主学习时,能够准确判断出数学题目以及知识点所包含的信息,以便学...
  • 作者: 丁玉凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60
    摘要: 小学英语教学是学生英语教学的起点.抓好小学英语教学是每一位小学英语教师的目标,必须引起各位英语教师的高度重视.在小学英语教学中,最为关键的环节便是小学英语教学中的语音教学,它是小学英语教学中...
  • 作者: 张艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  61
    摘要: 英语学科核心素养包括语言能力、语言思维、学习策略以及文化意识四个板块.一线教师需要思考构建什么样的课堂能更有利于发展学生的核心素养,以及核心素养这一理念提出后教师需要努力的方向.
  • 作者: 焦振宙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  62
    摘要: 彩笔线描是以彩色线条为主并加以点、线、面的组合完成的画面.它不仅可以提高孩子对色彩的认识,训练他们对色彩的对比及对形体、图案的造型以及他们的创造能力,而且是孩子喜闻乐见的绘画形式,斑斓的色彩...
  • 作者: 吴晓芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  63
    摘要: 当前教师在教育活动中对综合实践活动的成果展示往往只重视形式,对于活动过程性资料的积累、学生的情感态度和学生反思评价则关注得比较少.从综合实践活动开展的三个阶段入手,浅谈教师如何引导学生进行成...
  • 作者: 褚敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  64
    摘要: 2011年版数学新课程标准中在原有的课程内容中添加了综合与实践,这对学生的问题意识、应用意识和创新意识带来了新一轮的挑战.无独有偶,科学课程标准中的科学素质的要求与数学活动尤其是数学综合与实...
  • 作者: 韩宝珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  65
    摘要: 在小学品德课教学中,教师不能仅仅围绕教材进行理论知识教学,还应该注重将课堂教学与实践性活动相结合,注重学生的实践性学习,引导学生在社会生活情境中体验,在家校教育中提高,在课外活动中深化.让学...
  • 作者: 蔺淑敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  66
    摘要: 所谓幼儿园课程游戏化,主要是指将幼儿教学的课程通过游戏的方式展现出来,或者是指在游戏中能够使幼儿学习到课程知识.主要的思想是促进幼儿在成长的过程中能够学习到更多的知识,从而达到娱乐寓教的最终...
  • 作者: 卢婷婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  67
    摘要: 《义务教育语文课程标准》对小学生写字提出了明确要求:“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁.”所以教学生写得—手规范字、漂亮字是一件刻不容缓的大事,每个教师都要尽已所能将...
  • 作者: 程显智
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  68
    摘要: 在小学语文教学中,课外阅读对于提升学生的语文知识储备以及综合素质具有重要作用,尤其是其中价值观的培养更是十分突出,但是在现阶段的小学语文课外阅读教学中存在一定的问题,影响着教学效果,亟须得到...
  • 作者: 宋志玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  69
    摘要: 语文教师都知晓课外阅读是提高学生语文学习成绩的一条有效途径,它应该受到所有语文教师及所教学生的高度重视.语文教学的最终目标是让学生汲取语文知识,形成合理、准确、健康、高尚的道德品质,提高语文...
  • 作者: 陈胜文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70
    摘要: 随着新课改的不断深入和发展,小学语文教学也面临一系列的改革,而阅读又在语文教学中占据重要地位,纵观近几年的小学语文考试,不难发现,考查书面知识越来越少,更侧重于学生阅读理解方面的综合能力,那...
  • 作者: 马慧娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 马萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  72
    摘要:
  • 作者: 李春晖 谢红红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  73
    摘要: 阅读一直是小学语文教学中的一个重点,养成良好的阅读习惯对于学生学好语文知识,甚至学好其他科目的知识都有很大的帮助.就小学语文高段阅读教学方法做了探讨.
  • 作者: 刘爱萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  74
    摘要: 语文作为小学阶段主要的学习科目,具有丰富的人文性和工具性,对其他学科的学习也有很强的指导性和促进性.小学作文更是语文教学中的重中之重,不但考查学生的表达能力和文字运用能力,更是考验学生的思考...
  • 作者: 张齐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  75
    摘要: 写字是一门学问,更是一门艺术,通过写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等.
  • 作者: 李琇琪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  76
    摘要: 在小学语文教学课堂中,丰富的课外阅读能促进学生对知识的理解,加强学生对于知识的认知能力,对于语文教学是尤其重要.小学语文课外阅读对于学生的能力培养是十分重要的,加强小学生课外阅读的效果,也是...
  • 作者: 朱艳花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  77
    摘要: 对小学语文情境化课堂识字教学的主要优势进行分析,包括提高学生学习的积极性、提高学生主体性地位两个方面.之后,就小学语文情境化课堂中展开识字教学的主要方法与策略进行分析,包括灵活应用造字原则以...
  • 作者: 王晓蓉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 惠丽丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  79
    摘要: 教学是一项具有系统性和全面性的活动,它主要包括课前预习、课堂导入、课堂讲解、布置检查课外作业、课外辅导和学业成绩的检查与评定这六个基本环节.俗话说:“好的开端是成功的一半.”在现阶段的小语文...
  • 作者: 丁园 魏玉珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  80
    摘要: 小学数学解决问题的教学是新课程标准中规定的课程目标之一,是近年来国际上数学教育的研究热点,也是小学数学教育发展的趋势.基于此,结合工作经验,通过对小学数学解决问题教学现状的分析,总结一些心得...
  • 作者: 李保艳 王艳慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  81
    摘要: 数学是一门逻辑性极强的学科,它需要学习者具有清晰的逻辑思维,这样才能真正掌握这门学科的精髓.小学阶段的数学课程,属于义务教育阶段的学习,其基本出发点是:为了促进思维能力的发展,使学生保持持续...
  • 作者: 蒋永生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  82
    摘要: 随着新课程的改革和素质教育的不断发展,学生在课堂教学中的主体地位越来越高,教师也越来越注重创新型的课堂教学,尤其是在小学的课堂教学中,各武各样的教学方法更是层出不穷.小学数学作为一门逻辑性、...
  • 作者: 周文根
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  83
    摘要: 计算教学在小学数学教育中处于重要地位,在整个义务教育阶段起着基础作用.随着素质教育的普及与推广,数学课堂在互联网技术与先进教学理念的支持下,也总结出一套计算教学模式,需要教师在教学实践过程中...
  • 作者: 朱梅香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  84
    摘要: 基于新课改背景下的教学改革对小学数学教学方法也提出了更高的要求,传统落后的教学方法与手段已经远远不能适应现代化社会的发展,在小学数学课堂上开展个性化的教学能有效提升课堂的教学质量与水平,进而...
  • 作者: 王涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  85
    摘要: 对于小学数学教学来说,教师不仅需要通过知识传授来培养学生的基础数学知识掌握能力,更需要培养学生的数学运用能力.这里的运用是指通过运用所学到的数学基础知识来解决一系列问题.解决问题的意义并不能...
  • 作者: 闫永红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  86
    摘要: 作为小学数学教师都清楚,所教的数学学科是一种以交流形式为主的学科.在数学教学中,学生的课堂交流直接影响着小学生的数学学习效果,关系到教学的质量.因此,提高小学生数学课堂交流是抓好数学教学的重...
  • 作者: 林慧君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  87
    摘要: 如何在珠心算教学中开展探索性教学,需要将珠心算的特点和日常数学教学的多样性结合起来,这就需要教师在教学中找到二者的共性和切入点.对珠心算如何与数学教学进行结合进行分析与阐述.
  • 作者: 包玉清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  88
    摘要: 在小学阶段进行数学总复习时,“步步反馈,逐层提高”复习方法,是一种高效且非常实用的方法,它能大幅度地提高学生复习的效率和质量.运用此方法能让学生的复习做到全面、系统和深入,从而全面巩固所学知...
  • 作者: 徐梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  89
    摘要: 随着数学知识难度的增加,在小学高年级数学课堂中学生的学习兴趣越来越淡.学生学习兴趣的弱化直接导致了小学高年级数学课堂教学效率的直线下降.在课堂教学中激发学生的学习兴趣要从学生感兴趣的方面入手...
  • 作者: 赵立忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  90
    摘要: 兴趣是最好的老师.只有小学生对数学产生浓厚的学习兴趣,才能更加积极、主动地投入学习中,才能提高学习数学的效率.所以,小学数学教师应该合理地实施兴趣教学法,有效地培养和发展小学生的学习兴趣,最...
  • 作者: 万国林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 孟春丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  92
    摘要: 在小学数学教学中,为学生创设问题情境有助于提高学生对数学学科的兴趣,强化学生的自主学习意识,帮助学生构建知识体系,促进学生数学能力的全面提高.主要针对小学数学教学中创设有效问题情境的具体措施...
  • 作者: 姜丽娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 许琴华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  94
    摘要: 自主学习能力的培养,对学生未来的学习与发展起着至关重要的作用.在小学数学阶段,教师就应该注重学生自主学习能力的培养.自主学习能力有利于激发学生学习数学的兴趣,提高他们的学习成绩,也有利于调动...
  • 作者: 何乐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  95
    摘要: 小学英语教学是学生学习英语的发端和启蒙.在小学阶段做好学生的英语教学工作,对于学生以后进入高年级学习英语具有十分重要的作用.而学生在小学英语学习阶段,想要学好英语,最重要的一点就是要提高学生...
  • 作者: 黄少菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  96
    摘要: 《义务教育英语课程标准》中明确指出:小学英语学习必须达到二级标准,了解简单的单词拼读规律,掌握600~700个单词和50个左右的习惯用语等.单词作为英语语言最基本的要素之一,起着非常重要的作...
  • 作者: 陈秋华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  97
    摘要: 以天回小学健美操队的训练为案例,对如何在小学开展健美操训练进行了积极的探索,以期改进健美操训练的方法、提高健美操训练的质量.
  • 作者: 吴龙翔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  98
    摘要: 体育教学工作关乎学生健康成长,是学校教学工作的重中之重.然而,由于受应试教育思想的影响,体育教学工作长时间地被放置在“不起眼的角落里”.由于各个方面对体育教学工作缺乏足够的重视,导致体育教学...
  • 作者: 胡江敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  99
    摘要: 随着社会经济的快速发展,农村富余劳动力外出打工已是一种普遍的社会现象,农村地区也就出现了大批的留守儿童.由于留守儿童与父母一起生活的时间少之又少,在监护人的照顾下生活和学习,远离了传统的家庭...
  • 作者: 陈祥炎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  100
    摘要: 新一轮课程改革使教育本制发生了深刻的变革,同时也对各大学校及教师提出了创新教学方式的要求,其中当然也包括小学信息技术课.在分析小学信息技术教学概念的基础上,简要探讨了一些小学信息技术课的教学...
  • 作者: 张金凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  101
    摘要: 经济的迅速发展带动了信息技术的进步,人们的生活、工作都离不开信息技术的应用,所以在小学教学工作中也要大力地应用信息技术,有效地提高课堂教学效率和质量.在信息技术和小学各科学科教学的有效整合工...
  • 作者: 孟范艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  102
    摘要:
  • 作者: 刘红华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  103
    摘要:
  • 作者: 张晓香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  104
    摘要:
  • 作者: 董历
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  105
    摘要:
  • 作者: 吉星月
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  106,108
    摘要:
  • 作者: 陈明华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  107-108
    摘要:
  • 作者: 毕舍巴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  109
    摘要:
  • 作者: 张金龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  110
    摘要: 在小学语文作文教学中,微课教学常常因为缺乏资源和应用不成熟,因而其作用得不到有效发挥.在此背景下,对在小学语文作文教学中开发应用微课资源进行阐释,以期为我国教育事业的发展提供可借鉴的理论依据...
  • 作者: 廖忠丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  111
    摘要: 多媒体具有诸多优势,可以将声音、图片、影像等直观生动地表现在学生面前,刺激学生的多种感官,达到良好的教学效果,可见语文阅读教学中运用多媒体是多么重要.
  • 作者: 李桂英 黄冬荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  112
    摘要: 多媒体能调动学生多种感官的综合作用,激发学生的情感和学习欲望.在语文阅读课堂中,巧用多媒体,或激趣导新,或激情入境,或丰厚文本,或拓展课堂,将极大地提高了语文阅读教学的效率.
  • 作者: 李军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  113
    摘要: 随着社会逐渐实现网络化,教育方法与教育手段不断在更新与完善,人们对于新时期网络环境下的教育有了更高的要求与期待.互动教学模式是指师生之间通过沟通、交流与探讨来解决教学难点,实现教学目的.小学...
  • 作者: 曹丽珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  114
    摘要: 巧用信息技术教学可以很好地展示知识间的联系,激发兴趣,利于知识的理解.多媒体课件在学科教学中的应用能使学生在接受知识的同时,在视觉、听觉等感观上受到冲击,使学生有新鲜感、好奇感、独特感与直观...
  • 作者: 凌佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  115
    摘要: 在科技信息技术日益发展的今天,网络技术也越来越多地运用到了教学过程中,它能将复杂的教学简单化,对比传统的课堂方式也更能吸引学生的兴趣.今天就来讨论一下,在网络环境下,教师应该如何开展小学数学...
  • 作者: 郭小冬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  116
    摘要: 《小学数学教学大纲》指出:“小学数学课堂应注重学生数学基础的建立,指导学生养成良好的学习习惯.”所以在小学数学教学过程中教师要注重培养学生的学习习惯,让学生不仅能够完成课本上要求的数学习题,...
  • 作者: 张秀华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  117
    摘要: 随着信息技术的不断发展,小学数学教学更多地引用新的教学资源,丰富课堂教学.多媒体技术以其形象、生动的展示方式吸引了小学数学教师的注意,并将其运用到教学过程中.多媒体在小学数学教学中的运用使小...
  • 作者: 唐凌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  118
    摘要: 小学阶段的英语教学应该以兴趣培养为王,因此,在小学英语教育教学过程中,广大教师应该从小学生的学习特点和兴趣特点出发,进行教学模式的探索.“微课”这一教学模式以其短小精悍、知识点集中、针对性强...
  • 作者: 崔翎君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  119
    摘要: 随着信息化时代的快速发展,“班班通”工程建设也已经进入农村学校,为农村小学的英语教学发展注入了新的活力,已经成为一种不可或缺的教学工具和手段.
  • 作者: 朱磊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  120
    摘要: 利用现代信息技术手段展示要讲述的美术作品,查找有关作品的参考资料、作者资料等,从多方面讲述分析作品,让学生摆脱听、讲、看书的传统教学方式,让美术课堂变成形象生动的学习交流活动,充分调动学生的...
