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新课程·小学期刊
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新课程·小学2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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181.
小学语文如何发挥学生的主观能动性
作者:
李敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
12-12
摘要:
新课改以来,在小学语文教学中,学生仍然没有成为课堂教学的主体,其主观能动性仍然没有得到充分发挥,这影响着课堂教学质量的提高。论述的是在小学语文教学中发挥学生主观能动性的方法,具体包括创设情境...
182.
浅谈小学教育的课外活动课
作者:
易海英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
14-14,15
摘要:
183.
浅谈农村边远小学教育发展的现状及对策
作者:
龚南国
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
27-27
摘要:
农村边远的小学教育处于边缘化的地方,其教育现状堪忧,各校还必须借助自身条件和区域整合的方式尽快改变困境,达到义务教育均衡化。
184.
浅谈小学音乐教学中让音乐走进孩子的心灵
作者:
梁玮红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
34-34
摘要:
随着新课改教学的不断改革,我国教育培养趋向于对学生全面发展的要求。小学音乐的教学开始慢慢受到大家的关注和重视。从教学实际出发,浅谈在音乐教学中如何真正让音乐走进孩子的心灵。
185.
春风化雨,润物无声
作者:
聂丹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
36-36,37
摘要:
186.
小学数学素质教育目标的培养
作者:
叶海田
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
40-40
摘要:
传统的“应试教育”影响下,小学数学教学中存在着很多问题,直接影响小学生整体素质的发展,特别是对教学的思想品德教育忽视弊端,严重阻碍了小学生整体素质的发展。忽视数学教学中的思想品德教育以及辩证...
187.
爱︱︱︱五年级下册四单元群文阅读
作者:
杨玉双
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
56-56,57
摘要:
188.
新课标下小学体育教学改革探究
作者:
李坚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
67-67
摘要:
随着社会的飞速发展,人们生活水平越来越高,工作压力越来越大,关注的不再是温饱问题,而更加注重于身体的健康。因此,面对这样的形势,教育部门对小学教育进行了改革,改革要求在教学中应该重视学生的身...
189.
让质疑“诱发”创造火花--谈小学英语教学中师生合作、探究的方式
作者:
于慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
69-69
摘要:
新一轮课程改革不断推进,对于英语课堂也在课程改革下不断丰富和充实,努力将提高学生的英语综合运用能力作为教学目标,打造阳光课堂,让质疑诱发创造火花,让学生享受英语之美。而要想做到这一点并不容易...
190.
实施创新教学策略,培养学生创新意识
作者:
崔清
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
79-79
摘要:
在新课程背景下,培养学生的创新能力尤其重要,当前数学课堂的改革重点就是要进行创新教育,从而培养学生的综合实践能力。
191.
幼儿园数学教育的生活化与游戏化分析
作者:
孙学慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
84-84,85
摘要:
192.
新背景下小学数学有效课堂教学探究
作者:
于大伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
86-86
摘要:
新课程背景下对数学教育要加强,不断追求数学课堂呈现好的学习氛围。课堂的学习效率是课下的好几倍,因此要重视课堂效率的提高。为了数学教学能够不断进步,探究了新背景下小学数学有效课堂教学。
193.
小学语文教学中应拓展及推广寓言教学
作者:
孙玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
103-103
摘要:
在学生生活中,寓言故事已经成为了他们生活中的一部分,家长总会以不同的寓言故事教育自己的孩子,还有就是其故事性也让很多的孩子特别容易接受,所以,教师应该利用语言故事的这一特点,让学生通过寓言故...
194.
让小学汉语文课变成游戏课
作者:
崔凤善
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
122-122
摘要:
195.
“一课一得”如何“得”--小学语文“习作指导课教学内容”的选取
作者:
刘斌
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
147-147
摘要:
小学语文习作教学是非常重要的内容之一,新课标对习作的要求是培养学生学会观察、思考表达以及评价的能力,让学生尽可能地贴近现实生活,同时能够展开想象力,让他们逐渐喜欢表达,最终提升习作能力。简单...
196.
批评应讲求艺术性
作者:
肖彦芝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
168-168
摘要:
197.
关于小学英语教学方法的探讨
作者:
张美丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
182-182
摘要:
当前小学英语的教学任务是要根据学生的特点采用生动有趣的教学方法,吸引学生的注意力,培养学生自主学习的能力,优化课堂,提高课堂教学效率。就小学英语教学的现状以及小学英语教学方法的优化展开探讨。
198.
