新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 杨霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  16
    摘要: 新课改背景下,小学数学课堂呈现出全新景象,追求智慧课堂成为诸多数学教师的教育追求.基于智慧教育视角,通过善引导,生疑释疑、赏融错,错以致用、激多思,砥砺思维,探讨小学数学课堂智慧生成教育的实...
  • 作者: 王薇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  25
    摘要: 幼儿音乐教学主要是让儿童进行音乐的欣赏,并辅以适当的演唱与舞蹈.音乐教学可以培养儿童对音乐的感知、理解与创造,进而形成对音乐的审美能力.通过对当前幼儿教师在音乐教学中教学策略的研究,结合实际...
  • 作者: 兰美燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  66
    摘要: 学前教育是学生接受教育的初级阶段,良好的学前教育对幼儿的终身发展具有至关重要的意义.搞好学前教育,有利于培养幼儿良好的学习和行为习惯,有利于提高幼儿的道德修养.因此,必须采取各种有效措施,运...
  • 作者: 何沛敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  86
    摘要: 幼儿能否在幼儿园一日活动中拥有一种良好的精神状态,和其午睡的质量有着很大的联系.教师一定要创新方法哄幼儿午睡,从幼儿午睡的情况出发,研究了哄幼儿午睡的方法.
  • 作者: 曾琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  103-104
    摘要: 分类思想既是解决问题的一般思想方法,适应于各种学科的研究,同时也是数学领域解决问题较为常用的思想方法.在“新基础教育”理念下,利用分类思想,使抽象的概念形象化,便于学生理解和掌握.分类是教师...
  • 作者: 周丽影
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  128
    摘要: 小学阶段,数学教学是所有学科中的难点,而数学估算教学则是难点中的难点.分析了小学数学估算教学开展的意义,然后细致讨论了提高小学数学倍算教学质量的对策.
  • 作者: 徐仁喜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  132
    摘要: 新课程标准对教师有了新的要求,新时代下具有素质教育理念的教师应有正确的“错误观”,正确认识错误,在端正自身思想意识的同时,帮助学生找出原因,避免再出现类似的问题.从三个角度出发,分析了小学数...
  • 作者: 李琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  143
    摘要: 合作学习是近些年实施的教学方法,是小学生在语文教学中提高学习效率的方法.这种学习方式能够培养学生团队精神,提高小学生自主学习能力.能够提高小学生语文教学的有效性,以学习合作的意义作为切入点,...
  • 作者: 郑丽平 马李锋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  144
    摘要: 开展好课外阅读活动,有利于提高学生的阅读能力,培养学生的语文素养,是提高学生语文能力的重要手段之一.通过广泛涉猎课外书籍,不仅有利于开阔学生的视野,丰富学生的语文知识,还有利于陶冶学生的情操...
  • 作者: 夏菲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  158
    摘要: 幼儿时期是培养孩子建立良好习惯的重要时期,在这期间的常规教育对孩子日后成长都会产生重大的影响,所以学校的幼儿教育显得尤为重要.学校要建立一系列完善的一日常规体系,促使孩子健康良好地生活与学习...
  • 作者: 冯双英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  181
    摘要: 研究转化思想如何在小学数学教学中渗透,教师通过从转化的角度去把握教材,能更好地把握教材的整体性、结构性.同时提高教师的有效性教学,诱发学生联想,将待解决的陌生问题通过转化,归结为一个比较熟悉...
  • 作者: 陈秀红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  191,193
    摘要: 小学品德教学是综合性、实践性、开放性的课堂.它是儿童心灵沟通的课堂,是源于生活的课堂,是倡导人性化的课堂.其魅力体现在情知交融,心灵相悦.在教学实践过程中,教师要精心设计教学情境,让课堂自然...
  • 作者: 谢宏帅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  199
    摘要: 人们说,坚持21天就能养成一个新的习惯.这可能不是经过严格的科考,而是人们的相互传说,但是,相信,坚持必定是能养成习惯的.一个好的习惯可以让人终身受益.我国著名的教育学家叶圣陶先生也曾经说过...
