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新课程·小学期刊
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新课程·小学2017年出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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631.
源于生活高于生活 ——谈小学语文生活化教学
作者:
甲世宝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
175
摘要:
语文学科作为一门以语言为基础的学科,它与人们的生活息息相关,这就要求教师在教学中不仅要对学生进行知识点的灌输,同时也应当加强教育和生活之间的联系,以学生的实际生活为切入点,理论联系实际培养出...
632.
浅谈如何活跃语文课堂氛围
作者:
郑晓霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
175
摘要:
一个好的语文课堂氛围能够展现一种富有感染力的课堂教育情境,让老师的课堂教学富有积极性和创造性,能够让学生积极融入课堂教学中,激起他们的兴趣.而在教学的时候,作为教学活动的组织者,教师在其中起...
633.
思维导图在小学作文起步教学中的应用实证研究
作者:
李玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
176
摘要:
作文是学生学习语文知识后的高度综合.作文教学,尤其是起步作文教学,对大多数语文教师而言他们都有难教的感受.在指导学生进行写作时,思维十分重要,所以尝试引入思维导图作为一种教学工具来指导小学作...
634.
谈小学语文教学中的小组合作学习
作者:
叶凤莲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
176
摘要:
小组合作学习是现代素质教育提倡的一种新型的学习模式,已越来越受到广大教师的重视.通过科学建立合作小组,精心培养合作技能,教师在合作中恰当把握合作时机进行指导,能激发学生的学习兴趣,有效提高合...
635.
基于学讲方式下的小学六年级语文课堂教学研究
作者:
崔锋
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
177
摘要:
小学语文教学关系到学生综合素养的提升,也关系到整个教学质量和效率,因此做好小学语文课堂教学工作具有十分重要的意义,小学六年级是学生小升初的重要阶段,也是人生观和价值观的形成时期,故而做好语文...
636.
探究如何在小学语文教学中应用小组合作学习模式
作者:
程伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
177
摘要:
随着教育改革的不断深入,小学语文教学成为各界关注的重点,小学语文不仅是学生学习其他学科的前提,同时也是培养学生沟通交流能力的重要学科,所以,为了确保学生能够更好地适应未来社会发展,教师需要与...
637.
思维导学图在小学语文习作教学中的应用
作者:
潘群兴
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
178
摘要:
在小学语文习作教学中运用思维导学图的方式,有助于学生对写作方式、收集作文素材的掌握.思维导学图是一种简单有效的学习方式,通过图示的方式可以对文章的结构及内容进行体现,使学生可以很容易地对文章...
638.
小学语文"专题—研读"模式探究与反思
作者:
孙烨
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
178
摘要:
在小学语文教学中除了最为基础的拼音、字词认识之外,培养学生的阅读能力及方式极为重要,这是学生在整个教育体系下语文学习的基础.在苏教版小学语文学习过程中大篇幅地阅读课文正是说明了这一点.小学语...
639.
陶冶性教学在小学语文课堂中的运用
作者:
张志军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
179
摘要:
小学语文教学不仅要教给学生知识,更是让学生掌握学习方法,并将方法应用到其他学科甚至是其他行业中.语文教学的学习重在感受、重在性情、重在熏陶、重在陶冶,只有如此,才能让学生真正掌握语文学科的真...
640.
新课程环境下的小学语文教学
作者:
葛贻绅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
179
摘要:
在小学教学体系当中,语文是非常核心的科目,对于小学生的言行举止以及日后的成长都会产生特别大的影响.新课改后,小学语文教学的方式、方法不能继续集中在传统的内容上,要加强各方面的拓展.针对新课程...
641.
关于小学语文互动生成模式的探究
作者:
俞美容
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
180
摘要:
互动生成教学模式是以新课程理念为指导的教学模式,是终身教育思想和传统的构建主义理论与我国中小学当前的教学实际相结合的产物.互动式教学模式能够有效促进师生之间的沟通和交流,相比较于传统的灌输式...
