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新课程·小学期刊
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新课程·小学2016年第6期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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211.
试论小学语文高段教学中提高学生兴趣的途径
作者:
曾德术
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
10-10
摘要:
对于学生而言,学习的兴趣是学好一门功课的关键。在小学语文高段教学中,学生缺乏学习的兴趣是当前存在的难题,其严重影响教学的质量。针对小学阶段学生的特点,探讨小学语文高段教学中提高学生兴趣的途径...
212.
浅谈幼儿园班级墙面创设
作者:
程艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
12-12
摘要:
幼儿园班级墙面布置十分重要,是课程实施的一个有机部分。在布置班级墙面时,要让幼儿真正成为环境创设的主人,让墙面环境与幼儿“对话”。给幼儿提供更多的时间和空间去探索,有效发挥班级墙面的教育功能...
213.
“校本教研”研究策略初探
作者:
陈延涛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
25-25
摘要:
214.
小学数学课程的创新教育探究
作者:
刘传平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
27-27
摘要:
小学数学是小学教育中的重要组成部分,现阶段的小学数学课程教学要逐渐完成从知识型转向技能型的工作,最大程度让小学学生学习到更多的知识,并且提高课堂教学的质量。因此,小学数学教师要转变自己的教学...
215.
幼师的成长足迹--细细品味酸甜苦辣
作者:
庄晶晶
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
44-44
摘要:
216.
快乐课堂共同成长--“五步快乐教学法”的建构与实践
作者:
杨柳 杨莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
72-73
摘要:
217.
大课程观视野下的幼儿园游戏课程化取向
作者:
薛蓉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
73-73
摘要:
游戏是幼儿生活中最关键的一部分,对于幼儿的健康成长有着非常重要的意义,但是在幼儿园里开展游戏化课程的时候存在一定的困难,尤其是在大课程观的教学背景下,要求在幼儿园重视开展幼儿园的游戏课程。
218.
浅谈通过有效的作业评价激发小学高段学生美术的兴趣
作者:
殷金梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
77-77
摘要:
小学美术教育首要的任务是让学生形成美术学习的兴趣,为他们的全面发展和终身学习奠定基础。学生的美术作业是学生认知水平、表现能力和兴趣爱好等多方面的一项综合反映。美术作业评价的恰当与否直接关系孩...
219.
小学语文课堂提问技巧研究
作者:
潘凤英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
96-96
摘要:
220.
小学作文教学≠八课时
作者:
张金萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
104-104
摘要:
小学阶段的语文学习是打好写作基本功的最重要的阶段。如果认为作文教学只靠每学期的8个课时就能教会学生写作,提高学生的写作水平,教师们认为这是远远不够的。小学作文教学远远不等于八课时,而是贯穿于...
221.
浅谈小学低段写话的兴趣激发
作者:
钟世炜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
107-107
摘要:
222.
如何培养良好的小学数学学习习惯
作者:
蒙岳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
108-108
摘要:
223.
提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
作者:
任焕珍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
113-113
摘要:
小学语文教学分为识字、阅读、写作等几大板块,其中阅读教学既是识字教学成果的展示和运用,也为写作教学打下了良好的基础,因此,阅读教学对于小学语文而言是极为重要的。新课程教学改革后,对于提高课堂...
224.
谈如何建立以学生为中心的小学数学课堂教学模式
作者:
吴刚红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
119-119
摘要:
“以人为本”的理念被应用于各个行业的管理中,同时在教育中,也应该体现“以人为本”。也就是在教学课堂上,应该以学生为教学重心,让学生成为课堂的主体,参与到教学环节中,而不是被动地接受教学内容。...
225.
拥抱生活自由表达--我的作文教学“微主张”
作者:
徐旭
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
138-138,139
摘要:
226.
开心小旋转,精彩大世界--浅谈幼儿游戏中创造能力提升的实践研究
作者:
徐红红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
138-138
摘要:
创新是人类发展的永恒主题,自主创新是经济发展的强劲动力,在科学发展中培养幼儿创新能力、创新意识,在求异中发展创新思维。创新教育是全面实施素质教育的核心。陀螺,是幼儿百玩不厌的一种玩具。怎样引...
227.