  • 作者: 徐小军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  121
    摘要: 根据国家均衡教育的要求,特别是农村学校的教学资源配置不断完善.大多农村学校班班通工程开通,运用多媒体教学正在大力深入每一堂课.再加上新课程改革,大家应该很清醒地认识到,课堂教学是实现课程改革...
  • 作者: 王家新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  122
    摘要: 信息技术的发展带来了新的教学形式与方法,多媒体辅助教学的方式逐渐出现在目前的课堂教学中.在小学科学教学中,如何充分巧妙地应用多媒体,使其发挥出在教学中的优势与作用就成为科学教师目前关注的主要...
  • 作者: 潘静静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  123
    摘要: 信息技术课作为一门新兴的学科已纳入各小学必修课的范围之内,而农村小学信息教育技术还处于初级阶段,与城镇小学相比还有很大的差距.如何充分发挥信息技术的巨大功效为教学服务,提高教学效率,这是农村...
  • 作者: 邹胜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  124
    摘要: 信息化教学越来越为大众所接受,越来越成为现在教学的主要手段之一,对于教学质量的提升有明显的辅助作用,是教学课堂设计的主要方向之一,对于未来教学的创新发展提供了一定的基础.
  • 作者: 宝音
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  125
    摘要: 随着信息化浪潮的到来,掌握好计算机知识与操作对于人们日后的发展起到越来越重要的作用.小学阶段是孩子们接受启蒙教育的黄金时期.结合多年的教学经验就小学计算机的教学现状以及优化的方式做出具体的分...
  • 作者: 吕芹芹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  126
    摘要: 微课作为一种依托于网络技术的新兴的课程模式,在近年来受到了越来越多的欢迎.小学信息技术作为一门小学时期的兴趣课程,微课在其课堂上的应用有很强的实践意义,能够有效提升课堂的活力和学生的学习兴趣...
  • 作者: 安郁利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  127
    摘要:
  • 作者: 李丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  128
    摘要: 切实提高课堂教学效率是基础教育改革的核心,如何有效地开展农村小学语文的教学工作,时时刻刻困扰着教师.
  • 作者: 杨玉萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  129
    摘要:
  • 作者: 王慧娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  130
    摘要: 在小学阶段一提到作文,不论教师还是学生,都有“谈虎色变”之感,而作文教学历来是语文教学中的重点和难点.教师们教得辛苦,学生们学得也辛苦,但仍有不少学生视作文为“畏途”.教师应该为学生创设真实...
  • 作者: 曹东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  131
    摘要: 自新课改以来,各种教学方法和教学理论层出不穷,广大语文教育工作者已经将其应用在小学语文课堂教学中,并在教学实践活动中取得了显著的教学成果.大部分的小学语文课堂都实现了有效教学,这就让人们开始...
  • 作者: 曾新凤 陈璐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  132
    摘要: 阅读和写作是语文学科的重点教学内容,提高学生的读写能力是语文教学的重要任务.阅读是写作的基础,阅读是内化的吸收,写作则是外化的表达,在小学高年级语文教学中,将读和写融为—体,以读促写,读写结...
  • 作者: 杨国成
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  133
    摘要:
  • 作者: 陈剑晓
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  134,136
    摘要: 复习在学生的学习中起着举足轻重的作用.通过系统而全面的复习,能将学过的知识进行梳理、总结、归纳,进而达到加深理解,灵活运用的目的.在新课程实验中,以“专题”组织单元已成为语文教科书编写的新取...
  • 作者: 张小明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  135-136
    摘要: 教师的责任重大,教师的使命任重而道远.怎样才能完成好这使命,教育好学生,很好地诠释师德修养呢?教师应甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱来做好自己的事业.
  • 作者: 冯燕琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  137
    摘要:
  • 作者: 姜翃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  138
    摘要: 美术所具有的独特文化传承性,使得传统文化走进美术课堂成为必然.在实践教学中教师要改变传统的教学方式,因势利导,多元化、多角度地将传统文化渗入美术课堂,并在教学中及时发现问题,努力找到合理的改...
  • 作者: 姜亚芹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  139
    摘要:
  • 作者: 夏玉梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  140
    摘要: 品德与生活主要通过游戏和各种儿童喜欢的主题活动,由实践活动对学生进行教育,让学生利用社会实践活动这一途径更多的接触社会、热爱社会,把他们培养成热爱生活、热爱自然,具有热情、爱心、勇敢、坚强等...
  • 作者: 张贵生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  141
    摘要: 品德与社会要立足于生活,对于农村地区更要结合地方特色,合理地利用教材,改进教学方式方法,发挥学生的自主性,走出教材,让学生获得真切的体验,走向真实的生活.
  • 作者: 张海峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  142
    摘要: 小学数学是小学生学习的一门最为基础的学科,它关系到学生的将来与发展.在新课程理念指引 下,应将新课程理念与我们的小学数学课堂教学有机结合在一起,充分利用小学数学课堂进行教学,响应新课程倡导的...
  • 作者: 王华花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  143
    摘要: 小学数学教学具有它的特殊性.抽象性、概括性和逻辑性让很多学生感到枯燥乏味.心理学表明:“兴趣是人们对事物的选择态度,是积极认识事物或参加某种活动的心理倾向,它是学生积极获取知识形成技能的重要...
  • 作者: 尤美玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  144
    摘要: 小学数学具有强烈的逻辑性与抽象性,相对来说,难度系数较大.这就为小学生增加了学业负担,导致他们对数学的学习兴趣也比较小.因此,老师应该在数学教学中加入一些生活化的元素,使课堂变得丰富、多彩,...
  • 作者: 何凤仙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  145
    摘要: 构建小学语文高效教学课堂,就要求教师在有限的课堂时间内,最大限度、最高效率地完成教学任务,实现教学目标.就如何提高学生的学习动力,培养学生自主探究学习能力,如何运用灵活多样方法来提高语文教学...
  • 作者: 周德萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  146
    摘要:
  • 作者: 唐翠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  147,149
    摘要: 《看图找关系》在北师大版第三版教材中是五年级上学期的教学内容,第四版教材后移到六年级上学期.现在谈谈在试教课中,引导学生学会怎样看图的三次不同的教学经历.
  • 作者: 蒋庆
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  148-149
    摘要: 键盘输入是一种必备的信息科技处理技能.孩子在学习键盘输入操作方法后,必须坚持练习,才能内化为自身的能力.这对孩子来说是一次智慧与意志力的挑战,从孩子长远发展的角度来看,任何人要获得成功,做事...
  • 作者: 杨启远
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  150
    摘要: 小学生正处于对世界充满好奇、对知识非常渴望的年龄阶段,在小学数学的教学实践中,把日常生活情境和课程内容有机结合,是非常有必要的.鉴于此,在本文中总结了在小学数学教学过程中应用生活情境的策略.
  • 作者: 肖鹏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  151
    摘要: 数学是小学课程的重要组成部分,对学生逻辑思维能力的培养有着重要意义.传统的数学教学方式普遍单调且乏味,学生的学习积极性不高.“有效引导”作为一种新的学习策略,对学生有很大的帮助,主要探究有效...
  • 作者: 叶明忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  152
    摘要: 数学是小学教育体系的重要课程,学习数学有利于培养学生的抽象、分析以及转换的思维能力.近年来,素质教育改革不断深化,数学在教材以及教学方式方面进行了一些改革,越来越重视学生创新能力的培养.因此...
  • 作者: 刘玉凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  153
    摘要: “培养学生的问题意识”“提高学生解决现实问题的能力”是课改对小学数学教学的基本要求,所以,为了确保教学目标最大化实现,也为了锻炼学生的问题思考能力和探究能力,更为了培养学生的创新精神,在素质...
  • 作者: 唐彩花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  154
    摘要: 对逻辑思维要求较高,对图形敏感是数学学科的特点.在小学阶段,学生的大脑正处于逻辑思维和形象思维高速发展的关键期.在做数学题时,可能会遇到各种类型的难题,遇到难题想不出解决的办法,难免会降低学...
  • 作者: 樊知武
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  155
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,数学教学的现状令人担忧,教师的教学方式难以发挥学生的积极性,也难以调动课堂气氛,因此,为了适应新课改对学生综合发展的要求,教师必须寻求新的教学方式.小组合作的教学方...
  • 作者: 吴东利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  156
    摘要: 从日常的教学实际出发,以“抽象思维”“发散思维”及“质疑思维”这三个方面作为切入点,就小学生数学思维能力的有效培养发表了一些认识与看法.
  • 作者: 邓爱华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  157
    摘要: 在时代的迅速发展中,教育领域也在不断进行着自我的完善和发展.新课改的落实对小学数学教学提出了新的要求,传统的以知识为主的教学观念已然无法发挥较高的教学效益,而且当前的素质教育要求以学生为主,...
  • 作者: 张敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  158,160
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,创新对于国家和社会的发展具有重要的作用,也对学生的个人发展有很大的帮助.教育的发展是一个民族发展的基础,在小学数学教学中培养学生的创新...
  • 作者: 连丽英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  159-160
    摘要: 在小学数学中应用生活情境教学对于提高学生学习兴趣及培养学生的实践能力都是有重要作用的,所以小学数学教师应该加强对生活情境教学的研究工作,使生活情境教学水平进一步提高,使其能够在小学数学教学中...
  • 作者: 余文源
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  161,163
    摘要: 在小学教育中,为了培养学生的素养,仅仅依靠小学平时的教学力量是远远不能适应社会发展要求的.为了提升学生的素养,需要在小学教学中逐步地渗透学生素养的培养.基础学科小学数学,要为学生素养的培养贡...
  • 作者: 俞春明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  162-163
    摘要: 《义务教育数学课程标准》中明确指出,教师的教学活动的开展不仅要使学生掌握基础的数学知识,更需要在这一知识传授的过程中激发学生的数学学习兴趣.为了实现这一点,首先要从教师的教出发,教师要转变传...
  • 作者: 罗芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  164
    摘要: 众所周知,英语是我们的第二语言,是文化交流的重要载体,英语的学习不仅仅是我国素质教育的要求,同时也是提升自身语言素质的重要途径.在英语学习的过程中,小学阶段是最基础和基本的阶段,因此,将重点...
  • 作者: 李娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  165
    摘要: 自然拼读法是一种通过直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,从而做到看字读音、听音能写的教学方法.小学生年龄较小,他们在学习过程中大多只学习自己比较感兴趣的...
  • 作者: 王滢
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  166,168
    摘要:
  • 作者: 杜琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  167-168
    摘要: 口语交际是学生应该掌握的一项重要技能,所以在小学英语教学中,应增加学生的口语交流活动,提高学生的英语口语交际能力,促进学生小学英语成绩的提升.
  • 作者: 王建梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  169
    摘要:
  • 作者: 刘云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  170
    摘要: 改革开放30多年以来,随著中国社会经济的不断发展,人们越来越重视精神需求,音乐作为陶冶情操、提升学生审美能力的重要学科,在小学学校得到了广泛关注.欣赏教学作为小学音乐课程中一个十分重要的教学...
  • 作者: 蔡淑汝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  171
    摘要: 随着国家开展阳光体育运动的号召,近年来,体育在学生小学教育体系中的重要性越来越得到体现.小学生不仅要学好文化知识,也要提高身体素质,而现在很多小学生的体能素质是不达标的,小学体育教学的实效性...
  • 作者: 井婷婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  172
    摘要: 根据《哈佛大学教育学院思维训练课——让学生学会思考的20个方法》中强调的以学生为中心的教学,使教师从知识的传输者转变为学生思维能力的培养者,不再仅仅以课程教学和教学内容的完成情况来评判教学的...
  • 作者: 黄丽娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  173
    摘要: 审美教育通常被称作美育,又叫情感教育或美感教育,其理论基础是马克思主义的美学.它主要指的是教师以自然美、社会美、生活美、艺术美等为媒介,通过多种途径,培养人对美的感受力.可见,审美教育在小学...
  • 作者: 张羽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  174
    摘要: 情境教学是当前课堂教学中一种有效的教学手段,在语文课堂上创设恰当的情境,可以将小学生的情感充分地调动起来,从而有助于他们积极主动地投入到课堂学习中,使得语文课堂的教学效率得到提升.因此,如何...
  • 作者: 杨飞云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  175
    摘要: 对于小学生语文教学,信息技术可推波助澜,两者的整合可大大推进小学语文教学!所谓它们的整合,就是充分利用现今发达的信息技术,通过丰富的网络资源以及高端的计算机设备,丰富语文教学内容,使语文教学...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  176
    摘要: 拼音学习是小学生进行语文学习的基础,小学语文教师在拼音教学时要结合学生的学习特点和兴趣,变换多科教学方法,形成多元化教学模式.结合小学语文低年级拼音教学,探索多种教学方式的应用,以期促进提高...
  • 作者: 常莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  177
    摘要: 《义务教育语文课程标准》中要求学生在小学阶段总识字量要达到3000个左右.所以,教师为了达到帮助学生扩大识字量的要求,就要抓住课堂和课外两个方面.教师应该打破课堂、书本的局限性,利用“少教多...
  • 作者: 周涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  178
    摘要: 随着新课改的到来,在“改革风暴”的洗礼下,给语文教育带来了新的生机.小学语文教师应当紧跟新课改的脚步,革新教学观念,深度解读新课程的教学宗旨,以学生为主,为语文教学谱写新的篇章,开创一条全新...
  • 作者: 胡玉莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  179
    摘要: 随着新课程改革的不断推进及普及,教育教学对小学语文教学提出了更高的要求.在以往的小学语文教学中,教师通常采用一言堂的教学模式进行教学,这种方式一方面缺乏趣味性,不利于激发学生的学习兴趣,另一...
  • 作者: 王小洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  180
    摘要: 思维导图是能够反映出人类思维过程的一种工具,也是反映学生习作的一个特定思维过程.把思维导图运用到小学习作教学中,可以简单清楚地把各级关系的层级图展现出来.通过对学生阅读和写作的思维过程进行层...
  • 作者: 完翠玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  181
    摘要: 小学语文是一门重要的学科,语文课堂教学的方法多种多样,其中,小组合作学习法是一种重要的课堂教学方法,小组合作教学法不仅能够培养学生的自主能动性,而且能够提高学生独立观察、分析、判断事情的能力...
  • 作者: 赵小朝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  182
    摘要: 传承优秀文化的古诗词在小学语文课本中有很多.通过让学生学习这些古诗词可以夯实学生的语言知识基础,让学生在近距离感触祖国上下五千年优秀文化的同时,有效提升学生的语文素养,陶冶学生的高尚情操.然...
  • 作者: 李春晖 谢红红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  183
    摘要: 古诗文是中华传统文化中一颗璀璨的明珠,也是我国历史上最著名的文化之一.做好古诗文教学,不只是为了提升学生的语文知识素养,更重要的还在于传承我国的传统文化.那么,在教学中如何做好古诗文教学呢?...
