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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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541. 开展小学音乐班级合唱实践的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 合唱在小学音乐教学中占有不小的比例,它越来越受到学校和老师的重视.合唱不仅可以促进学生的身心健康,还可以在一定程度上增强学生的凝聚力.主要讲述了小学音乐班级合唱实践的研究.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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543. 例谈小学数学研究性学习刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小学数学教学中要开展研究性学习,培养学生的探索、创新和实践能力.以“圆的认识”的教学为例,浅谈如何从创设研究意境,发现研究问题;自主合作探究,提示研究成果;注重实践运用,解决实际问题这几方面...
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544. 让学生在数学中学习用数学的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》要求小学生学习数学需要学到有价值的数学,促使人人都能获得一定的发展.让小学生在学习数学中获得发展,需要学生能够在学习数学的过程中学习用数学,学会用数学.运用数学去认识...
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545. 小学语文教学创新的实践思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 近年来随着社会的高速发展,加上世界信息一体化的趋势,越来越多的外国文化进入到国内,加上社会发展的多元化,对人才的需求也变得更加多样,这对于现代教育教学来说又是一项新的挑战.小学语文可以说是现...
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546. 小学数学教学的“有效性”探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 如今小学数学教学的课堂过于乏味,老师在讲台上的夸夸其谈根本不能带动学生的积极性,学生虽面向老师心思却飘到了十万八千里,这样的教学质量怎么可能会有效率呢？所以要采取各种方法提高数学教学的有效性...
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547. 浅谈小学数学教学中的美育渗透刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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549. 从数学的角度看待学生的城乡差刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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550. 唱歌教学中的有效聆听“三部曲”刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 音乐是听觉的艺术,感受音乐的前提就是聆听,学生通过聆听才能逐步理解音乐,进而表现音乐.
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551. 师爱乃育人之本刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教育就是从爱出发,师爱是开启学生心智的钥匙,是培养人才的重要途径,是教育的核心和根本.
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552. 小学数学课堂教学的经验点滴体会刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着新课标的深入实施,小学数学教师应当通过教学方法的不断获取和经验积累,实现多元化教学手段的科学应用,让学生实现数学知识的掌握,并提高他们的逻辑思维能力,实现综合能力的有效提升.
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553. 浅谈新课标下的小学美术课堂教学反思刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 美术教育在提高人的素质方面有着独特的、其他学科所不可替代的作用.新课标明确要求美术教学要有利于学生心智的健康发展,有利于学生审美情趣的培养,有利于学生多元化及全方位的发展等.老师要不断地从“...
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554. 以“精训练”实现高效语文课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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555. 如何提高学生的写作兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 众所周知,写作作为小学语文教学的重要组成部分,对学生的想象力、思维能力和表达能力的发展具有重要的作用.但是,从目前小学语文写作教学现状来看,教师在应试教育的影响下,一般会指定学生“写什么”“...
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556. 浅谈语文教学中学生质疑能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 每一项创造无不遵循发现问题-提出问题-解决问题这一客观规律,这是每一种富有创造精神的人所必备的能力.学生在学习中只有产生了疑问,才能主动地去探索知识.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 德育工作是小学少先队教育工作的重要组成部分之一,如何提井少先队德育工作质量,将德育管理引入新境界是当前少先队德育的重要内容.应当充分发挥动员社会教育力量和家庭教育资源,与学校教育形成合力,全...
新课程·小学基本信息
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