新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李耀斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  3-3
    摘要: “先学后教,自主探究”的信息技术课堂教学方式是提倡沟通合作和民主平等;是创造生成的、互动交流的;是以学生为本的教学模式。课堂教学主要依靠教师“教”的行为,也依靠学生“学”的行为。在小学信息技...
  • 作者: 何军华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  5-6
    摘要: 兴趣是最好的老师,情境性学习兴趣的创设,在很大程度上影响着自主学习的质量。教育的宗旨在于培养自主的学习者,也就是能够进行有意义的学习并养成终身爱好学习的学习者。作为教师,更应该注意在教学中创...
  • 作者: 梅鋆
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  16-16
    摘要: 主要探讨了自主纠错在小学高年级语文习作教学中的作用,并详细研究了自主纠错在小学高年级语文习作教学中的运用。
  • 作者: 刘姝延
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  29-29
    摘要:
  • 作者: 彭媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  47-47
    摘要: 随着新课改的不断深化,对学生数学能力的要求也越来越高,但是农村留守学生由于家庭和社会的双重原因,面临着学习困难的困境,针对这种情况,农村数学教师应该转变教育教学观念,努力利用现有条件,通过多...
  • 作者: 尚小荷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  51-51
    摘要: 徐州市自实施“学讲计划”以来,充分落实了学生的主体地位,以遵循学生认知和发展规律,将“学进去”“讲出来”作为学生的学习要求和学习方式。以学生“学进去”的成就感和“教别人”的表现欲,满足每一位...
  • 作者: 吕莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  67-67
    摘要: 新课程改革之后,小学生品德与社会教育在教学中的地位也越来越重要,它担负着教育学生做人的道理和提高学生对社会的认识两项重要任务。尤其是在当今独生子女大都在家长的保护下成长缺少对社会的认识,也缺...
  • 作者: 乔居丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  67-67
    摘要:
  • 作者: 李军玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  87-87
    摘要: 在信息技术迅猛发展的今天,网络技术、多媒体技术的日益成熟,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,数字化教育代表了现代教育的一个发展方向。传统的教学方式,已不适应时代的需要、不利于...
  • 作者: 刘亚恬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  93-93
    摘要: 小学语文与信息技术的整合是新时期下教育改革的要求,同样也是《小学语文课程标准》的要求。小学语文、信息技术目标与教学难点的有机整合是实现小学语文与信息技术整合的良好途径,有利于实现教育改革与实...
  • 作者: 陈莉莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  94-94
    摘要: 节奏教学是音乐教学中的组成部分之一,通过音乐节奏感知音乐的律动,感受音符的流淌,是帮助幼儿解读音乐的有效途径。幼儿最大的特点就是“好动”“爱玩”,因此,在幼儿音乐教学中,教师要抓住教学服务对...
  • 作者: 吴凯
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  96-96
    摘要: 3~6岁是幼儿综合发展的关键期,在这个可塑性极强的阶段,科学的幼儿教育教学能开发幼儿大脑,促进思维及想象力的发展,还能帮助幼儿形成正确的人生观、价值观。通过分析音乐教学的意义,提出相应的策略...
  • 作者: 陈倬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  99-99
    摘要:
  • 作者: 柏楠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  104-104
    摘要: 我国近年来对教育的关注力度不断加大,特别是幼儿教育更是狠狠下了工夫。目前,我国大力要求整改以往的课程式教育,对于幼儿园来说,显得尤为重要。对于幼儿园的课程设计要人性化、游戏化,以达到幼儿能在...
  • 作者: 李阳桂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  106-106
    摘要:
  • 作者: 孙佩贤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  108-108
    摘要: 计算机技术在小学数学教学中的应用本来就十分普遍,在小学数学课堂中,多媒体技术本身就可以很好地发挥自己的优势,并且在一定程度上可以提高数学教学效率,因为多媒体技术的应用优化了传统的教学模式,但...
  • 作者: 龚明军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  111-111
    摘要: 科学教学是小学教学中的重要内容,通过科学课程教学活动的开展可以让小学生用科学的眼光看待生活中的各项事物,培养学生的科学探究精神,促进学生的全面发展。课程资源的开发与利用是科学课程教学活动开展...
  • 作者: 林碧蓉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  112-112
    摘要: 生活情景剧取材于学生生活,贴近学生实际;生活情景剧短小,观赏性和参与性极强,增强了课堂教学的趣味性,使抽象的道理具体化、生动化、形象化。它是学生把知识转化为信念,又由信念转化为行动的催化剂,...
  • 作者: 曾天祥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  124-124
    摘要:
  • 作者: 辛芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  136-136
    摘要:
  • 作者: 尹成姬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  156-156
    摘要: 时代不断变换着新的样貌,教育事业也在涌现出各式的新潮流。新潮流的语文教学必须培育新的教学理念,并结合新的教学策略,以有效推进教学改革。新课程变革着重培育新科技创新人才,素质人才的培育有必要依...
  • 作者: 周丽娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  158-159
    摘要: “生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知看来教育和生活是同一过程,教育包含在生活中,教育必须和生活结合才能发生作用,他主张把教育和生活完全融于一炉。而角色游戏是幼儿对现实生活的反映...
  • 作者: 李继兴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  160-160
    摘要:
  • 作者: 王玉环
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  164-164
    摘要: 在新课改的背景下,小学数学教学不再是简单的数学知识、数学方法的传授,对课堂的趣味性和学生的投入程度有了更高的要求。探索知识的过程本来是快乐的,然而在小学数学的传统教学中,老师的教学模式、教学...
  • 作者: 汪志宏 陈德红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  184-184
    摘要:
  • 作者: 王枭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  186-186
    摘要: 在我国现阶段小学英语教学中,课堂提问是师生互动的重要方法,同时也是学生反馈学习效果的重要途径之一,但在目前教育工作中,发现现有课堂提问方式及内容存在一些瑕疵,直接影响了教师教学及学生学习效果...
  • 作者: 廉博
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  191-191
    摘要: 科学是现代社会的重点研究课题,是人们所不能摆脱的重要内容,然而如若想在现今社会中培养出更多的优秀人才,那么就需要学生从小就接触一些科学知识,让学生通过科学知识的学习而体会到其中的乐趣,并使得...
  • 作者: 高杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  219-219
    摘要: 小学管理是一个深奥且充满技术的特殊领域,想要管理好小学生绝对不是一件容易的事,小学生本身正处在最活泼的年纪,他们的心理还没有完全成熟,也很难将意见和建议完全地接受和吸纳,对小学班级的教育要以...
  • 作者: 郗登焕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  225-225
    摘要: 小学生生性活泼好动,而且自制力比较弱,因此,这就对小学班主任的管理能力提出了一定的要求。而作为小学班主任来说,实施民主管理对小学生的管理具有重要作用,能够积极培养学生的民主意识,提升自身的自...
  • 作者: 李晴雪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  230-230
    摘要:

新课程·小学基本信息

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