  • 作者: 徐宝松
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  184
    摘要: 阅读教学是语文教学中的重点,语文教师必须高度重视抓好学生的阅读教学工作.小学低年级是学生的起步环节,此时学生的阅读教学更是语文教学的重中之重,因为它关系到学生阅读兴趣、阅读能力、阅读效果的发...
  • 作者: 田博舒
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  185
    摘要: 小学语文教学中采用互动式教学法能够有效调动学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与到教学中,还有助于培养学生之间的合作意识,提升教学的整体质量.主要阐述互动教学法的概念,分析互动式教学法在小学语...
  • 作者: 顾颖颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  186,188
    摘要: 随着我国教学改革的不断推进,对教学提出了更高要求,对于语文教学也不例外,保证结构有序的语文课堂,对提高语文教学质量具有重要意义.
  • 作者: 虞利波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  187-188
    摘要: 新课标指出:语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.在新课标背景下,语文教学要回归本位,指向语用.那么,作为语文老师,如何抓住语用的有效落点,扎扎实实指导学生学习祖国语言文字的理解和...
  • 作者: 胡莹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  189
    摘要: 随着社会经济的发展,人们越发重视教育教学,尤其是小学教育教学.小学教育作为九年义务教育的奠基阶段,致力于更好地为学生奠定长期学习的基础,同时语文教学更是重视学生语言的表现,其教学目的在于更好...
  • 作者: 韩慈爱
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  190,192
    摘要: 阅读是语文之魂,阅读教学一直以来都受到语文老师的重视,但学生仅仅阅读是不够的,教师还要教给学生有效的阅读方法.近年来进行了“批注式阅读”的研究,取碍很好效果.遵循新课标的理念,强调学生的个性...
  • 作者: 姚丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  191-192
    摘要:
  • 作者: 王艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  193
    摘要: 伴随着新课改的不断深入,小学教育中越来越重视教育游戏法的运用,且受到小学生、家长、教师的普遍欢迎.在小学教育游戏中较强的趣味性能够吸引小学生的注意力,从而使小学生更好地投入、参与到游戏活动中...
  • 作者: 赵倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  194
    摘要: 随着新课改的不断推进和实施,小学语文教学方法也在悄然发生变化,语文是一门综合性很强的学科,涵盖了听、说、读、写以及这几方面的综合,同时它还是一门语言交流工具,是培养学生认知能力和思维能力的关...
  • 作者: 隆建华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  195
    摘要:
  • 作者: 王祝周
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  196
    摘要: 新课程改革提出新的教学观点与教学理念,其更注重对学生在课堂学习中的主体地位,注重对学生能力的培养.构建以学生为中心的小学语文课堂也自然而然成为教师的主要教学目标.主要提出语文课堂教学的几点策...
  • 作者: 凌玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  197
    摘要: 随着语文教学的不断改革和深入,越来越多的语文教学新模式被开发和应用并取得了一定成绩,翻转课堂的创新教学模式就是其中的一种.主要分析翻转课堂教学的含义,以及在小学教学中使用该教学模式的可行性,...
  • 作者: 庞有军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  198,200
    摘要: 书是人类进步的阶梯,谈及语文时总会想到阅读,因为阅读是语文学习的重要组成部分.阅读可以是一种兴趣,可以是一种习惯,也可以是一种爱好,阅读中可以了解作者的思想、人生观、价值观,也可以学习到许多...
  • 作者: 陈木机
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  199-200
    摘要: 阅读作为语文教学的重要组成部分,教师在教学过程中要注重阅读教学的有效性,提升学习的阅读效率.教师在进行阅读教学时,要立足教学课堂,进行阅读的拓展,丰富学生的阅读能力,开阔学生的眼界,从而提升...
  • 作者: 张东来
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  201
    摘要: “怎样上好一堂数学课”是每位数学教师的职责和职业成长的必经之路.教师必须备好课,精心安排课堂,上课时运用各种教学手段激发学生兴趣,尊重学生,为学生留下思考空间.只有这样,才能上好一节数学课.
  • 作者: 廖福明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  202
    摘要: 倡导数学课堂的动态生成是新课程标准的重要理念.动态生成强调课堂教学不只是知识的传授、学习过程.课堂教学是教师和学生共同的生命历程,课堂教学应当焕发生命的活力.一个具有生命力的课堂总是在动态中...
  • 作者: 姚强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  203
    摘要: 思维能力的培养是数学课程改革下提出的基本理念,也是学生健全发展中不可缺少的一部分,更是提升学生数学素养的主要方面.所以,为了提升学生的数学学习能力,构建出高效的数学课堂,为了发散学生的数学思...
  • 作者: 王艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  204
    摘要: 数学课是教师教育新理念、素质的体现,能驾驭教材,合理科学地教学设计,是一门综合性比较强的学科.
  • 作者: 王桂友
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  205
    摘要: 人们常说:兴趣是最好的老师,要想有一个高质量的教学过程,首先就要让学生对自己所教授的内容感兴趣.随着新课程改革的不断实施,在教学中也要求教师去创建一个学生感兴趣的课堂.就小学数学教学过程中,...
  • 作者: 赵引秀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  206
    摘要: 作为小学生基础学科之一的数学,教师对学生采取怎样的教学方式,才能使教学质量能进一步提高和优化是非常关键的问题.课堂教学作为对学生素质和创新能力培养的主要阵地,优化课堂教学显然变得越来越重要了...
  • 作者: 胡小玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  207
    摘要: 小学数学教学作为一门基础学科,对于学生的发展有着重要影响,因此,在教学过程中,教师要注重对学生学习兴趣的调动,提升学生学习的积极性,发挥学生的学习能动性,从而构建高效课堂.从课前准备、课堂教...
  • 作者: 许安江
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  208
    摘要: 小学数学教学中如何渗透数学思想,比如渗透数形结合的思想,寻找并建立它们之间的横向联系,已经成为数学学习乃至数学自身发展的重要命题.引领孩子们以“数”化“形”、以“形”变“数”、“数”“形”结...
  • 作者: 郑勃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  209
    摘要: 新课程背景下的课堂教学是师生共同活动来解决问题的过程,在教学过程中提问是师生与生生之间的一种重要的交流方式;而深度追问为前一次提问的延伸,是在学生回答完教师先前提出问题的基础上,教师再有针对...
  • 作者: 袁春华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  210,212
    摘要: 教学活动是教师与学生之间的直接联系,教师能否将新课改的理念和内涵运用于教学活动中,是提高课堂教学有效性的关键.有效的小学数学教学活动的组织需要教师不断革新教学观念,掌握科学的教学方法,在达到...
  • 作者: 张国山
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  211-212
    摘要: 美国著名教育家斯特林曾说:“提问是教师促进学生的思维,评价教学效果,以及推动学生实现预期的目标的基本控制手段.”的确,提问,是教师在课堂上与学生进行互动的一种有效方式,恰当、科学的课堂提问,...
  • 作者: 凌燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  213
    摘要: 随着近几年来教育改革的不断实施与新课程标准的推进,在小学英语教学过程中越来越注重教学效率的提升.小学英语作为一门基础性学科在教学中有着很重要的地位,今天大家就来讨论一下在当前形势下,教师应该...
  • 作者: 余春芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  214,216
    摘要: 音乐是一门极富创造性的艺术,尤其是器乐的演奏.器乐的演奏对于提高学生的音乐理解能力、表达和创造能力都有着十分重要的作用.匈牙利音乐教育家柯达伊说:“音乐是人类教育中不可缺失的一部分,如果不具...
  • 作者: 缪吉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  215-216
    摘要: 在音乐课堂教学过程中,对学生的评价应采取科学、合理的方式,以保证评价的有效性.因此,主要对音乐课堂中评分规则的开发与运用进行探讨.
  • 作者: 李先飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  217
    摘要:
  • 作者: 李攀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  218
    摘要:
  • 作者: 尹警平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  219
    摘要: 新的课程标准强调,品德与社会教学必须全面体现素质教育,注重小学生主体参与品德与社会课堂教学的积极性培养,提高小学生参与品德与社会教育教学过程的程度.采用小学生易于接受的方法进行教学,全面提升...
  • 作者: 刘丽华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  220,222
    摘要: 以学定教就是依据学情确定教学的起点、方法和策略.“以学定教”要做到多站在学生学习角度思考,顺应学生的发展需求施教;“以学定教”要结合学情,随“学”而变,灵活调整教学内容;“以学定教”要选用恰...
  • 作者: 查春晓
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  221-222
    摘要: 新课改要求课堂教学以学生作为主体,教师应为学生创设适宜的环境,因此主要探讨了小学品德教师的角色转换带来的课堂教学变革,以此提高小学品德课堂教学的质量.
  • 作者: 郭亚宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  223
    摘要: 随着教育改革的不断深入和信息化建设的不断推进,交互式电子白板作为一种新型的现代教学手段在小学语文课堂教学中正扮演着越来越重要的角色.在语文教学中,教师利用交互式电子白板辅助教学,可以激发学生...
  • 作者: 丁园 魏玉珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  224
    摘要: 新时期的小学数学教学发展,面临着新的机遇和挑战.如何运用新颖、先进的现代信息技术,为小学数学教学新的生长点提供广阔的展示平台进而提高教学质量,是每一个小学数学教师所面临的崭新课题.因此,充分...
  • 作者: 黄广平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  225
    摘要: 随着社会信息化的不断推进,小学校园也引入了多媒体等先进教学工具,形象直观地为学生创设教学情境,使抽象化的数学概念和理论变得更加生动化、具体化、形象化,提高了数学的可接受度,充分激发了学生的学...
  • 作者: 徐延霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  226
    摘要: “知之者不如好知者,好知者不如乐知者.”正所谓兴趣是最好的老师.一个人只有对自己所从事的事业感兴趣,他才会潜心研究,孜孜不倦.做事如此,做学问更是这样.特别是对于心智尚且不完全成熟的小学生而...
  • 作者: 张筱林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  227
    摘要: 小学语文不仅是学生在整个求学生涯中的基础学科,更对提升小学生的自身素质、综合素质起着举足轻重的作用.这就要求教师在教学的同时,采用灵活多样的方法培养学生学习的自觉性,同时培养学生的想象力和创...
  • 作者: 高淑娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  228
    摘要: 学习方法和学习习惯直接影响着学生的学习效果和学习成绩.学习方法需要教师在教授知识的基础上,对学生的学习做出进一步的引导,学习习惯是学生在教师的培养下经过长期的实践而逐渐形成的.指导学生运用恰...
  • 作者: 张绍武
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  229
    摘要: 古人云:“少成若天性,习惯成自然.”这句话的意思是说在少年时代养成了一种良好的习惯,就像人的天性一样,再难改变.良好习惯的养成对于一个人的发展具有决定性作用,在学生还在上小学的时候,帮助学生...
  • 作者: 车佳莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  230
    摘要: 随着教育改革的不断深入,在小学教育中越来越重视对小学生综合素质的培养.而质疑能力也是综合素质的重要组成部分,也是学生在学习过程中不可或缺的能力之一.对在小学语文教学中,如何培养学生的质疑能力...
  • 作者: 曹洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  231
    摘要: 语文教学中的一个重要环节就是朗读,朗读也是学生学习语文的一项基本功.不断提高学生的朗读能力既能加深学生对文章的理解,还能让学生在感受文章写作技巧的同时提高作文写作能力,进而提高教师语文教学的...
  • 作者: 赵秀玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  232
    摘要:
  • 作者: 曾新凤 陈璐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  233
    摘要: 兴趣是最好的老师,是学生获取知识最好的导师,激发学生学习兴趣是一切教学活动取碍成效的先决条件,没有丝毫兴趣的强制性的学习只会扼杀学生探索真理的欲望.结合实际课堂教学案例,对小学高年级语文学习...
  • 作者: 王侨燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  234
    摘要:
  • 作者: 宗明铭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  235
    摘要: 哈佛大学教育学院思维训练课强调思考习惯和思维透明化的培养途径及其重要性,从而营造一种适用于课堂、学校和项目教学的思考氛围.这正好和现在新课改的理念不谋而合.在小学教学之中培养学生独立思考的能...
  • 作者: 侯媛媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  236
    摘要: 游戏教学是一种重要的教学方式,特别是对于幼儿教学来说.从幼儿认知的角度来说,游戏能够带给他们直接的知识感受,而且丰富多样,富有情趣,有利于其激发与生俱来的好奇心,从而提高学习的积极性.数学是...
  • 作者: 刘永芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  237
    摘要: 在新课标的背景下,小学数学教学更加注重对学生综合能力的训练,其中思维能力作为数学学习能力的重要组成部分,教师尤其要加以重视.在小学数学教学中对于学生思维能力的训练是一个长期的过程,因此,教师...
  • 作者: 晏生明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  238
    摘要: 在新课改的时代背景下,推进课改进程是全面实施素质教育的关键.认真贯彻新课程的教学思想,革新教学观念,理性分析素质教育与学生综合发展的内在联系,在日常教学中结合新时代的教学理念,制定出能促进学...
  • 作者: 张星
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  239
    摘要: 数学这门课程的特点是有着较强的逻辑性、系统性、抽象性,这加大了学生的学习难度,而培养学生的数学学习兴趣有利于数学教学的顺利进行.为此,教师在数学教学中应当注重学生学习兴趣的培养,从而培养学生...
  • 作者: 张素艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  240
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》把动手实践、自主探索、合作交流作为学生学习数学的重要方式而提出.可见,让学生通过动手操作来掌握数学知识是数学学习的重要方式.
  • 作者: 李丹瑛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  241
    摘要: 数学思维是逻辑思维的基础,在小学这一起步的阶段,老师必须教给学生正确的学习方法,要让他们养成良好的数学学习习惯,这将对学生有着终生的影响.纵观历史,所有有所成就的人都长期坚持一些良好的习惯....
  • 作者: 李武君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  242
    摘要: 小学是学生接受数学教育的启蒙阶段,小学数学是基础教育中的基础学科,其中,数学计算能力又是学生所应掌握的基础数学能力.只有提高小学生的数学计算能力,使其灵活、熟练地运用计算技巧,才能够帮助他们...
  • 作者: 杜曼曼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  243
    摘要: 培养学生的思维能力是数学教育的基本目标之一.新课程改革注重孩子的全面发展,思维思想上的创新,个性发展的多元化,想象力的丰富性等都是新课程改革所要的成果.小学生虽然在成人眼中还是个小孩,可他们...
  • 作者: 曹书杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  244
    摘要: 英语作为当前小学教育阶段的一门必修课程,其在全面提高学生素质方面具有重要的作用.但是,由于受农村经济发展水平和实际教学条件等因素的影响,农村小学生的英语学习难度较大.从某种程度上讲,在实际的...