  • 作者: 钟苏玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  207
    摘要: 在新课标的指导下,小学数学教师应当重视激发学生的学习乐趣,充分调动学生的积极主动性,从而提高数学课的教学质量,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力.传统的教学中,教师一支粉笔、一张嘴的填鸭...
  • 作者: 张耀丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  222
    摘要: 在幼儿园管理工作中班主任是整个教学的核心,作为幼儿园的首要工作者,班主任的管理工作直接影响幼儿的成长,幼儿工作作者面对的是一群天真活泼的孩子,工作性质特殊,要不断提高自身素质和管理方法才能促...
  • 作者: 王一萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  224-225
    摘要:
  • 作者: 朴仁玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  228
    摘要:
  • 作者: 张显菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  230
    摘要:
  • 作者: 黄惠娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  232
    摘要: 小学英语是一门重要的基础性课程,教师在课堂教学中不仅要关注学生的学习情况,还要注重对学生进行德育,促使学生形成良好的价值观念,为社会培养优秀的未来建设接班人.
  • 作者: 陈金龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  239
    摘要: 太极文化是中华民族传统文化的重要组成部分.弘扬太极文化,培养学生的爱国主义精神,提高学生身体素质,提高身体机能,养成良好的学习习惯,为学生终身体育锻炼打下良好基础,促进综合素质的发展.
  • 作者: 孙莲君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  275,277
    摘要: 素质教育背景下,数学课堂发生了多方面的变化.而2014年徐州市推行的“学进去,讲出来”工作计划在教育界又一次引发了改革浪潮,这个改革无论是从教学导向还是教学方式方面,都引发了各界广泛的争论与...
  • 作者: 李庆红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  289
    摘要: 《义务教育语文课程标准》的理念就是要全面提高学生的语言素养,准确把握小学语文教学特点,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,通过打造高效语文课堂,全面实现素质教育的目标.从新课标理念下对小学语...
  • 作者: 王健
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  337
    摘要: 当前,在小学数学课堂教学中,如何开展小班化分层教学,构建因材施教高效课堂,成为相关教育者需要重点思考的问题.
  • 作者: 洪清海
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  350
    摘要: 数学的教学是推理的教学,也是推理能力的提高方式.因此,培养学生的数学推理能力成了符合新课标要求,同时满足社会发展需要的重要教学课题.
  • 作者: 胡艳芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  386
    摘要: 传统的语文教学课堂已经不能适应当代的社会发展,对话已经成为教学过程中的重要内容,教师在教学中要注重利用对话教学实现良好的课堂教学效果,提高学生的语文素养.
  • 作者: 陈巧红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  390
    摘要: 随着新课改的不断推进,学生在课堂上的主体地位逐渐得以凸显,小组合作学习方式在小学语文课堂中应用越来越广泛,虽然小组合作学习对于小学语文教学有着非常大的促进作用,对高效课堂的建构有着十分重要的...
  • 作者: 张翛然
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  403
    摘要: 学校和教师对课堂把握的重点逐渐转移到让学生主动学习并且自由思考中.不过长期以来小学数学教学形成一种传统怪圈,总是以增加教学时间、加班加点、采取大量的题海战术以及灌输知识等方法来提高教学质量....
  • 作者: 冯艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  417
    摘要: 小学语文教师应该改进课堂教学办法,让学生更加贴近母语,重点培养语文学科的语感能力.因为语感是语言中的核心能力.分析解读了小学语文阅读教学中培养语感的一些问题,并且联系教学实际阐明了阅读学习中...
  • 作者: 黄颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  426-427
    摘要:
  • 作者: 易玉琼 邱淑玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  474
    摘要: 钱钟书先生在小说《围城》中刻画了很多性格鲜明的角色,其中的代表人物就是方鸿渐与赵辛楣.方鸿渐作为小说的男主角,人生就是一部“围城”自述.而好友赵辛楣的存在,却是“围城”中一道隐秘的曙光.近些...

新课程·小学基本信息

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