新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 朱成林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  36
    摘要: 写日记是积累材料的最好方式,是练笔的最佳途径.能将作文教学化难为易,让学生乐于动笔;可以有效落实训练项目,提高作文能力.完全可以以日记为抓手,搞好作文教学.
  • 作者: 王兴宇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  37
    摘要: 小学阶段是学生学习的一个重要阶段,此阶段需要学生认真学习,为将来的学习打下坚实的基础,而小学阶段的数学更为重要,但对于学生来说,数学相比于语文这种平常大量使用的学科要难学得多.学生初次接触数...
  • 作者: 彭一峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  37
    摘要: 在小学高年级的语文教学中,习作教学是非常重要也是非常关键的组成部分.在教学中,习作问题是困扰小学语文教师的最大问题.虽然许多专家和语文教师都对语文习作教学进行了研究,但是在语文习作教学中仍然...
  • 作者: 何银霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  38
    摘要: 小学语文是学生语言能力培养的主要课程,更是学生思维能力锻炼的重要课程.小学语文教师需要在教学过程中注重学生思维能力的提高,这对于学生学习能力的提升具有积极的作用,能够为学生日后更深层次地学习...
  • 作者: 李云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  38
    摘要: 现阶段,一些教师在数学教学的过程中,注重知识传授,忽视趣味性,造成了学生学习困难.基于此,通过分析小学数学教学中趣味性与知识性契合的意义,重点从采取趣味化教学形式、合理应用教学平台、采取游戏...
  • 作者: 于东昱
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  39
    摘要: 随着时代的发展,教师的教育需要与时俱进.最明显之一就是新课改.语文教育更是其中的基础教育,它是教师在日常生活中最常用的语言,扮演着十分重要的角色.由于阅读不仅关系到学生现今的基础,更能决定他...
  • 作者: 陆凤满
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  39
    摘要: 小学生的数学素养是指学生在面对生活中的具体问题时产生的数学思想及运用数学的能力,学生受到先天因素、后天环境以及学校数学教育的影响,所获得的数学知识、数学技能、数学思维及应用数学的能力不断变化...
  • 作者: 张晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 张小云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  40
    摘要: 数学的逻辑理性思维和严谨抽象的语言技巧应该从小开始培养,纵观各种小学数学教学课堂,各具特色,却也有着一大通性,那便是互动环节.准确地认识到各种小学数学教学课堂的互动特征并加以分析,对我国小学...
  • 作者: 靳光勇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  41
    摘要: 科学技术的飞速发展,极大地方便了我们的生活.因而,开设小学科学课程,重视培养学生的科学素质对于推动我国科学技术的发展有着重要的意义.通过对小学科学课程进行探索与思考,分析了小学科学课程的课程...
  • 作者: 黎燕婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  41
    摘要: 在教学实践中,纵观学生近年来的习作,总是那一副旧面孔:题材雷同,语言没有个性,缺乏想象力和创造力,结构安排不够合理,内容空洞乏味.在近年的作文教学中渐渐发现了一个规律性的认识:在阅读教学中,...
  • 作者: 段梦霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  42
    摘要: 人教版语文课本识字量很大,而小学低年段儿童又具有注意力难持久和具体形象思维方式的特点,针对这样的情况,我们应该利用孩子爱玩游戏的特质、汉字的特点以及培养阅读兴趣方面充分调动孩子的识字学习兴趣...
  • 作者: 封银萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  42
    摘要: 在对现行的小学阶段的科学教学进行走访和调查中,看到很多的小学科学教学设计不尽合理和规范,就学科化程度而言也是有所缺失的,这些问题的存在都给小学阶段的科学教学带来了一定影响.基于此,就小学科学...
  • 作者: 丘晓苑
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  43,45
    摘要: 阅读能力与写作能力的培养是小学高年级语文教学工作中极其重要的组成部分.阅读与写作虽然在小学高年级语文教学中是两个截然不同的概念,但是两者又有着密不可分的联系,而且两者都在小学高年级学生语文课...
  • 作者: 苏逢春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  43
    摘要: 随着教育体制的不断完善,在实践中实施素质教育给传统特殊体育教学带来很大的挑战.针对如何在特殊体育教育教学中运用素质教育等问题提出一些切实可行的素质教学方法和措施,希望以此落实素质教育,全面促...
