新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 潘彩莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  111
    摘要:
  • 作者: 王秀清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  112
    摘要:
  • 作者: 王宪茹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  113
    摘要: 小学阶段是学生学习语文的初级阶段,小学语文可以帮助学生理解汉语的基本构架、学习意义和汉语理论,因此,学校应充分重视语文的教学水平.小学语文包含生字的多音性、理解的多义性等知识,而这些都无法引...
  • 作者: 石兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  114
    摘要: 《义务教育语文课程标准》中明确指出:“小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力,培养良好的学习习惯.”如何利用电教媒体实现小学语文教学的目的...
  • 作者: 许亚仙 赵殿仁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  115
    摘要: 随着新课改的实施,小学语文课堂在逐渐实现信息化的转变,在语文教学的各个环节越来越重视,因为它关系着语文教学管理和教育效率的提高,信息化课堂建设和小学语文教学工作是相互促进的,信息化手段的应用...
  • 作者: 朱长春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  116
    摘要: 随着时代的发展与科技的进步,信息技术作为当代最突出的一项科技成果之一,在社会实践中占据着越来越重要的地位,信息技术的实际应用现已经遍及社会中的各个领域.而随着新课改思想理念的推广与深入,课堂...
  • 作者: 赵桂玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  117
    摘要: 小学语文作为教育教学最基础的学科,是学习所有学科的前提,是学生学习和掌握语文课程的最初阶段.曾有一位教育家说过:数学是所有科学的基础,而语文则是这个基础的基础.小学语文的学习对于小学生来说其...
  • 作者: 李梦思
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  118
    摘要: 英语写作是语言综合运用能力的重要体现,英语写作的评价机制会对学生产生直接的影响,不同的评价方式,对学生的写作兴趣、态度,以及认知水平都产生不同的影响.同伴互评是一种通过帮助学生从同伴处获得更...
  • 作者: 郭大武
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  119
    摘要: 小学科学教学就是指导学生去探索大自然中的奥秘.它与科学家所经历的科学活动极其相似,都要经历提出问题、做出猜想和假设、制订研究计划、通过观察实验制作查阅资料、搜集证据、进行解释、得出结论,并用...
  • 作者: 张洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  120
    摘要: 在信息技术高速发展的今天,培养小学生信息技术素养,在我国的小学教育领域早已不再是新鲜事.但是在具体的信息技术教学中,由于每个学生所处的环境不同,接触到的事物也不相同,导致在课堂上一个班级里的...
  • 作者: 杨晓忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  121
    摘要: 为了在小学信息技术课堂实施分层教学,照顾差异,真正做到因材施教,提高教学效率和课堂效率,在信息技术高度发达、网络普遍推广、信息技术与学科深度整合的基础上,结合微课堂的不断崛起,建立有别于传统...
  • 作者: 唐淑兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  122
    摘要: 当代社会正处于信息化时代,以计算机技术和多媒体技术为代表的信息技术得到了飞速发展.在我国实现小学课改之后,信息技术在小学数学教学中的应用全面普及起来,并在逐渐改变着小学生学习数学的学习方式....
  • 作者: 王梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  123
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,如何运用信息技术开发并向学生提供更为丰富的学习资源,促进课堂教与学的方式的变革,便成为摆在广大一线教师面前的一个新课题.现就小学数学教学中如何应用信息技术改变课堂教学...
  • 作者: 姚爱华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  124
    摘要: 随着时代的发展,微视频作为一种重要教学资源逐渐被应用于教师教学和学生学习过程中.从课前预习、课堂导入、重难点学习、课后巩固四个方面阐述了微视频教学资源在美术教学中的有效应用.
  • 作者: 朱天钰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  125
    摘要: 信息技术以日新月异的速度向前发展,人们生活的方方面面都离不开信息技术,小学体育课程如何在教学过程中引入信息技术,优化教学质量,值得每一位体育教师思考.教师应善于利用多媒体信息技术,为学生分解...
  • 作者: 张鹏 王邦文 郑浪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  126
    摘要: 体育课是一门基础的学科,不仅可以使学生增长运动方面的知识,同时还可以增强自身的体质,最重要的是有助于学生的身心健康.在讲究德、智、体全面发展的今天,学好体育这门课程显得越来越重要,然而受应试...
