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新课程·小学期刊
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新课程·小学2016年第2期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
781.
幼儿园音乐教育游戏化探讨
作者:
纪艺钦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
14
摘要:
在幼儿教育阶段,游戏是其主要的基本活动内容,通过游戏可以促进幼儿的人际交往能力以及认知能力的发展,也有利于情感方面的培养与提升,这种教育方式与幼儿的成长特点相符合,所以,在幼儿园的音乐教育中...
782.
如何结合课堂活动,培养和发展学生短文背诵能力
作者:
于晓艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
46
摘要:
783.
在厘米与米的认识教学中渗透度量意识
作者:
刘艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
51
摘要:
784.
小学语文教学中学生创新能力的培养
作者:
倪岩
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
86
摘要:
创新是教育永恒的话题,创新对国家和民族的重要性不言而喻.在小学语文教学中,培养学生的创新能力,可以大大提高学生的学习兴趣,而且对语文教学有着十分积极的促进作用.
785.
浅谈小学低年级写作能力的培养
作者:
向蓉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
107
摘要:
786.
略谈小学数学应用题解答技巧
作者:
王学平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
139
摘要:
以“读懂题意”及“解题思路”两个方面为切入点,就小学数学应用题目的解答技巧进行了简单分析.
787.
有关小学美术探究性教学的探讨
作者:
石春艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
155
摘要:
美术教育是素质教育的重要组成部分,是利用美术教学培养学生的审美能力,引导学生学会发现并欣赏发生在自己身边的美,小学美术教育是培养学生审美能力的启蒙阶段,对于学生身心健康发展和能力素质的提高具...
788.
编制美好童话世界,小学语文童话教学路径
作者:
陈瑞华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
174
摘要:
在小学语文教学过程中,作为文字浅显的文学体裁的童话,普遍赢得小学生的喜爱.通过童话文学方式,教会学生真善美的道理,教会学生如何宽容他人、爱护他人,也培养了学生的想象力和创造力.结合童话教学策...
789.
大方的“魔力”——浅谈教学中的一点体会
作者:
唐艳华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
204
摘要:
790.
信息技术提高小学数学课堂效率的应用研究
作者:
唐亮
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
214-215
摘要:
新课标指出:要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中.信息技术的合理应用能很好地提高小学数学课堂效...
791.
润物细无声
作者:
张蕾
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
221
摘要:
792.
爱由心生,乐活课堂
作者:
朱云云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
237
摘要:
陶行知是伟大的人民教育家、思想家和教育改革实践家.他的生活德育论以“生活即教育”为理论基础,“教学做合一”为指导原则,通过集体生活和学生自治的途径来达到培养“真人”的德育目标,其中还包括培养...
793.
小学语文古诗文教学的审美教育
作者:
刘东辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
254
摘要:
老师的文化知识储备是否丰富,直接影响学生的学习效果.所以,多学习、多积累是教师做好教学工作的前提,也是提高古诗文教学效果的最佳途径.引领学生在文字中徜徉走进作者的灵魂中,在阅读中和作者的灵魂...
794.
浅谈语文教学中情感态度与价值观的生成
作者:
雷冬梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
255
摘要:
小学语文教学中如何培养学生的情感态度与价值观,促进学生多方面素质的提高,让学生形成积极向上的道德情操,是三维目标中的重中之重.
795.
小学语文要注重对学生进行审美能力的培养
作者:
许微
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
285
摘要:
小学语文教材选择了一些文字非常优美的文章,具有较强的艺术特点.通过学习这些文章,就可以让学生领略到文章的美.作为小学语文教师,要引]领学生在学习中感悟美,要按照学生的接受能力由表及里、由浅入...
796.
新课改中开设小学心理健康教育课的必要性
作者:
张威
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
289
摘要:
小学阶段是学生心理成长的重要阶段,教师在对学生的学习能力进行提升的同时,也要重视对学生心理健康的引导.小学阶段是学生从幼儿走向成熟的重要阶段,也是心理逐渐走向成熟的重要阶段,教师在这一阶段对...
