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新课程·小学期刊
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新课程·小学2016年第3期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
61.
实践教育管理创新 切实提高教育质量
作者:
白凌 石建波
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
18
摘要:
管理创新是指管理的改革和创造,是一个新的构想、新的观念的产生到应用的整个过程,它主要包括:观念的创新、制度的创新、实践的创新和业绩的创新.注重教育、关注青少年的健康成长是远远不够的,教师还必...
62.
小学数学互动教学的有效应用
作者:
李英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
54
摘要:
我国在教育中的改革在逐步深入,尤其是小学教育.互动教学作为一种全新的教育教学结构模式,是教与学的有机统一和教学活动的合理交互,为教学过程中师生、生生的交流与合作提供了理论基础,也将成为小学数...
63.
论小学语文探究阅读教学模式
作者:
张秀春
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
64
摘要:
为了满足课程教育改革的要求,小学语文教学提出了探究阅读教学模式,小学语文教学培养目标之一即是培养学生的自主阅读能力,小学语文阅读教育是学生学习的基础教育,是其他课程的学习基础.探究阅读教学模...
64.
有效运用教育游戏,提升小学数学教学效率
作者:
马双凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
71
摘要:
目前,我国小学数学的教学效率逐渐下降,教师没有根据新课标的要求进行教学,教学效果没有显著的改善.由于教师在教学中无法激发学生的学习兴趣,导致学生无法积极配合教师教学.因此,小学数学教师要适当...
65.
浅谈如何有效使用新版主题图
作者:
王玲芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
76
摘要:
主题图是新人教版数学教材的一大特色,但在实施过程中,往往由于教师对主题图认识的不深入,不能有效发挥其作用.教师若能好好利用主题图,做到课前认真解读,课中深刻把握,课堂将会焕发出新的光彩.
66.
如何提高小学高年级语文阅读课堂教学效率
作者:
郭雷丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
123
摘要:
阅读是搜集信息,认识世界,获得审美体验的重要途径.而小学高年级教学中重要的教学内容就是语文阅读.这是教师培养学生人文教育的重要途径.但是现在的语文实际教学中,语文教学的实际效果并不理想,耗费...
67.
如何纠正学生的错别字
作者:
王密荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
156
摘要:
68.
提高自身能力 全心奉献教育——听师德报告有感
作者:
王海玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
173
摘要:
69.
例谈小学数学翻转课堂的研、改、思
作者:
王学峰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
188
摘要:
随着计算机网络技术的应用,一种新型的教学模式——翻转课堂在国内外中小学教育领域逐渐普及,得到了越来越多中小学教师的认可与关注,同时也得到了一批又一批教育领域学者的研究与思考.正是这种思维潮流...
70.
与“2345网页”的较量
作者:
徐庆青
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
200
摘要:
71.
浅谈小学语文阅读教学
作者:
刘苗苗
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
223
摘要:
72.
刍议小学美术教学中小学生动手能力的自我探析
作者:
李吉凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
236
摘要:
小学生的动手能力在美术教学中关系重大,它对于提高学生的学习兴致及效率都有相应的影响.在美术教学中,锻炼小学生的动手能力,让学生的创新及思维能力也得到发展,全面提升他们美术学习的自信心及美术素...
73.
浅谈小组合作学习在小学六年级体育教学中的实用
作者:
蒋琳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
249
摘要:
在《义务教育体育课程标准》中明确地指出:“有效性的小学体育教学活动不单单是刻意地去模仿或者一味地记忆,自主的动手能力、自主探讨与合作交流是小学生学习体育的重要精神所在.”因此,小组合作是新课...
74.
如何让学生自主学习数学
作者:
张利勇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
290
摘要:
75.
小学古诗词教学环节分析——以长春版小学语文第七册“壮丽山河”为例
作者:
孙丽梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
319
摘要:
中国古诗词蕴含着丰富的人文精神,而小学生正是世界观、人生观、价值观逐渐形成的阶段,学好古诗词对学生的健康成长有着很好的促进作用,而学生学好的关键是教师“教”好.
76.
小学语文教学生活化的策略探究
作者:
周宏伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
353
摘要:
77.