幼儿园教育如何提高幼儿的综合表现力
作者:
谭慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
187-187
摘要:
幼儿园是一个孩子接受正规学校教育的起始阶段,在这里孩子们要学习日常的良好习惯。首先要将表演课程作为园本开发课程的一部分进行,其次是给幼儿树立良好的榜样,让榜样的力量去引导幼儿进步和成长。
199.
小学体育教学中如何营造良好的课堂教学氛围
作者:
刘丰英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
190-190
摘要:
体育作为小学教育阶段的一门重要学科,其教学质量直接关系到学生的综合素质状况。如何在课堂教学过程中,营造良好的课堂教学氛围,成为广大教师需要重点思考的问题。立足于小学体育课堂教学现状,重点分析...
200.
在操作中引导学生主动探究--《长方形、正方形的认识》教学反思
作者:
郑雪莲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
198-198,199
摘要:
结合实际课例,探讨了小学数学教学过程中,运用操作探究的学习方法,是引导孩子愉快、主动地学数学的最佳方法。
201.
浅谈如何提升学校领导管理中的执行力
作者:
杨彪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
207-207
摘要:
学校领导管理中行政执行力的强弱直接关系到学校教育教学质量的优劣,同时也关系到学校发展的快慢,是一所学校是否具有品位的关键。工作中,不同领导除了有不同的思想观点,还或多或少存在着某些懈怠现象,...
202.
提升小学数学教学效率的措施思考
作者:
辛才飞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
212-212
摘要:
开展提升小学数学教学效率的措施研究对促进小学数学高效课堂的构建具有重要的作用,目前小学数学教学活动的开展还存在着许多的不足,因此,以提升小学数学教学效率的措施为视角对相关的问题展开了尝试性的...
203.
关于小学音乐课堂有效提问策略的思考
作者:
梅攀
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
212-212
摘要:
随着社会的发展,音乐的教育也越来越受到重视,学生只有在小学阶段把音乐学好,才有利于以后的音乐学习。将对小学音乐课堂有效提问的策略进行分析。
204.
小学综合实践课程的探索与思考
作者:
高传丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
216-216
摘要:
综合实践课是一门以学生为主体,以丰富社会经验、增强合作能力、提高日常交流的课程。小学生的综合实践课程强调全方位的实践活动,例如,访问、服务、劳动等。实践交流固然重要,但是很多学校在组织学生实...
205.
如何提高小学数学课堂教学的有效性
作者:
刘永生
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
226-226
摘要:
小学数学课堂有效性是提高学生学习效率和学习效果的重要途径。结合教学实践,从创设有效的课堂教学情境和促进探究性学习的深入这两个角度进行浅谈,希望能够对小学数学教学有所帮助。
206.
小学语文教学中的经典教育分析
作者:
张晓辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
239-239
摘要:
207.
浅谈多媒体教学在小学语文教学中的运用
作者:
肖萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
240-240
摘要:
当前,多媒体教学已广泛运用到我国的语文教学中,所以如何恰到好处地将多媒体运用到具体的教学中备受关注。以多媒体教学为研究对象,结合多年的小学语文教学经验,科学性地提出几点意见建议,为今后的研究...
208.
小学语文口语交际课程目标的设计研究
作者:
杨晓巍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
246-246
摘要:
口语交际能力对于人们的日常生活是非常重要的,因此,学校应该从小学就开始锻炼学生的口语交际能力。基于存在的问题和解决方式两个方面浅谈小学语文口语交际课程目标的设计与研究。
209.
新课程背景下小学英语阅读教学的新思路
作者:
张丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
251-251
摘要:
随着新课改的不断推进,小学生的阅读能力水平越来越受到各界的重视,因为教师的目标不再是培养一群只会做题的“书呆子”,而是需要让学生活学活用,这就需要教师在英语阅读教学中寻找新的方法和思路,因此...
210.
小学排球教学中小组合作教学的应用
作者:
吴雪燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年1期
页码: 
263-263
摘要:
小学排球教育中“小组合作学习”已经成为其重要的教学模式,也是当前研究的重要对象之一。传统的排球教育中容易产生学生被动的学习情况,不利于学生积极性和创造性的发挥。而“小组合作学习”则能够更好地...
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