  • 作者: 丁宁琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  245
    摘要: 培养学生英语学习兴趣,是每个英语教师都比较关注的话题,但是培养学生的英语学习兴趣,不能只停留在课堂表面英语的“活”“乐” “玩”中.激发学生对学科的兴趣,教师要注重学科本身,从学得后产生的成...
  • 作者: 靳玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  246
    摘要: 传统小学英语阅读教学中“填鸭式”的“满堂灌”教学方式忽视了学生的主体地位,根本无法激起学生的阅读兴趣,也就谈不上培养和提高他们的阅读能力.因此,在小学英语教学中,应从学生的学习特点和实际情况...
  • 作者: 冯兵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  247
    摘要: 小学歌唱教学面临着学生缺乏演唱自信心、注意力不集中和歌唱兴趣不浓厚等问题,必须要营造宽松氛围,激发学生歌唱欲望;搭设展示平台,为学生的歌唱活动建立良好开端;组织抗干扰式训练,帮助学生克服负面...
  • 作者: 王燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  248
    摘要: 音乐给人以美的享受,音乐给人以深的感悟.音乐是一种美好的艺术表现形式.想象给人以广的理解,想象给人以泛的领悟.想象是一种美妙的形象思维能力.那么,在小学音乐教学中,可否将美好的音乐与美妙的想...
  • 作者: 孙鸿飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  249
    摘要: 在新课程要求下加强学生的素质教育是非常重要的,教师要能够提高学生学习的积极性,培养学生的自主学习意识和创新能力.其中小学美术课堂教学是培养小学生创新能力的重要学科,在美术课堂中教师要改变传统...
  • 作者: 徐孝辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  250
    摘要: 教研课上,教师对于读错生字的学生进行训斥,不再过问至结束;对于学困生的一次考试高分持怀疑态度,质问是不是抄来的成绩,都不利于学生的成长.评价中缺少鼓励和宽容,收不住自己对学生发展起至关重要的...
  • 作者: 姚小会
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  251
    摘要: 语文是一门实践性较强的学科,它倡导学生在参与、探究和动手的过程中培养他们搜集和处理信息的能力,使学生在多种作业形式中运用语文规律,作业练习是促进学生认知、能力、情感全面协调发展的有效途径,也...
  • 作者: 吴晓亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  252,254
    摘要: 课堂评价有利于增强学生的自信心,激发学生学习兴趣,而数学学习过程也是学生进行数学知识自主构建的过程,主要探讨了评价促进学生数学知识的自主建构,以此提高学生的数学成绩.
  • 作者: 章玲玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  253-254
    摘要: 课堂作业能真正地反馈学生掌握和应用知识的程度.“课堂作业随堂化”不应简单地理解为将课堂作业一分为二的动作,而是基于教学目标,把课堂作业本中的练习巧妙、科学地与课堂教学相融合,做题“随”在不同...
  • 作者: 李桂英 黄冬荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  255
    摘要: 在小学数学教学中,教师的引!导必须目标明确、指向集中;必须“导”在点子上,并恰到好处.这样,教师的“导”才能与学生的“学”有机结合起来,让学生轻松掌握学习方法,在愉快获得知识的同时生长智慧....
  • 作者: 金银花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  256
    摘要: 随着社会经济的不断发展,科学技术也在飞速进步,新课改变成了教育事业的方向.在小学阶段,斑主任是一个十分重要的角色,对于小学生养成良好的学习、生活、行为习惯具有一定的促进作用,而且对于小学生建...
  • 作者: 程显智
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  257
    摘要: 首先介绍了小学班主任与学生和谐关系的具体含义,继而分析了小学班主任与学生和谐关系的建立对于学生和班主任的重要意义以及现阶段在两者和谐关系建立上存在的主要问题,最后根据问题和小学生的特点提出了...
  • 作者: 姜雅波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  258
    摘要: 人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班学生的重担.班主任工作的秘诀就是“爱”.爱就是了解、关怀、责任.师爱是伟大的、神圣的,它凝结着教师无私奉献的精...
  • 作者: 周翠萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  259
    摘要:
  • 作者: 赖晓玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  260,262
    摘要:
  • 作者: 王坚英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  261-262
    摘要: 教育督导在教育管理体制中的地位不断提高,并推动学校改进和发展,保障学校全面实施素质教育等方面发挥着日益重要的作用.学校的德育工作管理也越来越精细化,强调班级育人环境、班级特色文化建设的重要性...
  • 作者: 梁彩霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  263
    摘要: 在应试教育的背景下,部分农村小学对非考试科目有着片面的认知,音体美教师严重短缺.在新课改的时代背景下,音体美教师的短缺,阻碍了素质教育的全面实施,如何解决非考试科目教师的短缺现状,是实施素质...
  • 作者: 张梅蓉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  264,266
    摘要: 班主任班级管理要突出“新”,要有新理念、新观念、新思想、新的管理方式和新的精神面貌.在新时期班主任工作要与时俱进,转变观念,确立新的育人观——教育要以人为本,关注学生的心理健康和身体健康,要...
  • 作者: 魏艳波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  265-266
    摘要: 德育,伴随着教育教学发展的始终,小学阶段是树立小学生正确德育观的关键时期,学生拥有良好的思想道德观,可以终身受益,做好小学德育工作是非常重要的.然而,在实际教学中小学生的德育教学存在着较多的...
  • 作者: 王梅琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  267
    摘要: 随着教育制度的不断改革,现在的数学教学模式已不再是传统的应试教育模式,而是更加注重学生经历的特殊文化传承活动.因此,现在的小学数学教学不仅具有一定的知识传承作用,而且还具有一定的德育功能.因...
  • 作者: 倪丽萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  268
    摘要: 小学品德与社会是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标,引导学生参与教育的过程.在教学过程中,不断唤起学生的主体意识,发挥学生的主体作用,促进学生主动参与教学...
  • 作者: 崔坤新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  269
    摘要:
  • 作者: 刘芬芳 曾勤根
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  270
    摘要: 学生社团课程的选课、审核和汇总工作是学校教学管理中一项比较繁琐的工作,采用信息化手段,可以提高教务管理的工作效率.详细叙述了小学社团课程选课平台的主要设计思路,并对其主要功能进行了描述.
  • 作者: 曹林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  271
    摘要: “长大后我就成了你”一个感人的故事,谱上优美的旋律,伴随着我憧憬美好的成长,激励着我立志走上了教育岗位,鞭策我继续放飞梦想……实现了,都实现了.现如今我步入中年,孩子也走上了教育岗位,学生遍...
  • 作者: 付华成
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  272
    摘要: 自由是人的天性,任何时候人都不能没有自由.教育是人的教育,具有生命性.因此,教育过程也应是充满自由的.从“宽容与关爱,解开心灵的束缚;交流与分享,舒展想象的翅膀;创新与实践,享受自由的乐趣”...
  • 作者: 严峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  276
    摘要:
  • 作者: 张琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  277
    摘要: 在中小学阶段,语文教学采用读赏式教学能够凸显学生的主体地位,激发他们的想象能力,培养良好的语文素养,提升他们的表达交际能力.现就小学中段语文读赏式教学结合买践谈谈想法,共同探讨.
  • 作者: 任永泉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  278
    摘要: 小学语文教学中有一个重要的环节是课堂导入.课堂导入讲究创新性和合理性,教师如果把课堂导入工作做好,才能在正式上课前引发学生对课程的思考和兴趣.判断课堂导入价值的一个标准是,导入环节是否能引起...
  • 作者: 常春霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  279
    摘要: 小学语文课堂提问能力的培养,是以说话训练为基础,以写话为主,教师在教学过程中要多鼓励学生动笔动脑开拓思维,一方面可以指导学生写出完整通顺的句子,另一方面还可以树立学生的信心,使学生敢于在课堂...
  • 作者: 王淑霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  280
    摘要: 在小学语文课堂中,阅读教学是培养学生感悟语言和体会文章思想的重要教育方式,因而培养学生的阅读能力是每个语文教师不可忽视的一个环节.阅读教学的最终目的不是为了让学理解课文每句话、每个词的意义,...
  • 作者: 安玫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  281
    摘要: 小学作文是语文课程中的一项重要内容,且在小学语文教学中占有重要地位.针对小学生学习规律和认知特点,采取科学有效的指导策略,充分激发学生的写作兴趣,发展学生的写作水平,这是广大小学语文教师当前...
  • 作者: 革红军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  282
    摘要: 随着部编语文教材的投入使用,语文课堂教学即将迎来新的改革,但开放的语文课堂教学是一线教育者不变的追求.转变教育观念,开放学生的学习过程,对学生进行开放性评价,才能将语文课堂由“封闭”转变为“...
  • 作者: 刘炳堂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  283
    摘要: 着力探究如何借助学生的课外阅读来激发学生学习语文的兴趣,提高语文素养.读书,在我国自古以来就形成了良好的风气.多读书能提高语文素养是古往今来人们的不谋而合.新课程标准也十分强调学生的课外阅读...
  • 作者: 庞巧妹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  284
    摘要: 小学作文序列化训练是指在小学阶段的作文教学中根据小学生心理认知规律的发展,从而确定阶段性的训练目标,形成“乐于说写(低年级)、自由写(中年级)、学会写(高年级)”的作文训练体系.
  • 作者: 肖红梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  285
    摘要: 课前预习是小学语文的初始阶段,在整个教学环节具有十分重要的作用.因此,在小学语文教学过程中,教师应多指导小学生的课前预习.预习是提高语文学习效率以及培养小学生自主学习能力的重要方式,主要探索...
  • 作者: 易岚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  286
    摘要:
  • 作者: 何艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  287
    摘要:
  • 作者: 胡春兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  288
    摘要: 随着社会信息化与经济全球化的发展,英语在人们的生活、工作、学习中的地位越来越重要.英语是当今世界上被应用的最为广泛的语言,它已经成为人们获取信息的最重要载体之一.新课改强调英语教学要实现“做...
  • 作者: 张薇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  289
    摘要: 小学教学应该围绕趣味教学而进行,因为这是与儿童身心发展规律相一致的,然而从我国现阶段小学英语课堂教学的现状来看,似乎小学英语总是缺乏了一些趣味性.英语课堂教学仅仅是围绕背生词读课文而进行.这...
  • 作者: 邓国芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  290
    摘要: 随着教育事业发展水平的不断提高,我国越来越重视手工制作课程教学的质量,对小学手工教学提出了更多、更新的要求.而手工制作作为小学教学的重要组成部分,其在科技课程中占有很大比重,并且在从小培养学...
  • 作者: 夏明坤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  291
    摘要: 随着新课程的不断深化和改革,对小学教学提出了更多、更新的要求,而手工制作作为小学教学中的重要组成部分,对小学生的未来学习和成长发展具有重要的意义.DIY具有体验性、参与性、作品个性化等特点,...
  • 作者: 杜洪苹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  292
    摘要: 随着社会发展和生活水平的不断提高,现代化的素质教育越来越受到广大学生家长的重视,小学生应该做到德、智、体、美、劳全面均衡的发展 小学音乐的学习也是素质教育教学中不可或缺的一部分,学校应该重视...
  • 作者: 韩海霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  293
    摘要: 随着社会的发展、经济的增长和教育的改革,体育教学在整个教学体系中占有重要的地位,体育科目越来越受到人们的重视小学阶段的体育教学对小学生来说,不仅可以锻炼身体,还有利于身心素质的提高,能够有效...
  • 作者: 邓珂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  294
    摘要: 在小学进行体育教学工作已经多年,对小学体育教学的方式积累了一定的经验,促进了体育教育教学工作的开展.小学体育教学中巧妙运用游戏方式的探究是在体育教学中积累的教学经验,针对小学体育教学中教师充...
  • 作者: 童春广
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  295
    摘要: 在传统的小学体育教学过程中,教师往往注重体育技能的传授与掌握,而未对学生的认知特点、需求等方面做出全面考虑,不仅难以达到理想的教学效果,还会逐渐削弱学生的体育学习热情与信心,而快乐体育理论的...
  • 作者: 罗小曲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  296
    摘要:
  • 作者: 马赛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  297
    摘要: 习惯是成就事业之基础,习惯是收获学业之根本.在小学数学教学过程中,教师注重让学生学习数学知识的同时,更应该注重培养学生良好的数学学习习惯当学生养成了良好的数学学习习惯之后,他们就会运用良好的...
  • 作者: 朱凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  298
    摘要: 小学数学是学生学习的基础阶段,也是学习的关键时期,学习的质量与未来的学习效率有着莫大的关系.而小学数学又有着独特的特点,主要表现在学习方式上的探索性与接受性并容,学习内容上的形象性与抽象性并...
  • 作者: 李彩霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  299
    摘要: 小学数学在基础教育中扮演着重要的角色,是中学阶段数学的基础.而小学数学作为一个具有高度逻辑性的学科,对于思维水平仍处于具体形象阶段的小学生来说未免枯燥.而合理地运用生活情境将数学知识传递给学...
  • 作者: 邓志荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  300
    摘要: 随着新课改的不断推进与深入,小学数学教学生活化得到了数学教师的重视,生活化的数学教学已经成为新型的教学模式之一.然而,在小学数学实际的教学过程中,存在着诸多因素阻碍着小学数学教学生活化的发展...
  • 作者: 蒋瑛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  301
    摘要: 新课改教学背景下对小学数学教学课堂中的差异教学做出了更加严格的要求,关注学生个性差异,对学生进行因材施教,找到适合学生的有效学习方法,构建更加高效活跃的数学教学课堂.重点介绍如何在小学数学课...
  • 作者: 史士清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  302
    摘要: 在小学数学课堂中,小组合作学习一直长盛不衰,当前新课程标准改革也是倡导教师在课堂中还学生学习的主体地位,使学生变被动为主动,变无趣为有趣,小组合作学习就是一种很好的方式.小组合作学习在形式上...
  • 作者: 王宗耀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  303
    摘要: 新课改的深入实施使以学生为主体的教学理念不断渗入,要求充分考虑学生的接受程度,采取有效的教学模式提高学习效率,同时培养学生的综合能力.数学学科的特点是有很强的逻辑性,较抽象,教学过程中老师要...
  • 作者: 杨莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  304
    摘要: 尽管数学学科具有一定难度,但是数学与实际生活具有密切的关联,对于学生成长起着至关重要的影响.在小学生学习数学的过程中,只有激发数学学习兴趣,养成自主学习的良好习惯,才会学好数学,形成清晰和完...