游戏化教学在小学体育课中的应用
作者:
吴琳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
354
摘要:
体育游戏在体育教学中有着更加广阔的运用领域.游戏化教学是兼顾教学方式与教学精神的一种教学策略,该教学策略注重在教学过程中融入一些简单有趣的益智游戏和生动的故事情节,使学生能够在学中玩,在玩中...
78.
小学英语体验教学中优化情境创设的实践研究
作者:
杨慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
359
摘要:
以情境创设为导向的体验教学能够极大地提高小学英语教学的质量,研究优化情境创设的策略,旨在完善小学英语体验教学法,提高小学英语教学水平.
79.
浅析愉悦教学让小学音乐课堂欢欣起来
作者:
刘香菊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
368
摘要:
作为教师都知晓,兴趣乃学生学习最佳的教师,在多年的小学音乐教学中,感觉到兴趣是推动学生积极学习强大助推力,创设愉悦的教学情境是学生学习的关键条件.教学中,灵活运用愉悦教学方式,激发学生学习兴...
80.
小学数学教学从生活入手
作者:
袁恒周
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
388-389
摘要:
81.
谈谈让幼儿顺利过渡到小学的几个途径
作者:
于海霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
409
摘要:
幼儿园与小学有效衔接是每个大班教师的责任与义务,是摆在大班老师面前的一个新课题.因为有一些幼儿在缺少经验而过渡到小学,面临新的环境、新的学习氛围、新的面孔,就会令孩子感受到一种来自多方面的无...
82.
培养有意注意 有利幼小衔接
作者:
王虹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
412
摘要:
在幼儿时期,无意注意占有绝对的优势,而有意注意只是处于较弱的地位,还只是较为初步的起步阶段.依据大班幼儿的心理特点以及多年的幼儿教学经验,培养幼儿的有意注意,对幼儿的幼小衔接十分有利.
83.
素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析
作者:
郭美甜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
414
摘要:
在小学体育教学中,如何进行素质拓展训练,促进课堂教学质量的提升,成为广大教师需要重点思考的问题.立足于小学体育课堂教学现状,主要分析了如何将素质拓展训练融入小学体育课堂教学中的问题.以期通过...
84.
关于小学品德与生活课堂生活化教学方法与对策研究
作者:
唐文婷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
422
摘要:
现如今,随着我国社会经济的快速发展,人们开始更多关注自身利益,这样也就忽视了对道德品质的培养.因此,必须认识到品德教育的重要性,突出教学的重点.
85.
浅谈小学数学统计教学的方式与方法
作者:
孙丽艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
427
摘要:
统计知识从小学一年级开始就开设了,在每册书中都有相应的板块来呈现.统计教学在小学数学教学中占有较重的分量,足以说明统计教学非常重要.教学中,教师应该引导学生去收集、整理及分析数学信息,在教师...
86.
关于小学语文作文教学的若干思考
作者:
陈辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
454
摘要:
当下的小学语文作文教学中,相当一部分学生对写作缺乏兴趣,为应付任务而写作,作文往往缺乏细节勾勒,也缺少自己的个性,呈现出千篇一律的现象.对当下小学语文作文教学中存在的上述问题进行剖析,并对问...
87.
小学品德教育问题及管理分析
作者:
邹洪元
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
474
摘要:
小学是学生学习的基础阶段,是帮助学生养成良好习惯的重要时期.就小学品德教育问题及管理进行分析,并提出合理的建议.
88.
以人为本管理模式在小学管理中的应用
作者:
刘海燕 朱传云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
486
摘要:
以人为本是新时代我国最鼓励的观念之一,无论是在管理还是教育中,以人为本都是最民主最合理的理念.在当今的我国教育领域,义务教育占据很重要的位置,而小学作为学生接触知识的重要阶段,也应该注重以人...
89.
浅谈如何指导农村小学生快乐作文
作者:
陈慰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
514
摘要:
作文教学作为教育教学中最重要教学内容之一,应该引起相关教育工作者的高度重视但就目前的发展趋势来看,我国的农村小学生作文教学效果并不是很明显,其中存在最大的问题就是学生对作文不感兴趣.因此,我...
90.
浅谈小学科学实验课教学的重要性
作者:
刘芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年3期
页码: 
542
摘要:
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