新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 张宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  8
    摘要: 随着我国教育改革的不断推进,传统的小学语文教学模式已经不能适应小学语文实际课堂的发展.近些年,新的教学模式如雨后春笋般出现在教学的第一线.游戏化教学模式作为新模式中备受推崇的教学模式之一,受...
  • 作者: 徐芬飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  40
    摘要: 汉语拼音是学习语文的重要工具,是学好语言文学的基础和支柱.但拼音字母是抽象的符号,刚入学的学生还未养成良好的学习习惯,课堂常规还未形成,因此一直是教学的难点.幼儿和儿童学习的特点的差异性决定...
  • 作者: 徐小玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  44
    摘要: 成语是中华文化沉淀了几千年的结晶,分析了当下成语教学的困惑,只有利用好一切可利用资源,抓住突破口,以读为本、创设情境、学习原文,选准训练点,丰富内涵、发现关联、整合资源,将学习成语和推进阅读...
  • 作者: 孟春丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  92
    摘要: 在小学数学教学中,为学生创设问题情境有助于提高学生对数学学科的兴趣,强化学生的自主学习意识,帮助学生构建知识体系,促进学生数学能力的全面提高.主要针对小学数学教学中创设有效问题情境的具体措施...
  • 作者: 吴龙翔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  98
    摘要: 体育教学工作关乎学生健康成长,是学校教学工作的重中之重.然而,由于受应试教育思想的影响,体育教学工作长时间地被放置在“不起眼的角落里”.由于各个方面对体育教学工作缺乏足够的重视,导致体育教学...
  • 作者: 王家新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  122
    摘要: 信息技术的发展带来了新的教学形式与方法,多媒体辅助教学的方式逐渐出现在目前的课堂教学中.在小学科学教学中,如何充分巧妙地应用多媒体,使其发挥出在教学中的优势与作用就成为科学教师目前关注的主要...
  • 作者: 邹胜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  124
    摘要: 信息化教学越来越为大众所接受,越来越成为现在教学的主要手段之一,对于教学质量的提升有明显的辅助作用,是教学课堂设计的主要方向之一,对于未来教学的创新发展提供了一定的基础.
  • 作者: 王慧娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  130
    摘要: 在小学阶段一提到作文,不论教师还是学生,都有“谈虎色变”之感,而作文教学历来是语文教学中的重点和难点.教师们教得辛苦,学生们学得也辛苦,但仍有不少学生视作文为“畏途”.教师应该为学生创设真实...
  • 作者: 陈剑晓
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  134,136
    摘要: 复习在学生的学习中起着举足轻重的作用.通过系统而全面的复习,能将学过的知识进行梳理、总结、归纳,进而达到加深理解,灵活运用的目的.在新课程实验中,以“专题”组织单元已成为语文教科书编写的新取...
  • 作者: 俞春明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  162-163
    摘要: 《义务教育数学课程标准》中明确指出,教师的教学活动的开展不仅要使学生掌握基础的数学知识,更需要在这一知识传授的过程中激发学生的数学学习兴趣.为了实现这一点,首先要从教师的教出发,教师要转变传...
  • 作者: 张羽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  174
    摘要: 情境教学是当前课堂教学中一种有效的教学手段,在语文课堂上创设恰当的情境,可以将小学生的情感充分地调动起来,从而有助于他们积极主动地投入到课堂学习中,使得语文课堂的教学效率得到提升.因此,如何...
  • 作者: 隆建华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  195
    摘要:
  • 作者: 王祝周
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  196
    摘要: 新课程改革提出新的教学观点与教学理念,其更注重对学生在课堂学习中的主体地位,注重对学生能力的培养.构建以学生为中心的小学语文课堂也自然而然成为教师的主要教学目标.主要提出语文课堂教学的几点策...
  • 作者: 尹警平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  219
    摘要: 新的课程标准强调,品德与社会教学必须全面体现素质教育,注重小学生主体参与品德与社会课堂教学的积极性培养,提高小学生参与品德与社会教育教学过程的程度.采用小学生易于接受的方法进行教学,全面提升...
  • 作者: 王坚英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  261-262
    摘要: 教育督导在教育管理体制中的地位不断提高,并推动学校改进和发展,保障学校全面实施素质教育等方面发挥着日益重要的作用.学校的德育工作管理也越来越精细化,强调班级育人环境、班级特色文化建设的重要性...
