新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈仕才
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  9-9
    摘要: 就当前的小学数学教学形式来看,小学数学教师在教学过程中,并不是很注重学生的文化素质培养,这是需要不断改进的地方。但如何真正在小学数学课堂教学过程中培养学生的文化素质,则成为一大难题。立足于小...
  • 作者: 张正梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  32-32
    摘要: 任何教育都应以人为本,幼儿教育作为幼儿接触的第一份受教育经历,对他们的一生具有细微而关键的影响。幼师在教授过程中,不能单纯地教育知识和技能,而应该从多方面充分尊重幼儿,使他们的人格和权利受到...
  • 作者: 张大鹏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  36-36
    摘要: 近几年新课改在教学中得到广泛实施,这个过程中各级教育部门、各学校以及所有教职人员也在不断总结经验和改变教学,通过新课改的实施意识到,除了要关注孩子的学习成绩还应该关注更多的东西,孩子的身心健...
  • 作者: 张献林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  37-37
    摘要: 通过如何开发课程辅助活动课,上好课程辅助活动课,在课程辅助活动中积极渗透德育,让课程辅助活动与德育有机融合,努力寻找渗透的方法,最大限度地发挥德育渗透的力度,促进学生精神世界健康成长。
  • 作者: 杨士征
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  39-39
    摘要:
  • 作者: 覃成德
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  42-42
    摘要: 品德与社会教学是以小学生的生活为基础的教学模式,在小学品德与社会的整个教学过程中,老师要明确品德与社会教学中的教学理念,有效和小学品德与社会的课堂教学现状相结合,要注重学生在思想道德上的发展...
  • 作者: 李银银
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  51-52,53
    摘要: 结合教育学学科、教学的实际,介绍和阐述了小学数学思想和方法在小学高段“空间与图形”教学中的教学策略,并在此基础上阐明了实施数学思想方法渗透对学生一生成长的重大意义。
  • 作者: 洪嘉兴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  76-76,77
    摘要: 长期以来,习作评改要求教师逐字逐句详批详改,其效果也未必明显,学生对老师的修改不以为然,学到的甚少,下次习作还犯同样的毛病。立足于“学习共同体”的理论指导,对习作评改中自改、自评、自学进行课...
  • 作者: 赵向霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  82-82
    摘要:
  • 作者: 王艳涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  85-85
    摘要: 随着教育体制改革的深入实施,新课程标准对小学体育教学提出了更高的要求,如何创新小学体育教学成为广大教师普遍关心的话题。在新课改形势下,必须转变教学观念,创新教学方法,激发学生的学习兴趣,以不...
  • 作者: 马宁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  105-105
    摘要: 在小学低年级语文教学过程中,识字、写字教学是其重点教育的内容。结合小学语文教学识字、写字教学现状,提出几点具体措施,以更好地提升小学语文教学质量。
  • 作者: 张渊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  114-114
    摘要: 众所周知,掌握一门语言最好在小学培养,这也是在小学开设英语课的重要原因。尤其是应试教育下的小学英语口语的练习越来越遭到忽视,直接导致了小学生对英语的掌控不平衡。就此浅谈一下口语学习的重要性。
  • 作者: 顾彩娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  126-126
    摘要:
  • 作者: 白晓华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  130-130
    摘要: 现在小学语文的教学方式含有听、说、读、写四个方面,然而“读”就是日常说的朗诵,在朗诵小学语文课本里面的课文时,要想充分领会文章的内涵得靠语感,所以,当学生的诵读语感得到提升时,他们的阅读技能...
  • 作者: 范清华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  137-137
    摘要:
  • 作者: 田燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  140-140
    摘要: 小学教学是小学升初中的关键时期,各门学科都要针对过去五年的教学知识进行复习和总结,语文教学相对来说更为复杂和重要。复习是为了做好小学升初中的衔接,使小学生更加从容地面对初中的学习进度。结合小...
  • 作者: 陈刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  150-150
    摘要:
  • 作者: 周芸妃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  163-163
    摘要: 随着教育改革进程的不断深入,小学语文课程也因此获得了全新的发展空间,实践成果也于近些年来硕果累累。然而在此过程中的一些问题却又逐渐凸显。以此为出发点,试图分析小学语文课改中的几个问题,以期为...
  • 作者: 孙兰英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  167-167
    摘要: 美国心理学家威廉·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的共性就是希望别人对自己加以赏识。”詹姆斯还发现,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%~30%,而受过激励后,其能力是激励前的3~4倍。任...
  • 作者: 王丹丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  171-171
    摘要:
  • 作者: 吴学阳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  184-184
    摘要: 立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了如何将现代信息技术与小学数学教学进行整合的问题。以期通过努力,找到促进小学数学课堂教学质量不断提升的可靠途径。
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  186-186
    摘要: 美术是灵动的,传统式的以教材为主,图片、录像为辅的教学已经不能满足小学美术教学的需求,多媒体辅助教学的运用则满足了小学美术教学与时俱进的需求。就多媒体辅助教学在小学美术教学中的运用进行浅析。
  • 作者: 王丽艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  191-191
    摘要: 由于数学学科的特点,使许多学困生产生厌学心理。提高这部分学生的学习兴趣是教师的重点工作。从和谐的师生关系、良好的学习情境、家校的有效合作三个方面论述了如何提高学困生学习数学的兴趣。
  • 作者: 邹波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  208-208,209
    摘要: 作为班主任怎样才能更好地引导小学生进行学习和成长,养成良好的学习习惯和行为习惯,是需要认真思考和实施的问题。要善于和家长沟通,小学班主任还要做好家校共建,是家长和学校形成合力的关键。
  • 作者: 彭希来
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  212-212
    摘要: 对于学生来说,语文写作就是用来描述自己的所见所闻,同时表达自己感悟的一种方式。如何促进小学作文教学效率的提升,则成为广大教师需要重点思考的问题。立足于小学作文教学现状,重点分析了新课程改革背...
  • 作者: 孔蓉萍 张琰 朱晓云 汤优美 管馨娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  224-224
    摘要:
  • 作者: 岳春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  234-234
    摘要: 随着社会的发展,新的教育理念的诞生,传统的教育模式已经不适合现代的教育形式。阅读教学是语文教学的重点,然而现今的阅读教学却有着诸多的不足之处,部分小学教师都采用的是传统的教学方法,只注重字、...
  • 作者: 于凤玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  238-238
    摘要: 阅读能力的培养对学生在小学时期语文学习中具有重要的作用。通过阅读相关材料,使学生了解知识。语言是情感的表达,而语言阅读正是能通过声音表达情感的。如何培养学生语言阅读能力的问题越来越受到重视,...
  • 作者: 王健
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  241-241
    摘要: 随着新一轮课程改革的到来,教育生活化已经成为本次改革的重点。在小学信息技术课教学过程中,要尽可能与实际生活结合在一起,让学生自己去体验,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。
  • 作者: 王志荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  269-269
    摘要: 农村小学语文教学中不可避免地要产生部分后进生,而且有日益扩大的趋势,严重影响语文教学质量的提升,转化后进生显得尤为迫切而重要。

新课程·小学基本信息

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