797.
小学科学探究教学与培养学生的创新精神的实践研究
作者:
冉红霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
294
摘要:
科学作为小学教育阶段一门重要的学科,其教学质量直接关系到学生的综合素质状况.在当前形势下,如何开展小学科学探究教学、培养学生的创新精神就成为广大教师需要重点思考的问题.
798.
浅析如何利用“兴趣”因素发展小学美术教育
作者:
胡焰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
348
摘要:
小学美术是发展小学生美感和增长学生美学知识的主要科目,美术在小学生综合素质提高上占有很重要的地位.就如何利用兴趣这一因素来发展小学美术教育提出自己的见解.
799.
小学数学课堂“错误资源”利用分析
作者:
龚永胜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
379
摘要:
入的一生中,不论是学习还是生活都不可能不犯错,犯错是一种难得的体验,也是必然存在的现象,学生的学习过程中更是如此.错误并非不可饶恕也不是衡量学生好坏的标准,教师要学会利用学生的错误,让学生发...
800.
单元整合,单元式教学模式探索——基于体验理念下的美术国定课程校本化实施策略
作者:
许岑
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
395
摘要:
在新课改的推进下,当代的美术教师应由被动的教教材内容,变成依据国家课程标准主动地筛选课程内容,整合课程资源,主动研究课程.从“一堂课”上下工夫转变为深入研究“一门课”.倡导“为学生创造适合的...
801.
小学数学应用题教学的几个常见问题分析
作者:
刘景文
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
414
摘要:
小学数学应用题一直是学生在数学学习过程中的重点,由于应用题的变化形式多样,对学生的思维能力、想象能力和理解能力的综合使用有较高要求,使得小学数学应用题也同时成为了教学的难点.文章就应用题教学...
802.
小学阅读教学学法指导初探
作者:
许宗玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
416
摘要:
阅读教学的根本目的在于教会学生阅读的方法,培养学生自主阅读的能力.作为小学语文教师尤其要重视指导学生学会阅读,提高学生的阅读能力.
803.
小学体育特长生中长跑训练方法的研究
作者:
袁瑛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
420
摘要:
训练方法直接关系到小学体育特长生的训练成效,因而广大教师需要掌握科学的训练方式,并且对学生进行合理的指导.
804.
培养孩子成为有教养的人
作者:
张雅红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
450-451
摘要:
805.
让多媒体技术有效服务语文课堂教学——浅谈信息技术在小学语文教学中的应用
作者:
陈逸风
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
466
摘要:
由于现代教育技术的飞速发展,现代课堂发生了重大的变化.如何有效发挥现代教育技术的作用,不得不成为教师思考的话题.有效地利用现代信息技术既能激发学生的兴趣和求知欲,让学生具有良好学习动机,又能...
806.
浅折小学数学教学中多媒体技术应用的优势及不足
作者:
汪海芹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
466
摘要:
807.
用耐心助力学生成长——关注“读写障碍症”学生
作者:
王新娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
474-475
摘要:
808.
微笑是最灿烂的阳光——班主任教育案例
作者:
刘玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
486-487
摘要:
809.
中小学学校管理体制存在的向题及其对策
作者:
迪里木拉提·司马义
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
495
摘要:
从长远的发展来看,学校管理变革是必然的趋势.提高中小学管理效能,推动学校的稳定健康发展,逐渐成为教育改革的潮流.有针对性地提出中小学管理体制存在的问题,并进行解决问题的若干对策研究,以供读者...
810.
追求本真注重实效——小学语文高段阅读教学实践的启示
作者:
李敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年2期
页码: 
500-501
摘要:
随着教育改革进程的不断推进,现如今,我国小学语文高段阅读的教学改革也被越来越多的小学语文教师所重视起来,传统的阅读教学内容和教学方式显然已经不适用于当前的小学语文阅读课堂,在着重强调学生的综...
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