  • 作者: 臧立杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  305
    摘要: 数形结合作为数学中常用的解题方法,可以将复杂问题简单化,使抽象问题具体化,进而提供清晰的解题思路,提升学生解决实际问题的能力.新课标的要求下,需要教师转变教学观念,通过数学思想理念的认识深入...
  • 作者: 朱政美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  306
    摘要:
  • 作者: 雷向荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  307
    摘要: 从目前我国小数数学校本研修中,还是有一些问题存在的,如果不能更好地对此采取一定的措施,那么会对小学数学校本研修造成非常大的负面影响.主要根据校本研修中存在的问题进行简单的研究,然后提出应该用...
  • 作者: 杨建华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  308
    摘要: 小学数学是培养学生各方面能力的一个学科,对小学生日后的发展具有重要的作用.小学数学教学的方法有很多,而且数学是每个人一生学习生涯当中必须学习的学科,但是在大多数人的眼里,数学是极其枯燥乏味和...
  • 作者: 季佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  309
    摘要: 数学知识本该为人们的生活服务,但是当前数学教育却过于脱离实际.特别是小学阶段,很多教学未能将数学与生活有机结合,导致学生学习兴趣不高,积极性不足.因此,为了培养学生对数学的兴趣,让他们从小就...
  • 作者: 李维德 路爱梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  310
    摘要: 随着教学改革的不断推进,在教学过程中对于学生能力的培养不但要求学生掌握知识,而且要求学生对于知识的掌握要过硬.对于小学数学而言,学生不仅要掌握一定的计算能力,更要提升自身计算的准确性.但是在...
  • 作者: 卢湘
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  311
    摘要: 教育家奥苏泊尔曾经说过:“影响学习的唯一最重要的因素就是学生已经知道了什么,要探明这一点,并应据此进行教学.学生原有的知识和经验是教学活动的起点.”但在实际教学中,教师往往会被自己的经验蒙蔽...
  • 作者: 陈赵龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  312
    摘要: 小学数学教学的发展趋势在新教改的推动下不断的完善,而课堂教育也需要更多的创新教学模式来丰富教学内容.翻转课堂教学模式就是创新中的一种,主要就是利用教师和学生角色的调换,并积极地传达教学的具体...
  • 作者: 陈治兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  313
    摘要: 数学对好多人来说都是一门很难学的课程,数学的逻辑思维对人的要求很高,而有些人正是缺乏这方面的能力,所以分层教学就有了它的意义.小学六年级正是学生转型的关键时期,面临着升入初中的压力,如果在小...
  • 作者: 程峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  314
    摘要: 新课程改革带来了新的教学理念与教学形式,提高小学数学教学的效果也成为当前教师教学的主要目标.小学数学是学生学习的一门重要学科,也是让众多学生感到困难的课程,面对形式多样的数学问题,如何让学生...
  • 作者: 黄秋英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  315
    摘要: 课堂练习是小学数学教学中不可缺少的一部分.小学数学课堂练习设计要为学生提供现实的、丰富的、具有一定挑战性的内容.在课堂中开展有效练习才能充分调动学生思维的积极性,从而提升学生学习数学的兴趣.
  • 作者: 李长征
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  316
    摘要: 新课程改革下,教育领域愈发注重学生解决问题能力的培养,小学数学新教材中,也纳入了“解决问题”的内容,这也明确了着重培养小学生解决问题能力的要求.因而,在小学数学教学过程中,教师还应将这一要求...
  • 作者: 林飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  317
    摘要:
  • 作者: 范颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  318
    摘要: 在素质教育的要求下,小学生需要在德、智、体、美、劳多方面共同发展.介绍了现阶段对于小学音乐课堂合唱教育的要求以及如何提高其效率的措施.
  • 作者: 王蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  319
    摘要: 进入21世纪以来,新课程改革在全国推广.小学音乐作为新课改的重点内容,在培养学生的音乐专业素养和音乐鉴赏能力等方面发挥着极其重要的作用.小学作为学生学习音乐的启蒙性阶段,为学生初中、高中乃至...
  • 作者: 张蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  320
    摘要:
  • 作者: 顾静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  321
    摘要: 随着教育事业的不断发展,人们对于孩子的教育问题表现出越来越重视的态度.伴随着大环境开放程度的加大,习得一门外语成为每一个孩子都需要努力完成的学习任务,由此针对小学生的英语教育,也引起了人们越...
  • 作者: 李小源
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  322
    摘要: 语音是学生在英语基础教育阶段学习的基础知识,对于英语学习初级阶段的小学生来说,学习和掌握好语音,掌握正确的发音方法和技巧,养成良好的发音习惯,对学生以后的英语学习具有非常重要的作用.因此,在...
  • 作者: 李淑敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  323
    摘要: 在我国小学语文一直是基础教育的重要组成部分,基础教育阶段便可以使学生对学习语文的重要性有所体会.对于语文这门文字性学科而言,想要学习语文,就需要对语文童话教学中的相关问题有所了解,从而解决这...
  • 作者: 张士超
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  324
    摘要: 语文课程是小学阶段的重要学科之一,其在培养学生的阅读理解能力、加强基本文化素养和语言表达能力等方面发挥着不可替代的作用.在小学语文教学过程中,采取有效的教学策略,能够激发学生的阅读兴趣,促进...
  • 作者: 张灵芝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  325
    摘要: 小学语文在整个教学过程中占据着核心位置,语文代表的是我国传统的优秀文化,有着深厚的文化底蕴和精神力量,是培养孩子综合素养和完美人格的重要学科,有利于学生树立正确的价值观,培养浓厚的兴趣,形成...
  • 作者: 王霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  326
    摘要: 读与写是语文学习的主要方式,也是语文教学的主要内容.在小学语文课堂中教师根据学生的实际发展进行针对性的读写教学引导,可以提升学生探究语文的积极性,对其今后的成长将产生积极的推动作用.
  • 作者: 李晓俭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  327
    摘要: 写作是语文教学的主要内容之一,通过写作教学教师可以帮助学生更好地提升语文素养,对其未来的成长有积极的影响.但是,目前我国的小学语文写作教学还存在较多的问题,通过阐述对于小学语文写作课堂的看法...
  • 作者: 邹敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  328
    摘要:
  • 作者: 毛秋桐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  329
    摘要: 随着新一轮基础教育课程改革的深入,传统的授课模式已经不再适应新时代教育的需求,也无法满足现代学生的成长需要.这就要求教师在教书育人、传授知识的同时,要加强对学生在德育方面的教育,尤其需要加强...
  • 作者: 陈妙玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  330
    摘要: 随着新课改的进行,素质教育精神逐渐渗透到更多的学科.而小学语文作为重要学科之一,其改变是必然的,也是具有创新意义的.其中学生主体地位的表现最为突出,传统课堂围绕老师,围绕教材,改革后的课堂以...
  • 作者: 高玉龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  331
    摘要: 阅读,与其说它是学生学习语文甚至其他学科的一项基本能力,倒不如说,它是一项生活的必要技能,是一项从书本上获取信息,从文字中展开思考的重要能力.新课程改革对于小学语文教学提出了更高的要求,除了...
  • 作者: 陈冠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  332
    摘要: 在新课改背景下,教师在教学过程中发现书本上的知识已经远远不能满足学生成长的需求,而阅读却能升华一个人的灵魂.因此,开展学生的课外阅读成为学校发展的一个重要方向,但对于部分处于农村的学校,情况...
  • 作者: 陈弘
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  333
    摘要: 新课标下,小学语文教学需要改革,重要的阅读课程也必不可少.教师要提高自身的阅读教学能力,运用有效的教学策略,得到好的教学效果.因此,教师要了解新课程对阅读教学的要求和相关理论.结合多年的阅读...
  • 作者: 韩晓芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  334
    摘要: 小学生写作的现状令人担忧,指导小学生写作从小处入手的策略归纳为五点:小角度选材;多留心观察;重细节描写;勤积累练笔;抒真情实感.
  • 作者: 郝清娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  335
    摘要: 在小学语文教学中,词语教学占据举足轻重的地位,对学生实现语言的掌握、阅读理解能力和写作能力的提高起着不可替代的推动作用.所以,小学语文教师应当高度关注词语教学,通过科学有效的方法提高学生的词...
  • 作者: 金淑珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  336
    摘要: 在小学语文课堂教学中教师起着重要的引导作用,教师要不断地更新教学理念,把学生作为课堂教学主体,提高学生学习语文的积极性,让学生感受到学习语文的快乐,这样才能更好地提高课堂教学效率与质量.目前...
  • 作者: 赖观福
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  337
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,在小学语文教学中,教学的目标不再仅仅是传授给学生相应的科学文化知识,培养学生的语文表达能力、阅读能力及写作能力等,同时小学语文教学还应注重学生语文素养的培养.小学生...
  • 作者: 李淑英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  338
    摘要: 新课改以来,对于学生语文各方面能力的培养有了新的要求.写作能力作为语文学习的必备能力极为重要.结合相关的教学实际,分析了小学语文习作教学现状并提出了相应的解决策略.
  • 作者: 王晓霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  339
    摘要: 伴随高效课堂的提出,课程改革也成为必然.面对小学语文教育工作,新课标也指出了很多不足,语文作文教育一直以来总是被作文教育所束缚,使其处于止步不前的状态,根本得不到有效的进步,导致学生无法创作...
  • 作者: 魏文君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  340
    摘要: 识字是小学生学习语文的基础,也是认识世界的根本前提.可以说,识字在小学语文教育中具有重要意义.因此,需要小学语文教师能够丰富识字方式,激发学生学习的主动性和积极性,以此提升学生的识字热情,提...
  • 作者: 许杰华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  341
    摘要: 古诗词教学在小学语文阅读教学中是个难点,特别是那些情景浑然一体、字词句浅显易懂的古诗更觉无从下手.如何提高古诗教学的效率,让学生兴趣盎然地学习古诗,正是需要探讨的问题.
  • 作者: 杨晓丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  342
    摘要: 随着新课改的不断深入和发展,小学语文教学也面临着一系列的改革,而其中的一个核心内容就是让学生作为课堂主体,全面提高学生的语文素养.语文学科作为一门重要的学科,对于学生综合素质的提高具有很大的...
  • 作者: 喻德琴 张丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  343
    摘要: 重视小学语文课外阅读顺应新课程改革的需求,也是教育改革成功的表现.围绕“小学语文课外阅读现状调查与分析”和“解决小学语文课外阅读问题的有效策略”两大方面进行探究,从而提高小学生的阅读能力,为...
  • 作者: 焦洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  344
    摘要:
  • 作者: 王晓霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  345
    摘要: 近些年来,随着我国教育水平的快速提高,在教学工作中越来越重视对学生综合素质的提高,而培养学生对美的感知能力,对于学生学习兴趣的提高大有裨益.因此,如何将美育教学应用到小学语文教学中,已经成为...
  • 作者: 王正红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  346
    摘要: “对话式”阅读是一种重要的阅读方式,能够增长学生的见识以及自找认知,提高学生的阅读水平.主要探讨了小学语文“对话式”阅读教学,旨在为相关工作者提供借鉴.
  • 作者: 徐帅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  347
    摘要: 语文知识的积累能够充分提高学生的思维能力,而思维能力的提高又能提高学生在语文知识积累方面的效率与质量,两者相辅相成,互相促进,语文知识积累与思维培养是小学语文教学的目标之一,随着新课改的不断...
  • 作者: 郭颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  348
    摘要: 从艾宾浩斯遗忘曲线图中可以清楚地看出,人脑由于记忆时间、记忆能力的影响,会出现知识断层或者知识遗忘等情况.因此,教师要根据学生的语文学习水平和语文知识掌握程度,组织学生对已经学过的知识进行复...
  • 作者: 李春梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  349
    摘要: 在新课程改革的大背景下,小组学习的教学方法也普遍得到运用,其中小学语文教学中的小组学习应用甚为广泛.小学语文的小组学习形势能够实现小学生的学习目标,不断地促进小学生学习的进步和个人能力的发展...
  • 作者: 展艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  350
    摘要: 在小学低年级语文教学中,识字教学是最基础的也是最为关键的一项教学内容,学生识字量的多少直接关系到教学质量,也是学生阅读和写作的基础所在.对于语文教师来说,就要结合这一时期学生的身心特点来采取...
  • 作者: 林萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  351
    摘要:
  • 作者: 刘红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  352
    摘要:
  • 作者: 魏亚萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  353
    摘要: 默会知识具有丰富的理论基础和较高的实践价值,随着我国素质教育的不断深入,默会知识理论逐渐受到人们的关注.近年来怎样将默会知识运用到小学语文教学中是语文教师不断研究和探讨的问题.深入研究了默会...
  • 作者: 夏虹霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  354
    摘要: 随着新课程改革进程的推进与时代的发展,单一面又传统的教学早已无法适应学生的需要,实施多样化教学势在必行,特别是对于小学语文而言,更担负着激发学生学习语文,用优美语文来塑造人性的重任,将结合多...
  • 作者: 许加乐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  355
    摘要:
  • 作者: 薛芳芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  356
    摘要: 随着小学语文课改的不断深化,小学语文教学工作越来越注重语文实际应用化的建设,课堂教学模式已经不再单一满足于语文应试考试的需要,更多地注重于语文知识的实际化应用.在当代信息技术大爆炸的年代,语...
  • 作者: 张蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  357
    摘要: 读书的最基本要求就是识字,会识字还要会写字这是目前我国小学语文低年级课堂教学中最重要的内容之一.识字、写字也是写作与阅读的基础.传统的语文教学模式略显枯燥,小学生的识字效率并不高,因此,教学...
  • 作者: 张燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  358
    摘要: 随着现代化教育的推进和新课程改革的发展,小学语文教育响应新课改的号召,不断更新教师的教学方式和教学观念,小学语文教育作为学生语文学习的奠基阶段,语文作为一门基础语言类学科,蕴含着丰富的民族优...
  • 作者: 朱长春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  359
    摘要: 随着时代和社会的发展,当前的教育观念和教育方法已经无法适应现实的需求.在这种环境下,我国正在大力进行教育制度改革.同样,小学语文长期以来僵硬、固化的教学模式也无法再发挥相应的作用,无法真正展...
  • 作者: 宋慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  360
    摘要: 随着经济水平的日益提高,我国与英语国家的贸易往来、文化交流愈加频繁,相应地对实用型英语人才的需求量越来越大,标准越来越高因此,做好英语教学的各项工作,提高学生的英语实践能力至关重要.小学是培...
  • 作者: 高呈程
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  361
    摘要: 随着时代的发展,英语已经成为高素质人才所必须掌握的语言之一.小学是学生英语学习的基础时期,实际的小学英语教学过程中,教师要采用多元化的方式探索课本中的英语知识,为学生构建高效的英语课堂,从而...