  • 作者: 郭伟娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  127
    摘要: 美术是一门感受美、欣赏美、品味美的充满着艺术气息的学科,美术来源于生活,在人们的日常生活中处处皆有美.小学美术教学的目的就是让学生认识身边的美,学会用欣赏的眼光看待身边的事物,通过整合生活元...
  • 作者: 林桂桦
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  128
    摘要: 以前的教学中,教师都比较重视语数外,政史地和数理化这些课程,因为它们要参与中考、高考等.而音乐、美术、体育这些不参与考试,即便参与考试,所占分值也比较低,容易被忽视,甚至这些课的课时,直接就...
  • 作者: 许芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  129
    摘要: 目前,许多小学美术教师都开始采用情景教学法进行课堂教学,并收到了理想的效果.首先分析了小学美术教学中情景教学的含义及重要作用,然后结合具体的例子,探究了小学美术教学中情景教学的实践方法,希望...
  • 作者: 李伟伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  130
    摘要: 所谓的游戏化的小学音乐课堂是指将游戏当做教学手段来辅助音乐教学,以激发学生的音乐学习兴趣,提高学生的音乐课堂参与度,进而在提高音乐课堂教学效率的同时,也为学生音乐素养的全面提升做好基础性工作...
  • 作者: 杜杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  133
    摘要: 情境教学,是指教师从教学的实际需要出发,按照教学内容和知识点创建具有感情色彩的具体场景或氛围的教学方式.将情境教学有机地运用到小学英语课堂之中,能够有效激发学生的学习积极性和热情,从而唤起他...
  • 作者: 朱霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  134
    摘要: 创新是一个民族的灵魂,国家发展的源泉和动力.国家实施素质教育的首要内容和目标便是创新教育.实施创新教育,为国家培养创新型人才是我国教育的首要任务.小学语文是我国义务教育的最基础学科,同时又是...
  • 作者: 吴少勤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  135
    摘要: 传统模式下的小学英语教学已经不能满足现代英语教学的需要,所以要求小学英语的教学具有开放性,要求英语教师摆脱传统教学的束缚,以学生为中心,老师为辅导,让学生主动地去学习知识,提供开放性的教学内...
  • 作者: 潘瑜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  136
    摘要: 进入21世纪以来,英语在国际经济贸易和文化交流中发挥着越来越重要的作用.小学作为学生学习英语的启蒙性阶段,为学生初中、高中乃至大学的英语学习奠定了坚实的基础.在新阶段,小学英语新课程改革给小...
  • 作者: 李娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  137
    摘要: 通过“品读语言,感受行文美;想象情节,激发创造美;贴近生活,体验情感美;结合教材,创造整合美”来渗透阅读基本方法,从而探寻出绘本阅读教学的策略,实现课堂转型.
  • 作者: 何春英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  138
    摘要: 在新课改背景下,学生成为课堂的主人,教师要树立为学生服务的理念,教学活动的开展应促进学生的全面发展.但是在实际教学中,有的老师依然以教材为中心,大搞题海战术,体现不出学生的主体地位,导致教学...
  • 作者: 于江
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  139
    摘要: 语文教学要遵循学生身心发展和语文学习的规律,要领会课标精神,要研究学情,体现个性化的课堂教学,加强教师能力的提升.
  • 作者: 孙美娥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  140
    摘要: 作文是小学语文教学的重点、难点所在.如何优化教学方法,创新教学措施,提升学生的作文水平,始终是教学过程中的重要课题.结合教学经验,从激发写作兴趣、提供丰富素材、培养观察能力、创设作文情境四个...
  • 作者: 郭文超
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  141
    摘要: 语文的学习伴随着学生的全部学习过程,在培养学生的汉语文化素养和语言表达能力等方面发挥着极其重要的作用.小学作为学生学习语文的启蒙阶段,为学生初中、高中乃至大学的语文学习奠定了坚实的基础.在新...
  • 作者: 盛爱生
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  142
    摘要: 随着新课程改革的不断落实,各种创新学习模式也不断涌现出来,并逐渐得到教育工作者的广泛实践.其中,合作学习模式作为一种相对简单与有效的学习模式得到了广大教育者的普遍关注.就在小学语文教学中开展...

新课程·小学基本信息

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