  • 作者: 张琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  277
    摘要: 在中小学阶段,语文教学采用读赏式教学能够凸显学生的主体地位,激发他们的想象能力,培养良好的语文素养,提升他们的表达交际能力.现就小学中段语文读赏式教学结合买践谈谈想法,共同探讨.
  • 作者: 罗小曲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  296
    摘要:
  • 作者: 李长征
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  316
    摘要: 新课程改革下,教育领域愈发注重学生解决问题能力的培养,小学数学新教材中,也纳入了“解决问题”的内容,这也明确了着重培养小学生解决问题能力的要求.因而,在小学数学教学过程中,教师还应将这一要求...
  • 作者: 郁金香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  366
    摘要: 音乐是一门具有丰富人文内涵的课程,其中包含了许多的人文内涵和功能,而音乐课堂不仅是音乐知识传递的殿堂,更是人性养育、情感养育的圣殿.由于传统教学模式只强调唱歌发音,导致学生在音乐中无法获得生...
  • 作者: 陈小红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  376
    摘要: 情境教学法作为一种新型的教学方法,从根本上改变了原来传统灌输式教学方式的静态模式,实现了课堂教学的动态教学,而且有利于促进师生之间情感上的交流 以小学数学为例,并结合相关的教学实践,对小学数...
  • 作者: 陈刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  384
    摘要:
  • 作者: 廖慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  386
    摘要: 随着时代的发展,社会的进步,科学技术不断渗入各个领域,尤其是多媒体技术的崛起,不但给现代教育带来极大的冲击,也给现代教育注入新的生命力,更为边远山区农村小学的课堂教学带来一次巨大的改革.农村...
  • 作者: 廖谨玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  406
    摘要: 由于小学生的理解能力有限,有些小学数学知识,学生难以理解,不利于学生对小学数学的学习.所以在小学数学教学过程中,可以利用学生熟悉的生活情境开展小学数学教学,以此提高小学数学的教学质量.
  • 作者: 叶玲莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  412
    摘要: 为适应“促进有效学习”课堂变革,提高教育教学质量.美术课堂将以培养和发展学生的好奇心和想象力,增强开放性和立体性为主,让学生大胆想象,挑战传统,转动属于自己的美术天地,加强空间想象能力的培养...
  • 作者: 农国祥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  422
    摘要: 小学是教育的起始阶段,学生大多在课堂上有极强的好奇心,可是由于年龄和心理原因,往往注意力容易分散.顺应新课改的潮流,结合小学生特点,大多老师提倡语文课堂上采用游戏教学.作为小学语文教师,结合...
  • 作者: 张义泉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  423
    摘要: 语文课本在所有教科书中,是不可缺少的内容之一,占学生的中文教科书的比例很大.同时,为了学好这门学科的语言,阅读是一个非常重要的习惯.无论是初中还是高中,甚至大学,都需要阅读.因此,大多数汉语...
  • 作者: 韩晓玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  491
    摘要: 由于时代的不断进步,小学科学课随着时代发展的需要而发生了一些变化,这些改变是从多方面发生的,虽然有不同的方向不同的内容,但是目的却是统一的,都是为了培养小学生的能力.但是许多小学科学课教学效...
  • 作者: 刘先清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  499
    摘要: 计算属于一种比较复杂的智力活动,学生的计算能力也是其数学综合能力的具体体现.对小学生数学计算能力的培养,不仅与数学知识密切相连,而且还与学生思维能力和非智力因素的培养相互影响,是教学中的一项...
  • 作者: 刘桂兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  526
    摘要: 良好的道德素养是促使小学生健康发展的基础,小学是培养学生良好道德素养的启蒙时期,又是关键时期,并且由于语文课在小学课程中课时较多,教材内容丰富,因此,在进行良好道德的培养上较为方便,以下结合...
  • 作者: 蒲春艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  527
    摘要: 随着新课程改革的不断推进及深入,教育教学对小学语文的教学实践提出了更高的要求.在以往的教学模式下,小学语文教学主要是为学生讲解相应的语文知识,培养小学生的阅读理解能力、写作能力以及语言表达能...

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