  • 作者: 王国义
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  362
    摘要: 自然拼读法是当前比较流行的一种教学方法,其广泛地应用于英语教学中,对于英语词汇、听词以及英语阅读发挥着重要作用.因此,将自然拼读法引入小学英语教学中有着重要意义.主要阐述了自然拼读法的概念,...
  • 作者: 郑丽红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  363
    摘要: 随着我国教育体制改革的不断深入,我国小学英语的教学工作迎来了更大的挑战,其中如何根据目前的教育环境与教育体制的要求对教学理念与教学方法进行改进,如何尽快提高我国小学英语教学课堂的教学效率与教...
  • 作者: 龚芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  364
    摘要: 思维导图是基于放射性思维的有效的图形思维工具,它能够直观地展现人类大脑的放射性思维过程.将思维导图应用到小学英语词汇教学中,能发挥其趣味性、直观性、灵活性和关联性的特点,从而提高单词教学的效...
  • 作者: 马文敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  365
    摘要: “少教”即启发性地教、针对性地教、创造性地教和发展性地教;“多学”,指学生在老师的引导下逐步实现深度学习、积极学习和独立学习.“少教多学”是新课改下,教师在教学实践中应该遵循的教学理念,在教...
  • 作者: 郁金香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  366
    摘要: 音乐是一门具有丰富人文内涵的课程,其中包含了许多的人文内涵和功能,而音乐课堂不仅是音乐知识传递的殿堂,更是人性养育、情感养育的圣殿.由于传统教学模式只强调唱歌发音,导致学生在音乐中无法获得生...
  • 作者: 费香香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  367
    摘要: 柯达伊音乐教学法是当今世界最重要的音乐教学法之一,也是提升学生音乐素养,锻炼学生音乐学习能力的有效方法之一.所以,在素质教育下,教师要认真学习柯达伊教学法的核心思想,要从“唱”中组织学生掌握...
  • 作者: 饶清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  368
    摘要: 在小学体育教学中,体育教材可以有多种不同的运用方法,在教学时,教师可以通过体育器材的重新组合、利用生活元素重新制作体育器材以及挖掘体育器材新的使用方法等使体育器材变得更加丰富多样,这样不仅能...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  369
    摘要: 针对小学品德与社会课程教学方法展开研究与讨论,并从多个角度分析、提出几点教学策略,希望能对提高小学品德与社会课程的教学效果有所帮助.
  • 作者: 向林权
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  370
    摘要: 在当前的科学课堂教学中,学生常处于被动接受的局面,学习方法比较单一.所以,转变学习方式,探寻有效的科学学习方法势在必行.让学生在科学课堂中动手操作、亲身体验;充分利用小组合作的优势,加深学生...
  • 作者: 张星
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  371
    摘要: 小学阶段的数学教学是非常关键的,对于小学阶段的学生来说,数学学科的学习是非常重要的,其不仅对学生的学习能力是一种考验,对之后的学习生活也会有很大的影响.因此,对于小学数学教师来说,在教学过程...
  • 作者: 刘秀芝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  372
    摘要:
  • 作者: 刘秀荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  373
    摘要: 在小学数学的学习中,其中最为基础也是最重要的莫过于计算,让学生学好计算,掌握计算的方法是小学数学教学的首要目标.培养学生的计算能力将对学生以后的学习有着莫大的作用.原有的题海战术、大量的机械...
  • 作者: 李芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  374
    摘要: 社会在发展,各个领域都紧随其后,变革势在必行.教育是国家发展非常重要的领域,为了培养出更多的高素质人才,让学生的学习更上一层楼,有必要创设情境课堂.小学是人生学习的开始,所以创设小学数学教学...
  • 作者: 陈晓玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  375
    摘要: 现如今,传统的教学模式已经无法满足小学生学习数学的需求.因此,小学数学教师应当转变教学观念,以学生情况和教材内容为依据,运用科学有效的方式提高教学效率,让学生学到有用的数学知识.在这样的背景...
  • 作者: 陈小红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  376
    摘要: 情境教学法作为一种新型的教学方法,从根本上改变了原来传统灌输式教学方式的静态模式,实现了课堂教学的动态教学,而且有利于促进师生之间情感上的交流 以小学数学为例,并结合相关的教学实践,对小学数...
  • 作者: 曹玉琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  377
    摘要:
  • 作者: 熊燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  378
    摘要: 众所周知,数学是日常生活、工作和学习必须用到的工具.小学数学教学最为主要的目标是培养小学生的计算思维和计算能力,从小为数学计算打下坚实的基础,这对往后的学习和工作都会起到重要的作用.目前,小...
  • 作者: 姜春艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  379
    摘要:
  • 作者: 胡吉全
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  380
    摘要:
  • 作者: 黄丽珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  381
    摘要: 小学数学研究性学习中,学生学习由单纯的行为参加转变为积极的情感体验、深层认识,在此过程中,自我意识、控制能力得以培养.小学数学课堂研究性学习重视生成性、交互性以及体验性,在学习内容方面,强调...
  • 作者: 王丹敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  382
    摘要:
  • 作者: 贾汉军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  383
    摘要:
  • 作者: 陈刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  384
    摘要:
  • 作者: 高义春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  385
    摘要: 在“为生命而教育”的理想和追求下,这几年我潜心研究小学语文教学,把激发学生兴趣、充分释放学生天性、培养学生的问题意识和发展学生自主合作学习能力作为重要方向,努力为学生的终身学习和精神世界抹上...
  • 作者: 廖慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  386
    摘要: 随着时代的发展,社会的进步,科学技术不断渗入各个领域,尤其是多媒体技术的崛起,不但给现代教育带来极大的冲击,也给现代教育注入新的生命力,更为边远山区农村小学的课堂教学带来一次巨大的改革.农村...
  • 作者: 吴晓清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  387
    摘要: 随着“班班通”现代信息技术手段的普及,在小学作文课堂教学中,营造色彩缤纷、声像同步、动静结合的学习情境,能激发学生写作的兴趣,培养学生观察事物的方法,拓展学生作文想象的空间,扩大学生作文的选...
  • 作者: 薛训才
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  388
    摘要: 随着信息化技术的蓬勃发展,它已经影响到各行各业,信息技术与教育的紧密结合已然成为未来的发展趋势,从目前的教学实践来看,在小学语文教学中应用信息技术能够更好地提升教学效率,提高学生自主学习的积...
  • 作者: 黄定坤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  389
    摘要: 随着我国科学技术的不断进步,促进了现代教育的不断发展,并在教学过程中的应用越来越广泛,所以为了提高小学语文教学水平,就应加强现代教育技术在小学语文教学中的推广应用,以此促进小学语文教学质量的...
  • 作者: 乔素云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  390
    摘要: 作文教学是一个常说常新的话题,而作文在语文教学中起着举足轻重的作用,而如今,很多学生越来越怕作文,讨厌作文,觉得作文难,为了改变这种现状教师在作文教学中要大胆创新探究新方法,利用信息技术,发...
  • 作者: 王菊珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  391
    摘要: 随着多媒体技术的发展,教育界对多媒体教学呈现出空前的热情,教育部门、学校、社会和教师对多媒体教学投入了巨大的财力和精力.多媒体具有灵活性、方便性、操作性强等优势,它能够集文字、图片、影像、声...
  • 作者: 杨瑛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  392
    摘要: 随着时代的进步,科技的发展,在课堂教学中多媒体技术得到了广泛的应用,它对小学语文课堂的影响越来越大.作为一名小学语文老师,掌握了多媒体技术,会对小学语文课堂教学质量的提高有着极其重要的帮助....
  • 作者: 白瑞芹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  393
    摘要: 随着科技的发展,多媒体教学已在我国的中小学课堂得到了广泛的应用,但具体的应用效果却不尽如人意,许多教师为了应用而应用,从而导致本末倒置.将结合教学实践来谈一谈在小学英语的教学过程中如何应用多...
  • 作者: 沈娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  394
    摘要: 电子白板、网络等信息技术给人们带来了丰富的教育与信息资源,改变了教师以往的“权威”地位,教师从主角变成了主导.学生是学习的主体,一切课堂活动必须以学生为中心.生生互动、师生互动成为课堂上必不...
  • 作者: 张娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  395
    摘要:
  • 作者: 高宇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  396
    摘要: 随着信息社会的快速发展,那么提高学生对未来信息社会的适应能力显得十分重要.作为教师在信息技术教学中,必须探索适合信息技术课堂教学的教与学的新策略和新模式,形成信息技术教学学生真学的课堂.
  • 作者: 丁静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  397
    摘要:
  • 作者: 黄伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  398
    摘要: 在当前这一信息化时代,信息技术的运用已经在为人们生活、学习、工作中相当普遍,而信息技术的运用能力也成为社会上人才选拔中需考虑的重要因素之一.我国小学信息技术课程的开展已经有较长一段时间,但是...
  • 作者: 郭震华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  399
    摘要: 随着新课程改革的深入和教育教学设备的更新,交互式电子白板在课堂教学中的使用越来越广泛,课堂教学的设备更加先进,一方面促进了课堂改革的有效推进,另一方面也让课堂教学的手段更加丰富,交互式电子白...
  • 作者: 周建仁 王富贵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  400
    摘要: 让学生自主参与合作学习的教学活动是素质教育的基本体现,课堂教学中素质教育的根本任务就是落实学生的主体性、合作性,课堂上学生能否通过合作学习活动,是学生能否成为学习的主人的明显标志,只有学生从...
  • 作者: 李丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  401
    摘要: 小学数学是培养学生思维能力、组织能力的一门学科,对小学生日后的全方面发展具有重要的作用.小学数学学习的方法有很多种,但是分层教学在小学数学教学中占据至关重要的地位.而且数学是每一个学生在学业...
  • 作者: 关洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  402
    摘要: 新课改提倡自主、合作、探究的教学方式,它强调学生在教学活动中的主体地位,倡导将教学过程建立在学生自主探究、合作学习的基础上,把学生的个性探索与小组合作探索有机结合,使学生的主体优势得到充分的...
  • 作者: 唐德强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  403
    摘要: 作为学校教育的主渠道——课堂教学,当今的小学教师,应及时转变教学观念,从学生认知能力的实际出发,注重在教学活动中的主体作用,凸显其在教学活动中的主体地位,激发学生的创新意识,引导学生牢固掌握...
  • 作者: 陈建军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  404
    摘要: 在小学读书期间,数学是一门非常重要的课程,在小学期间掌握好了数学能够有效地激发学生的创新思维能力,更能够使学生在学习中变得更加的主动,提高学生学习的积极性与主动性,为以后的学习打下坚实良好的...
  • 作者: 廖燕燕 揭海明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  405
    摘要: 在新课改的理念下,现阶段教育的目标是提升与培养学生的实践能力、应用能力、创造性.因此在小学数学教育中,老师应合理地释放学生的思维空间、实践空间,并积极构建数学兴趣课堂.而兴趣性课堂教学主要以...
  • 作者: 廖谨玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  406
    摘要: 由于小学生的理解能力有限,有些小学数学知识,学生难以理解,不利于学生对小学数学的学习.所以在小学数学教学过程中,可以利用学生熟悉的生活情境开展小学数学教学,以此提高小学数学的教学质量.
  • 作者: 王玉红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  407
    摘要: 随着经济的高速发展以及我国计划生育国策的实施,现在大多数小学的学生,都是独生子女,在家庭中享受”独一无二”的宠爱,他们缺乏与同龄人交流与合作的经验.在小学数学课堂上开展小组合作活动,不仅可以...
  • 作者: 张春云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  408
    摘要: 教学的开始是教学的导入环节.好的导入,对于教学的成功能起到至关重要的作用.因此,教师要注重导课的重要性,掌握导入艺术,灵活导入新课,从而提升学生的注意力,提高课堂教学的有效性.小学数学课堂导...
  • 作者: 张家富 李桂红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  409
    摘要: 小学数学教学,不仅要关注学生掌握的数学知识技能,更注重的是使学生具备21世纪合格公民所应有的基本素质.随着素质教育的发展、教育改革的深入,逐渐体会到:社会的发展需要创新,时代的前进呼唤着创新...
  • 作者: 周黎明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  410
    摘要: 体育游戏形式多种多样,内容丰富多彩,深受小学生喜爱.在体育教学中如能有效利用,不仅可以激发学生的学习兴趣,也能促进学生身心健康的发展.所以在小学体育教学中应组织趣味性强、参与度高的体育游戏,...
  • 作者: 陈静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  411
    摘要:
  • 作者: 叶玲莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  412
    摘要: 为适应“促进有效学习”课堂变革,提高教育教学质量.美术课堂将以培养和发展学生的好奇心和想象力,增强开放性和立体性为主,让学生大胆想象,挑战传统,转动属于自己的美术天地,加强空间想象能力的培养...
  • 作者: 周敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  413
    摘要: 教师对学生进行对话教学的时候应该给学生创设一个合理的情境,对情境创设的类型以及创设手法进行阐述.
  • 作者: 王婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  414
    摘要: 英语的学习需要从兴趣抓起,随着新课程改革的推进和素质教育的深入,教师应进一步树立以人为本的理念,从学生角度出发,以学生的体验为主要参考依据,以教学情境的创设为主导,让学生在身临其境中完成知识...
  • 作者: 刘晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  415
    摘要: 当前教育改革下,小学英语逐渐受到重视,也是为将来学习英语奠定基础的重要阶段,为适应中高考制度开辟道路.通过小组学习的方式来调动学生学习小学英语的积极性,使小学英语课堂效率有效提高.
  • 作者: 何玉平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  416
    摘要: 随着英语新课标的改革,传统英语教学已经不能满足小学生对英语教学的需求.而活动化教学是通过听、说、读、写、演、唱、对话等一系列学习方法,让学生可以更好地将学习和兴趣相结合,提高小学英语活动教学...
  • 作者: 孔付亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  417
    摘要: 主题情景在小学英语教学中具有重要的桥梁作用,但是这种作用常常被忽略,无法使课与课之间紧密相连,严重阻碍了学生的学习.主要分析和研究小学英语的主题情景教学,希望能够为相关工作者提供借鉴.
  • 作者: 李永明 符夏红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  418
    摘要: 课堂教学是买践新课程的重要阵地,而教学模式的先进与否直接影响教育教学质量.依据新的语文课程标准,通过创新、探索和实践,摸索出“营造探究氛围-体验探究过程-培养探究精神”的体验式探究教学模式.
  • 作者: 谭兴琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  419
    摘要: 导入作为课堂教学的首要环节,对于整堂课的教育教学来讲有着举足轻重的地位.从事小学语文教育多年,在丰富的教学实践中对小学语文课堂导入的趣味创设方式进行了初步分析与探讨.为其个人的一些实践探索经...