  • 作者: 杨明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  44-45
    摘要: 作文教学既是小学高年级语文教学的重点,又是小学高年级语文教学的难点.在作文教学过程中,可以提升学生的汉字书写水平、阅读理解能力、语言表达能力以及标点符号运用能力等.汉字书写水平、阅读理解能力...
  • 作者: 何瑜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  44
    摘要: 随着我国科学技术的不断发展,素质教育逐渐被人们推向了教育的热潮.而小学教育作为学生成长阶段接受的基础教育,对学生未来心理健康的发展以及身体素质的培养都起着举足轻重的作用.小学体育教育作为增强...
  • 作者: 赵雯丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  45
    摘要: 素质拓展训练作为一种特殊的教学方式,能够极大地激发学生的学习兴趣,培养学生的意志品质和社会适应能力,作为教学的一种辅助形式,对我国小学体育教学有着重要的价值和影响,教师在教学过程中要起到积极...
  • 作者: 郑旭文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  46
    摘要: 语文作为学生学习的主要科目之一,其重要性不只体现在成绩上,还体现在个人素养的形成中.面对语文素养有待提高或者语文知识十分薄弱的小学生,若要将语文知识有效地传递给学生,很大程度上要依靠老师在课...
  • 作者: 黄剑
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  46
    摘要: 从中小学体育室内课程出发,探讨了中小学室内体育教学现状以及产生的原因,对现有教学模式进行分析总结,并在此基础上提出了一些改变的措施.在当前素质教育大趋势背景下,中小学室内体育教学应彻底改变传...
  • 作者: 林建亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  47
    摘要: 语文素养是随着科学社会的发展和教育制度的改革而新兴于小学高年级语文教学的重要教学内容,是在时代发展下和新课改条件下的教学趋势.培养小学高年级学生的语文素养,对学生形成良好的价值观、人生观、世...
  • 作者: 胡炜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  47
    摘要: 人与人之间的差异是一种社会中的必然现象,但是,在体育教育中,如何能够做到时机刚好,对学生进行个性上的发展与教育,是每一个体育老师的职责与任务,为此就学生的个性差异与个性发展进行了探究,以供各...
  • 作者: 孙庆科
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  48
    摘要: 农村学校教学设备落后,这种环境给任课教师提出了挑战,也提供了机会.教师对待农村学生要因材施教,视学生的实际情况、学校的实际情况来发展教学.教师要依据农村得天独厚的自然条件,因地制宜地进行教学...
  • 作者: 代奇勇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  48
    摘要: 拓展训练凭借其本身独特的优点被运用到了各中小学校内部开展的体育有关教学中,紧跟当代教育的进步走向,与各大中小学校本身体育教学革新的根本规定相符,凸显出了现阶段这类学校内部学生自身对于体育的价...
  • 作者: 郭芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  49
    摘要: 音乐的表现形式千变万化,表现结果各有千秋,从音乐本身和音乐的影响而言,其具有多元的特性.而将多元文化教育运用于小学音乐教学中正与之特性相符,因此可起到促进教学、有效提高学生音乐素养的良好效果...
  • 作者: 王秀芝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  49
    摘要:
  • 作者: 李尚玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  50
    摘要: 众所周知,倡导自主、合作、探究的学习方式是课改的基本理念,也是落实以学生的发展为中心的教学思想的基础.而体验式教学法的应用不仅能够让学生在自主、合作、探究的环境中感受语文课程的魅力,也能促使...
  • 作者: 翟梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  50
    摘要: 作文在小学语文教学中具有重要的地位,其是教师教学的重点和难点.在小学语文作文教学中教师要将教学内容与生活实际进行联系,这样可以使学生发现生活与写作的联系,进而可以使他们更好地进行写作.对生活...
  • 作者: 邓峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  51
    摘要: 小学语文教学阶段,作文在其中占据着重要的地位,它是语文中一个重难点,也是每个老师最关心的地方.因为大多数学生都没有掌握到语文作文的要点,且加上学生本身对语文就不是很强势,致使学生在语文作文的...
  • 作者: 吴可燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  51
    摘要: 小学低段是指小学1~2年级,这一阶段的语文教学主要以识字为主,教育游戏因此得到重视和应用.基于此,分析教育游戏在小学低段语文识字教学中的应用,包括应用原则以及具体的应用方式,旨在通过分析明确...

新课程·小学基本信息

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