渗透数学思想把握数学本质--“数字编码”教学实践与思考
作者:
刘春伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
143-143
摘要:
“综合与实践”这一领域是以一系列问题为载体,综合所学的知识和方法来解决实际问题。数字编码的教学属于“综合与实践”,是一类以问题为载体、学生自主参与为主的学习活动,是积累学生数学活动经验的重要...
228.
浅谈如何提高学生的识字写字能力
作者:
邓佳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
158-158
摘要:
小学生最重要的学习目标之一,就是提高自身的识字写字能力。新课标中,对于小学二年级的学生,降低了对学生常用写字量的要求,并且开始关注学生对课本后的两个《字表》的应用。主要论述了学生开展识字写字...
229.
小学语文课外阅读有效指导初探
作者:
郑燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
167-167
摘要:
针对小学生课外阅读兴趣不浓、数量偏少、阅读习惯不佳、能力有待提高等阅读现状,精心营造读书学习氛围,多彩活动促阅读,促进小学生课外阅读有效性可持续发展,让阅读课外书成为习惯。
230.
小学英语教学中新知呈现的几种方法
作者:
高越
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
168-168
摘要:
不同的语言教材需要不同的呈现方法,这样才能带给学生深刻的情感体验,才能获得良好的学习效果。呈现是教师在教学中把学生引入兴趣的大门,是使学生产生学习欲望的第一步。一个善于引导的教师,应重视呈现...
231.
小学语文早读课之我见
作者:
刘晓伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
192-192
摘要:
语文早读课一直是语文教学的延伸与补充,早读可以有效地培养学生养成良好的语文学习习惯,更可以提高学生的语感和记忆力,从而提高学生学习兴趣,为进一步地进行语文教学打下良好的基础。值得思考的是如何...
232.
信息技术在小学数学教学中的应用与实践
作者:
杜浩军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
201-201
摘要:
随着社会不断的进步,信息技术的发展速度也直速上升,教学方式也发生了巨大的改变,为信息技术进入课堂建立新型的教学方式提供了契机。传统的小学数学教学方式已经不符合当代的教学需求,所以数学教学改革...
233.
实施小学语文综合性学习的几点感悟
作者:
李玉玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
202-203
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011版)》指出:“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。”小学五六年级的学生,特...
234.
关于小学二年级语文教学思考
作者:
陈艳梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
205-205
摘要:
新课标的课堂突出学生的主体地位,倡导语文课堂教学是发展学生的自主性、合作性和探究性为目的的。小学二年级语文课本内容丰富、涉及面广,教师利用得当则十分适合提高课堂教学效率,二年级学生年纪小,性...
235.
小学数学教学的问题设计研究
作者:
陈美月
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
212-212
摘要:
开展小学数学教学问题的设计研究,对促进小学生数学素养的提升具有不可忽视的作用,一直以来,对相关问题的研究存在诸多的不足,因此,以此作为主要的研究内容。
236.
开展多样化“小助手”活动,转化小学英语学困生
作者:
夏红燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
217-217
摘要:
学困生概念的界定综合国内外的观点,可定义为学生的智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期的学习目的的学生。“助手”,指不独立承担任务,只协助他人进行工作的人。...
237.
随风潜入夜,润物细无声--对提高德育工作成效方法的探索
作者:
邓忠英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
223-223,225
摘要:
“爱就是人生……如果你错过爱,就错过了人生”。(金伯利·克伯格)既然爱如此重要,所以我们要用爱来打开学生的心灵。“你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。”用爱的雨露去滋润学生的心田,...
238.
洒向学生都是爱--班主任经验谈
作者:
王艳杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
230-230
摘要:
教师是人类灵魂的工程师,尽管教书育人前路漫漫,仍将以爱导航。
239.
浅析小学语文教学和班主任管理的有效结合
作者:
李琼
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
237-237
摘要:
随着新课改的不断深入实践,小学教学工作有了相应的改革与发展,其中明确要求老师在为学生传授课文知识内容的同时,必须引导学生树立正确的人生观、价值观,把学生培养成为具有综合素质能力的健康向上的少...
240.
师生情
作者:
杨佳琴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2016年6期
页码: 
240-240
摘要:
共
436
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新课程·小学基本信息
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