  • 作者: 刘凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  420
    摘要: 随着现代化社会发展的加快和新一轮基础教育课程改革的不断深入,传统的教学授课模式已经不再适应新时代教育的需求,也无法满足现代学生的成长需要.这就要求语文教师不断进行教学革新,对教学方式方法以及...
  • 作者: 胡瑞雪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  421
    摘要:
  • 作者: 农国祥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  422
    摘要: 小学是教育的起始阶段,学生大多在课堂上有极强的好奇心,可是由于年龄和心理原因,往往注意力容易分散.顺应新课改的潮流,结合小学生特点,大多老师提倡语文课堂上采用游戏教学.作为小学语文教师,结合...
  • 作者: 张义泉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  423
    摘要: 语文课本在所有教科书中,是不可缺少的内容之一,占学生的中文教科书的比例很大.同时,为了学好这门学科的语言,阅读是一个非常重要的习惯.无论是初中还是高中,甚至大学,都需要阅读.因此,大多数汉语...
  • 作者: 毕玉娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  424
    摘要: 传统的简单灌输式教学模式难以激发学生的学习兴趣,对学生的学习效果产生极其不利的影响.而情境式教学方法,则可以改变传统以教师为主体的“灌输式”教学方式,能让学生产生身临其境之感,从而促使学生主...
  • 作者: 余庭洪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  425
    摘要: 新课改以来,对于学生语文各方面的能力培养都有了新要求.写作能力作为语文学习的必备能力,教师也必须采取有效方法来加以培训,要想培养能力必先激发其写作兴趣,现以自身教学实践活动为例,对如何激发小...
  • 作者: 姚梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  426
    摘要:
  • 作者: 安宁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  427
    摘要: 对于识字教学,许多老师在一二年级时都特别重视,但到了三四年级往往把更多精力投入到阅读写作方面,认为学生已经掌握了基本的识字技巧,具有一定的识字能力,识字教学已经不必作为重点进行教学,实际上这...
  • 作者: 陈宇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  428
    摘要: 激发学生写字兴趣是写字教学的关键;培养学生的写字技能是写字教学的根本任务;树立学生的写字榜样是写字教学的动力源泉;开展多元评价是写字教学的必要条件.书写是—种水到渠成的艺术,汉字这一朵“奇葩...
  • 作者: 刘冬梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  429
    摘要: 小学语文低年级说话写话教学是作文教学的启蒙阶段,加强说话写话训练,不仅能有效发展儿童的语言,促进儿童的智力发展,还能为今后的作文打下坚实基础.因此,在低年级说话写话教学课堂上,训练学生自由表...
  • 作者: 马秀琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  430
    摘要: 对于小学生来说,小学正是他们学习的黄金阶段,不管是对知识的汲取还是学习习惯的养成都有着极大关联.所以,搞好小学语文课堂教学,让学生学会自主学习是非常重要的,自主学习能够提高学生合作的能力,促...
  • 作者: 宋琦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  431
    摘要: 培养学生的审美能力是素质教育的重要内容,是新课程教学改革的重要方面,也是语文教学的任务之一,然而任何能力的培养都不是一蹴而就的,而是需要经过一个过程,审美能力的培养也不例外.因此,为了实现在...
  • 作者: 王启刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  432
    摘要: 一篇文章,总有那种牵一发而动全身的“点”——关键的词语、文眼、脉络等.这些切入点往往是隐藏的,需要在正确把握文本导向的基础上,对文本进行针对性解读.
  • 作者: 张碧辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  433
    摘要: 自读自悟的形式是语文阅读教学中收效较高的一种教学方法,与新课标所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式相契台,体现了以学生为主体,实现了有效提升学生的阅读修养.小学语文阅读是学生建立和提升独立...
  • 作者: 朱宝羡
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  434
    摘要: 文本细读,用朱光潜的话说,就是“慢慢走,欣赏啊!”你走马观花,囫囵吞枣,蜻蜓点水,那怎么成?你首先要有一种从容的心态,不急不躁,不温不火,慢慢读,慢慢品,慢慢嚼,慢慢赏,那才能读出味道来.文...
  • 作者: 杜凤英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  435
    摘要: 小学英语教育是学生接触英语的开始,在这个阶段培养学生兴趣,提高学生学习英语的自信心非常重要.通过多彩的教学形式和教学内容不断激发学生的热情,让能们体会到英语带来的快乐,开阔视野,在语言学习的...
  • 作者: 程烨铭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  436
    摘要: 语音作为小学英语学习的前提和基础,在英语教学过程中起着重要的作用.小学阶段是学习语言的重要期,但是现如今,英语启蒙教育阶段的语音教学却没有被高度关注.通过调查发现了目前我国小学英语语音教学中...
  • 作者: 吴伟平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  437
    摘要: 农村转岗教师,基本功还不扎实,要确保英语教学效果,应该从教学观念、因材施教、设计活动等方面,抓好课堂教学,体现学生的主体作用.
  • 作者: 王德友
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  438
    摘要:
  • 作者: 姜晓棠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  439
    摘要: “问渠那得清如许,为有源头活水来.”美术,既来源于生活,又服务于生活.随着素质教育的不断普及,教师在美术教学中,要加强美术绘画与学生生活之间的联系,使学生在生活实践的基础上,将生活美化,将美...
  • 作者: 刘妍君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  440
    摘要:
  • 作者: 罗艳华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  441
    摘要:
  • 作者: 王贇鹏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  442
    摘要: 进入21世纪以来,新课程改革在全国有条不紊地进行着.小学音乐作为新课改的重点,在培养学生的音乐乐感和音乐素养等方面发挥着极其重要的作用.小学作为学生学习音乐的启蒙性阶段,为学生初中、高中乃至...
  • 作者: 刘铭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  443
    摘要: 在小学音乐教学中贯彻学讲计划,需要深入研究每一个环节,结合教学实际进行灵活运用.教师要鼓励学生自主先学,逐步养成良好的学习习惯;指导小组进行讨论,自行解决学习重点、难点;搭建平台交流展示,培...
  • 作者: 苏晓波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  444
    摘要: 由于天气因素的影响,小学体育课会有一部分需要在教室内开展.但一直以来,小学体育教师已经习惯了在室外上体育课,安排的体育活动和教学内容也多是针对室外体育课设计的.所以,我国小学的室内体育课很多...
  • 作者: 杨文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  445
    摘要: 随着我国新课标的不断推进,在小学科学教学中要求学生能够从眼前的现实出发,去对未来的新事物进行探究,从而形成探究式学习方式,因此,在进行小学科学教学中要求学生能够对课堂上的知识大胆质疑,大胆假...
  • 作者: 邹传会
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  446
    摘要: 让学生自己“发现问题”并“提出问题”,师生共同讨论解答,通过实践更加坚信“提出问题”比解决问题更重要.
  • 作者: 程璆
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  447
    摘要: 学生计算的准确率如何,将直接影响着他们数学学习的质量.想要提高学生计算的准确率,应从低年级学生入手,了解他们的计算水平及其成因,并掌握一些提高小学低年级学生计算准确率的策略,然后把这些策略运...
  • 作者: 黄华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  448
    摘要:
  • 作者: 姜晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  449
    摘要: 小学低年级数学知识的学习,对学生的将来发展有着重要的影响,小学低年级的学习是对学生将来更好学习的一个铺垫,尤其是对学生加减法计算能力的培养,加减法在日常生活中普遍存在并使用着,学生对其掌握能...
  • 作者: 林巧凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  450
    摘要: 《义务教育数学课程标准》提出了关于“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理、灵活”的教学要求.加强计算教学,有效...
  • 作者: 刘云兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  451
    摘要: 在新课改的教学背景下,优化小学数学课堂教学已经成为数学教师不可推卸的责任,提高课堂教学效率,以促进小学生的良好发展成为新时期每一位教师的基本诉求.作为一名小学数学教师,要在新的教学理念与教学...
  • 作者: 陆洲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  452
    摘要: 小学数学是学生学习数学知识的重要阶段,这一时期的数学教学对学生的学习兴趣培养、数学思维能力的建立都有着非常重要的影响.因此,作为小学数学老师,不仅要完成数学内容的教授,还要对学生的能力培养加...
  • 作者: 茅立琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  453
    摘要: 新课程理念下的素质教育重视以学生为主体,让学生主动学习,生动活泼地发展.学生学习数学的过程,是一个以积极的心态调动原有的知识、经验,尝试学习新知识,解决新问题.数学教学不仅应让学生掌握一定量...
  • 作者: 邱志岩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  454
    摘要: 分数应用题作为小学数学中的重要组成部分,在数学教学中一直是一个重难点内容.所以,小学数学教师应当树立科学的教学观念,运用高效合理的教学方法提高学生学习分数应用题的效率,为其知识运用和能力提升...
  • 作者: 孙玉美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  455
    摘要: 教师在小学数学课堂教学时,一定要掌握小学生的认知规律与心理特点,根据小学数学课标要求来精心设计课堂教学内容,运用多种方式来提高小学生的学习积极性,通过营造快乐、和谐的课堂教学氛围,让学生在快...
  • 作者: 谢伟艳 谢红艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  456
    摘要:
  • 作者: 徐福连
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  457
    摘要: 在小数五年级的教材中涉及很多的知识点,比如小数乘法、小数除法、简易方程、因数与倍数等等,这些知识点都复杂多变,需要学生不断地去开动自己的脑筋,深入到数学课本的学习中才能获得理解.那么,如何才...
  • 作者: 于晓红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  458
    摘要: 《义务教育数学课程标准》提出的课程总目标分知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面.在解决问题中,需要学生具备数学方面的逻辑思维,能够以此为出发点对问题加以解决,甚至能够发现新问题,采...
  • 作者: 曾碧雪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  459
    摘要:
  • 作者: 王志红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  460
    摘要:
  • 作者: 高蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  461
    摘要: 对数学课堂的训练与高效课堂之间的关系进行论述.提出课堂训练是重要的,并且是必要的.课堂训练是学生由理解接受知识到熟练应用知识的必要途径;课堂训练是对知识传授的反哺,是学生加深知识理解的必要过...
  • 作者: 顾倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  462
    摘要: 新课改后,我国小学的数学教学也在不断进行着变革,越来越多的学校放弃了应试的填鸭式教学方法,开始注重学生学习的主动性,努力提高小学数学的教学有效性.主要以小学数学的教学方法为研究对象,分析提出...
  • 作者: 林妙练
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  463
    摘要: 《义务教育数学课程标准》指出:课堂教学作为教学的一种基本形式,无论是现在还是将来都是学校教学的主要阵地.课堂教学是教师教授知识,学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径,是教师和学生共同参...
  • 作者: 楼晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  464
    摘要: 在以往的数学课堂中,常常会采用小组合作学习的方式,但是往往存在走过场的情形,达不到应有的学习效果.那么,如何才能有效地开展小组合作学习呢?首先,教师就要摈弃以往目标不明确、指导不到位、评价不...
  • 作者: 王富秀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  465
    摘要: 课堂教学的有效性直接影响着学生知识的建构和数学素养的养成,而教学策略是课堂教学的有机组成部分,巧用策略使课堂教学更加生动、更加活跃、更加富有情趣.
  • 作者: 王丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  466
    摘要:
  • 作者: 王岩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  467
    摘要: 著名教育家陶行知先生指出:“我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学.”传统的小学数学课堂以教师的讲解为主导,忽视了学生独立思考的能力,这样很容易导致学生过度依赖教师,使其淡化甚至失...
  • 作者: 陈晓婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  468
    摘要: 随着经济的不断发展,素质教育也被越来越多的人关注,在小学的课堂中开设美术课程是素质教育的要求,是对我国“将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的综合素质人才”这一理念的贯彻实施.就小学美术高...
  • 作者: 胡敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  469
    摘要: 新课标强调英语课堂教学要学生主动参与、自主学习,这就离不开高效英语课堂的构建.高效的英语课堂能够使教师与学生互相合作,共同成长.简要分析了目前小学英语课堂效率低下的原因,并提出相应的解决措施...
  • 作者: 徐艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  470
    摘要: 在小学英语课堂教学中,应用思维导图能够营造出一个轻松的学习氛围,促进教学效率的提高,同时也能够发挥学生的创造性.结合思维导图在小学英语教学中的作用,对其应用策略进行了简要分析,希望能够为小学...
  • 作者: 李丽芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  471
    摘要: 回顾在构建“和谐高效,思维对话”的课堂教学过程中,紧紧围绕“和谐、高效、思维、对话”这一主线,不断加强研修,广泛阅读提升文化底蕴;积极参与讲课、评课、改课等学校开展的一系列的磨课活动,提高课...
  • 作者: 高飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  472
    摘要: 生活当中语文随处可见,生活是语文的来源,为了提高小学语文的教学效率,教师要发现生活当中的语文,记录生活中的语文,挖掘生活中的语文,要将语文生活化.
  • 作者: 张媛媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  473
    摘要: 打造小学语文高效课堂,要求教师用尽可能少的时间获得最好的教学效果.教师在教学过程中要以学生为主体,发挥自身主导作用,采用合理有效的教学手段减轻学生的学习难度和压力,从而提高课堂教学效率及学生...
  • 作者: 胡金霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  474
    摘要: 提高课堂教学效率是新课改对教学工作的一项基本要求.对小学中高年级语文来说,如何突破原有教学模式,提高课堂效率是语文教师非常关注的一个问题.力图通过对小学语文课堂教学模式上进行创新,以探索构建...
  • 作者: 石海峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  475
    摘要: 语文学习有四个环节:听、说、读、写.听和读的过程是:品味他人的语言文字,形成自己的思想感情,进而理解社会人生.说和写的过程是:品味社会人生,形成自己的思想感情,进而诉诸语言文字.语文学习就是...
  • 作者: 徐祎璠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  476
    摘要: 课堂教学是实施素质教育的主要阵地,优化课堂教学,向课堂45分钟要质量,使学生成为真正学习的主人,这是一线教育工作者不懈追求的目标.
  • 作者: 臧德海
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  477
    摘要:
  • 作者: 刘云霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  478
    摘要: 教师要想要切实有效地提升小学语文课堂教学有效性,就必须充分解读新课标教学标准,结合教学学情,利用多种形式教学活动,全面激发学生学习兴趣,进而不断提升学生的语文学习能力.主要以冀教版小学语文为...
  • 作者: 彭卫兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  479
    摘要: 分析了小学生作文写作教学中存在的一些问题,并根据自己在小学语文教学中的实践经验,提出了改进语文教学的方法和手段,希望能对小学生作文写作教学有所帮助.
