新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 丁利敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  6-6
    摘要: 幼儿期是语言发展最迅速的时期,也是语言学习最关键的时期,教师应激发幼儿用语言表达交流的欲望;结合一日生活激发幼儿语言表达的积极性和主动性;通过游戏活动给幼儿提供语言学习和交流的机会;让幼儿在...
  • 作者: 刘月桂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  22-22,23
    摘要:
  • 作者: 张雪梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  26-26
    摘要: 小学生开展数学这门功课是为了要培养小学生的逻辑思维能力,提高小学生的逻辑分析,培养小学生正确思考问题的方式。但是,由于小学生的好动性和数学学习的枯燥性,小学生在数学的学习中缺乏积极性和主动参...
  • 作者: 姚红霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  29-29
    摘要:
  • 作者: 石胜美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  44-44
    摘要: 小学语文在低年级阶段基本上是以拼音教学为主,高年级则是以词语、阅读等方面为主。但是在我国小学语文教学中“词语教学”并没有得到教师和学生的重视,因此,针对小学六年级语文的词语教学进行了简单分析...
  • 作者: 谭云月
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  45-45
    摘要: 从教育者对小学数学的课本内容进行分析,选择多种方法解决问题进行整理,在课堂上教育者把整理的问题对学生展示,让学生根据所学解决问题,教育者再进行总结,并公布所有解题方法供学生参考这几个方面对多...
  • 作者: 薛丽静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  51-51
    摘要:
  • 作者: 龚生木
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  61-61
    摘要: 在小学数学教学中进行合作式学习模式的应用是符合当代新课程改革趋势的,它对于培养学生的合作意识和自主学习都具有重要作用。从“先学后教”入手谈了如何进行小学数学合作式学习的应用。
  • 作者: 刁荣 李梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  68-68
    摘要: 新课标的实施,要求教师在教学过程中不断地创新,将合作学习方式融入日常教学中,培养学生的合作和沟通能力,体现新课标的要求。对小学语文教学中的合作学习实践进行了探讨。
  • 作者: 张丽玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  80-80,81
    摘要: 语文教学一直是小学教学中的重点内容,语文一直是最基础最重要的学科之一,学好语文课程是小学生必须做到的。随着社会的发展,语文教学面临着越来越多新的挑战。主要探讨了现阶段小学语文教学模式面临的问...
  • 作者: 汤利娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  84-84,85
    摘要: 小学语文教学要重视感情、态度、价值观的正确导向,来激发学生情感的浪花,培养他们理解美,欣赏美,创造美的能力,逐步形成鲜明的个性特征与人格特征。
  • 作者: 杨淑杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  85-85
    摘要: 阅读,又可以分为默读和朗读。默读对于任何一门学科来说都是必须掌握的技能,而对于语文来说,需要将默读和朗读结合起来,默读可以快速理解整篇文章的内容概要,朗读则可以培养学生的语感,提高学生的演讲...
  • 作者: 李淑贤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  86-86
    摘要: 发展幼儿语言已经成为广大幼儿教师共识和努力的方向。在幼儿阶段,要让幼儿能够大胆说话,喜欢说话,并且能够去想。这就要求幼儿教师为幼儿营造良好的说话环境,创设幼儿喜欢的氛围,能够为幼儿将来的语言...
  • 作者: 杨静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  97-97
    摘要: 小学美术教学要认真研究教材,调动学生的审美情趣,激发学生的创作欲望,引导学生去创造美、发现美、欣赏美、享受美。
  • 作者: 范金玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  112-112,113
    摘要: 小学语文教学受传统教学的影响,逐渐走向形式化道路,偏离教育的本质。教育的对象就是学生,但在小学阶段的学生年龄普遍偏小,都处于儿童年龄阶段,语文教学应该从儿童实际出发,设计符合儿童需要的教学内...
  • 作者: 张连英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  114-114
    摘要: 随着教育的完善,教师的教学方法也越来越多样化。以前,小学语文课堂教学总是枯燥乏味的。如今,在语文老师努力下,小学语文课堂引入了情境教学,这一教学方法的引入,让小学生的语文课堂活跃了起来,小学...
  • 作者: 李冬梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  118-118
    摘要: 作为基础教育的一部分,英语教育教学改革近年来取得了非常不错的成绩。新课程教学改革推动了英语教育教学改革的发展,同时也对英语教学提出了更高的要求,即在原来听、读、写的基础上,加强对口语的训练和...
  • 作者: 李艳波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  121-121
    摘要:
  • 作者: 赵红霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  128-128
    摘要: 在小学教育阶段,阅读教学是语文课程的重要内容之一,也是帮助学生奠定听、说、读、写等语言能力基础的重要途径,在培养学生情感、提高语文素养等方面发挥积极作用。结合新课程改革的要求,对小学语文阅读...
  • 作者: 潘红越
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  130-130
    摘要: 为了提高小学英语的教学质量,人们一直在寻求不同的教学方法,同时也尝试了很多种不同的教学方式。但是,经过实践证明,自然拼读法在小学英语教学中取得的效果最佳。基于教学方法和教学成果两个方面浅谈小...
  • 作者: 刘正坤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  131-131
    摘要: 新课程背景下,强调师生要正确认识到数学与生活之间的密切联系。
  • 作者: 杜杰晓
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  132-132
    摘要: 在小学语文教学过程中,习作教学一直作为语文教学的一个重点内容,也是重点培养学生的主要方向。由于长期受到传统教学的观念,写作教学往往存在华而不实、远离生活以及内容空泛等特点。
  • 作者: 瞿辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  143-143
    摘要:
  • 作者: 谌常红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  178-178
    摘要: 现阶段教师对学生进行数学素养的培养逐渐成为教师进行数学教育的重要环节,学生在学习数学知识的同时,也是对数学素养的培养。因此,以小学数学课堂学生数学素养为基础,对其培养路径进行思考。
  • 作者: 陈晓芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  179-179
    摘要: 《义务教育语文课程标准》中明确提出:小学阶段,学生要认识3500个汉字,1~2年级,认识1600~1800个常用汉字。这样大的识字量,对小学生来讲是一个考验,一个挑战。在识字课堂上,这样的情...
  • 作者: 张聪善
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  181-181
    摘要: 在小学英语课堂教学活动中,引入游戏教学方式,有助于活跃课堂教学气氛,从而促进学生学习主动性的激发,为课堂教学质量的提升奠定良好的基础。立足于小学英语课堂教学现状,重点分析了小学英语课堂游戏教...
  • 作者: 江小容
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  185-185
    摘要: 如何巧妙地设计小学数学课堂教学,是现代数学教师深思的问题,要想提升学生的学习效果和提高数学教学质量,数学教师就要不断地在教学模式上创新。
  • 作者: 杨代中
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  197-197
    摘要: 实施素质教育是提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。在小学数学教学中,更应重视发展学生智力,培养学生能力。审题方法和审题能力的培养虽是一个长期潜移默化的过程,是需要教师着意训练的,它是一种...
  • 作者: 陈云芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  234-234,235
    摘要: 随着科技的发展和信息化的到来,品社教学也开始引进现代媒体,利用现代媒体,为学生塑造一个更加生动的课堂教学。从品社教学的意义出发,结合人教版品德与社会深入探索品社教学在引进现代媒体后的优势,最...
  • 作者: 臧红娥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  238-238
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