  • 作者: 杨振梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  480
    摘要:
  • 作者: 邓云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  481
    摘要: 阅读是语文教学中的重点部分,也是学生获取信息的主要途径.在新课程改革的教学背景下,提高阅读教学的有效性也逐渐成为小学语文教师教学的基本目标之—,培养小学生的自主阅读能力也是新时期教师教育教学...
  • 作者: 刘政丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  482
    摘要:
  • 作者: 邱木奎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  483
    摘要: 在如今这个科技发展的时代,电脑输入文字已经逐渐取代了手动写字,人们正在适应快节奏生活.在小学书法教学中培养学生写字的兴趣,不仅是对文化的传承,对学生的文化修养也有极大的提升.着重探讨了书法教...
  • 作者: 孙相莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  484
    摘要: 小学语文教学中所有人都关注的,就是学生的写作能力,这个能力不是说培养就可以培养起来的,它需要一个长期积累的过程.小学正是打基础的时候,也是培养学生写作能力的重要时期,小学语文教师就要把这个问...
  • 作者: 杨治雄
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  485
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,小学语文的教学目标越来越侧重于提高学生的综合能力.小学语文课堂教学应该以学生为教学的主体,通过教师的引导让学生积极地投入到语文教学中来,在学习中学到更多的语文知识,...
  • 作者: 叶力安 吴杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  486
    摘要: 小学语文课程是其他课程学习的基础学科,语文素养所包含的不仅是对语文课程和知识的学习,更是个人素质和文化气质的重要体现,也是对中华文化的传承和发扬.小学生语文课程教学过程中语文素养的培养,要依...
  • 作者: 王婧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  487
    摘要: 新课改强调在小学英语教学中,教师不应一味要求学生死记硬背,应尽可能引导学生进行主动学习、探究.为此,教师应充分重视教学模式的灵活选择与科学创新,结合新课改要求,将活动教学创新模式恰当地运用到...
  • 作者: 王燕萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  488
    摘要: 小学音乐教学是提高学生审美能力,促进学生素质全面发展的重要学科.在小学音乐唱歌教学中应用肢体语言,能够帮助学生理解歌词,还能够促使他们积极主动地参与到唱歌教学活动中.不仅如此,肢体语言还能够...
  • 作者: 钱灵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  489
    摘要: 节奏是音乐的脉搏,任何音乐都离不开鲜明的节奏.学生在学习唱歌、舞蹈、器乐等活动中,首先要面对的就是节奏,节奏掌握的好坏,直接影响音乐课堂教学.因此,在小学低年级阶段,教师要灵活结合语感、游戏...
  • 作者: 郑金国
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  490
    摘要: 体育教学回归生活是新课程改革的成功之处,也是对陶行知教育思想的传承与发展,对现代体育教学的整体提升和学生素质的全面发展具有十分重要的意义.
  • 作者: 韩晓玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  491
    摘要: 由于时代的不断进步,小学科学课随着时代发展的需要而发生了一些变化,这些改变是从多方面发生的,虽然有不同的方向不同的内容,但是目的却是统一的,都是为了培养小学生的能力.但是许多小学科学课教学效...
  • 作者: 刘晓静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  492
    摘要: 基础教育改革背景下,知识经济时代的背景下,学生的创新思维能力也进一步得到加强.小学科学教学现已成为培养学生科学意识与精神的重要手段,实验教学能让学生亲自动手动脑参与,提高学生的动手能力、思维...
  • 作者: 宋萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  493
    摘要: 推理是数学的基本思维方式,也是人们在日常学习和生活中经常使用的思维方式.在数学范畴中,推理被具体分为归纳推理、演绎推理、类比推理和合情推理,每一种推理方式都有其独特的特点和优势.然而对于推理...
  • 作者: 陈珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  494
    摘要: 数学课堂应该在充满趣味的学习、探索过程中,闪烁着智慧的火花.结合自身的教学实践经验,围绕此话题展开了分析.
  • 作者: 张海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  495
    摘要: 在小学数学教学中,教师要注重学生学习兴趣的培养,使这种兴趣和主动意识转化成持久的情感态度,促使学生逐渐形成良好的数学学习习惯.
  • 作者: 陈国仙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  496
    摘要: 在小学数学课堂教与学的过程中,教师常感慨要新授的知识量太多,难以完成教学任务,而学生也难以达到学习目标.但在教学过程中,教师常发现很多知识的教学都存在“相似”的感觉,如果教师能将这些“似曾相...
  • 作者: 宋如稳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  497
    摘要:
  • 作者: 许丹丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  498
    摘要: 思维能力是学习能力的核心,学生的思维活动和实践活动都离不开思维能力.思维能力的大小对学生的学习效果产生着重大的影响.数学与思维是密不可分、息息相关的,要提高数学的学习能力和学习效果,就一定要...
  • 作者: 刘先清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  499
    摘要: 计算属于一种比较复杂的智力活动,学生的计算能力也是其数学综合能力的具体体现.对小学生数学计算能力的培养,不仅与数学知识密切相连,而且还与学生思维能力和非智力因素的培养相互影响,是教学中的一项...
  • 作者: 张文艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  500
    摘要: 小组合作学习是现在被广泛应用在数学教学中的学习方式,它是以小组的成绩为主要评价标准,促使学生分工合作,共同进步的教学形式.小组合作学习能够充分调动学生的积极性,使小学生树立集体意识,掌握与人...
  • 作者: 陈红蓉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  501
    摘要: 小学数学的提问艺术,在于教师能够巧问巧教、学生能够巧问巧学.各自发挥自身的作用,提高教学质量和教学水平.
  • 作者: 廖燕燕 揭海明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  502
    摘要: 随着我国新课改的普及与推广和人们教育理念的提高进步,创新教学模式已逐渐成为学校所重视的一种教学方式.创新探究教学模式在小学数学课程教学中的结合应用,不仅可以满足小学生身心全面发展的需求,还能...
  • 作者: 吴玉花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  503
    摘要: 鸡兔同笼问题在小学数学课堂教学中是比较基础的一类应用题型,这一块的数学教学实际上是要培养学生的数学模型思维和数学思想方法,并提升学生的数学思维能力.通过分析鸡兔同笼问题不同解法的具体过程,详...
  • 作者: 于蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  504
    摘要: 随着素质教育改革和新课程标准改革的普及和推进,在教学中人们已经逐渐开始重视对学生综合素质的培养和提升.在数学教学过程中,核心素养作为一种基础理念,是对学生提出的一种全新的、前瞻性的、整合性的...
  • 作者: 俞志洪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  505
    摘要: 数学是一门逻辑性与思辨性极强的学科,学生通过学习数学可以提高其逻辑性、思辨性,而且数学与理工科之间联系密切,是学习各理工科目的基石.小学生处于心智发展的高速时期,小学学习数学是有助于其逻辑与...
  • 作者: 郑红英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  506
    摘要:
  • 作者: 王凤平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  507
    摘要: 在小学英语教学中,阅读是学习英语的重要途径和手段.加强阅读能力的训练,有助于培养学生良好的英语阅读习惯、阅读理解能力和获取信息的能力.随着小学英语教学改革的不断深入,对学生综合运用英语能力的...
  • 作者: 王晓博
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  508
    摘要: 小学是学生英语学习打基础的重要阶段,也是培养学习兴趣的启蒙时期.因此,小学英语的科学性教学尤为重要.围绕小学英语课堂学生积极性的有效激发策略进行分析,希望能够为广大同仁提供借鉴.
  • 作者: 王明亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  509
    摘要: 小学英语课程是根据小学生的学习能力和国家对英语语言的需求在小学三年级开始开设的一门基础性语言学科,旨在通过课堂授课和实践练习丰富学生的语言知识,提升学生的人际交流能力,在这一过程中构建富有活...
  • 作者: 张玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  510
    摘要: 在小学英语绘本的阅读教学中,教师要做到教学目标明晰,关注学生个体的体验,体验丰富多彩的活动,体验人物情感,体验不同的表达形式,这样才能卓有成效地提高学生的阅读能力,让他们爱上阅读.
  • 作者: 刘娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  511
    摘要:
  • 作者: 崔艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  512
    摘要: 随着国际化的加强以及全球化的展开,英语教学的重要性也愈加凸显.新课程改革的推进和素质教育的进一步深入,要求教师树立以人为本的理念,改进教学方法,创新教学手段.从学生的角度出发,关注学生的心理...
  • 作者: 张善武
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  513
    摘要:
  • 作者: 王明艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  514
    摘要: 新课程要求教师用新的评价理念、方法、途径开展音乐教学.新课程的评价理念能促进学生发展、教师成长并以学论教.因此,音乐教学评价对激活课堂教学的作用便凸显出来.在低龄小班音乐课堂教学实践中,要针...
  • 作者: 徐慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  515
    摘要: 由于综合实践活动课程更加重视对学生学习能力的培养、创新精神的进取和实践操作管理的实施,因此更重视学生的直接感受和经验,更加注重团队精神,注重与人之间的交流,是否形成正确的人生观、世界观和价值...
  • 作者: 李雪玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  516
    摘要: 小学时期是学生性格养成的关键时期,老师应该特别注意自己的教学方法.这样才能为小学生的长远发展打下良好的基础.而赏识教育就能够很好地帮助学生树立自信心和自尊心,从而让他们更加积极地去面对未来的...
  • 作者: 邢海艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  517
    摘要:
  • 作者: 曹连清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  518
    摘要:
  • 作者: 沈喜英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  519
    摘要: 班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者.当班主任多年,在多年的班级工作实践中,作为一名班主任应用融融的师爱,让迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,健康成长,使之成为一朵朵绚丽之...
  • 作者: 王守超 王颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  520
    摘要: 随着教学改革的不断推进,新形势下小学教育教学的管理工作也在逐步发生着变革,在此形势下采取什么样的教学管理办法才能更好地服务学生呢?现今教学管理工作应该从实做起,深入了解学生的实际情况,从学生...
  • 作者: 叶川
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  521
    摘要: 说到班主任大家并不陌生,记得我们小时候,在学校不管遇到什么事情都找班主任,感觉班主任可以为我们解决一切难题,无所不能!说到班主任工作,大家潜意识里就会认为这是一项烦琐、细致、劳累伤神的任务!
  • 作者: 陈永青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  522
    摘要:
  • 作者: 吴和妹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  523
    摘要: 随着课改的不断深入,教师的教学方式以及学生的学习方式都发生着巨大的改变,各种各样的教学模式也应运而生.其实,无论是哪种教学模式,其实质是一样的,都是努力创设以学生为主体的高效课堂.课堂的精彩...
  • 作者: 海凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  524
    摘要: 在小学语文教育中,为了实现素质教育的目标,教师可以将德育与书本教材结合起来,以自己为榜样,选择并运用合理的教学方式,使学生达到德育共同发展的目标.
  • 作者: 陈淑鑫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  525
    摘要: 语文是一门重要的课程,其对学生语文素养的提升有着很大帮助,而且对学生树立正确的人生观发挥着重要作用.随着教育改革的不断深入,教学方法也发生了改变,情感教育作为一种有效的方法,其在小学语文教学...
  • 作者: 刘桂兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  526
    摘要: 良好的道德素养是促使小学生健康发展的基础,小学是培养学生良好道德素养的启蒙时期,又是关键时期,并且由于语文课在小学课程中课时较多,教材内容丰富,因此,在进行良好道德的培养上较为方便,以下结合...
  • 作者: 蒲春艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  527
    摘要: 随着新课程改革的不断推进及深入,教育教学对小学语文的教学实践提出了更高的要求.在以往的教学模式下,小学语文教学主要是为学生讲解相应的语文知识,培养小学生的阅读理解能力、写作能力以及语言表达能...
  • 作者: 蒋玲红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  528
    摘要: 德育一直是教育中所关注的一个重点问题,也是学校教育的重要组成部分.随着教育改革的不断深入,越来越多的人意识到语文教学对提高学生德育的作用,为了有效培养学生良好思想品德和道德素养,很多学校都开...
  • 作者: 孙玉龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  529
    摘要: 《弟子规》是我国优良文化传统的积淀,对当今小学德育的现状和存在的问题能够很好地解决,对改善和提高小学教育的德育水平进行教育改革和课程设计,从而提高教学质量,发扬中华民族传统美德.
  • 作者: 傅玮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  530
    摘要: 随着我国科技水平的提高,城市化的快速发展,我国大批的青年都去城市打工,将妇女、儿童、老人留在了家里.由于这样的现状,使农村出现了一大批留守儿童.这些儿童由于父母经常在外,不能够感受到父母的爱...
  • 作者: 洪晓晖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  531
    摘要: 德育是小学阶段重要的教育内容,在小学班级管理中,班主任要将德育渗透到每个细节中,培养学生正确的人生观,促使学生养成良好的态度和习惯.在高年级班级管理中,教师要根据学生身心发展的特点,注重以身...
  • 作者: 刘福成
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  532
    摘要: 《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园应在各项活动中,依据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的心理品质,促进幼儿的个性和能力的全面发展.”良好的心理品质是一个人取得成功的基本条件,更是其心...
  • 作者: 娜拉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  533
    摘要: 心理健康教育问题一直是我国小学教育中的重要问题,要求小学思想品德教师在教学中能够加强对学生心理健康教育的重视,采用合适的教学方法和措施对学生进行心理健康教育,促进学生的全面发展.
  • 作者: 王惠霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  534
    摘要:
  • 作者: 雷佳华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  535
    摘要:
  • 作者: 邢海艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  536
    摘要:
  • 作者: 姜连霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  537
    摘要: 学校会计是学校财务的管理者,他们的工作态度是否端正、工作是否严肃认真直接关系着学校的经费管理是否明晰,财务支出是否合理,钱是否花在了刀刃上.所以说,学校会计肩负的责任是最大的.他必须具有较高...
  • 作者: 陆勤芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  538
    摘要:
  • 作者: 王长生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  539
    摘要:
  • 作者: 王家宝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  540
    摘要:
  • 作者: 王锟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  541
    摘要: 随着社会的发展,进城务工的人员越来越多,因为城市里生活标准太高,他们没有能力支付更多的生活开销,再加上城市里很多学校收取借读费等,导致这些进城务工者不能把孩子带上,只好将孩子托付给爷爷奶奶或...
  • 作者: 徐燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  542
    摘要: 从本校的实际情况出发,针对我校留守儿童存在的问题,从校园网站的建立和开通,为留守儿童开辟新家园和“校讯通”网络平台的功能,为留守儿童和监护人开辟沟通通道两方面的实践应用,在学校、老师、留守儿...
  • 作者: 于红伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  543
    摘要:
  • 作者: 赵国爱
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  544
    摘要:

新课程·小学基本信息

刊名 新课程·小学 主编
曾用名 新课程(小学版)
主办单位 主管单位
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