642.
小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
作者:
李凌
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
180
摘要:
在小学语文教学中,识字教学是一个重难点,也是一个基础点,小学语文阅读和写作方面的教学都要以识字教学为基石,其他学科的学习也都要以识字为基础,通过对小学生进行识字教学,为今后的学习和日常生活奠...
643.
快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析
作者:
张爱娇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
181
摘要:
传统的小学语文教学都是以教师为中心,学生被动地接受知识,学生个性受限制不说,还会降低对语文学习的热情.随着新课改的发展,快乐教育理念慢慢渗透到小学语文课堂教学中.主要介绍目前小学语文课堂教学...
644.
快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析
作者:
洪裔群
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
181
摘要:
在新时代的小学语文教育过程中,让学生享受到快乐教育是每一位小学语文老师应该努力的方向.针对小学语文快乐教育的理念,浅析小学语文快乐教育的意义,并提出快乐教育的方法.
645.
论小学语文的开放式教学
作者:
郑桂菊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
182
摘要:
开放式教学源于1969年科恩提出并创建的人本主义的教学理论模型,人本主义的教学理论模型一共包含有两大块内容:一是课堂讨论模型,二是开放课堂模型.他所提出的这些模型都表达了学习者自主学习的重要...
646.
向低年级学生展现缤纷多彩的语文世界 ——记"一台亲亲戏剧"将低年级学生引入阅读之门
作者:
陈伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
182
摘要:
低年级学生喜欢幻想,阅读好书不仅可以拓展儿童的视野,激发他们的创造能力,而且可以让他们取别人的精华为己用.书读多了,知识面就广了,知识面一广,理解能力、逻辑分析能力自然就强了.绿城育华亲亲学...
647.
小学语文作文的生活化教学策略浅谈
作者:
赵海燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
183
摘要:
小学语文作文是教学中的一个难点,因为小学生由于积累的知识比较少,语文基础也还不够扎实,所以在教学的时候常常会感觉到比较困难.本身小学语文作文就要求学生能够正确理解作文的主题要求,然后还要有相...
648.
小学语文生活化教学的偏差及其优化策略研究
作者:
马艳艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
183
摘要:
在小学阶段的教学发展过程中,越来越多的教学模式逐渐渗透,新课程教学改革的作用和效果也得到了很大程度上的体现,就当前我国的小学语文教学模式研究和应用发展中,生活化教学模式是非常有价值的,而且其...
649.
生本理念在小学阅读教学中的运用
作者:
胡世平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
184
摘要:
在我国教育事业不断发展的过程中,越来越注重学生知识视野的拓展以及人文情怀的培养.小学阶段是一个人在一生中接受教育的基础时期,在这一时期,学生对于知识的认知正在初步形成.因此,在小学教育的过程...
650.
如何实现小学语文阅读创新教学
作者:
陆健英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
184
摘要:
听、说、读、写是小学语文教学中的重要内容,小学语文教师应当高度重视这四个方面的教学.阅读在小学语文的总成绩中所占的分值比较多,它通常能够反映出学生的阅读理解能力、写作能力、整体把握能力等,因...
651.
浅谈小学语文情境教学
作者:
王翠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
185
摘要:
所谓情境,指的是利用言语、实物、游戏等手段,为学生创设贴合学习内容的环境.经实践证明,情境教学所遵循的教育思想毕竟具有鲜明的时代特点,而且对小学生各方面教育都具有积极的指导意义.通过技巧来提...
652.
让每个孩子都体会到语文的乐趣
作者:
田亚杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
185
摘要:
小学语文教师在教学中更看重的是学生的识、记、读、写能力,学生在语文学习中基本功的扎实程度对学生今后的学习与生活都有着非常重要的意义.大多数小学语文教学都是教师布置很多作业带有"强迫"性地让学...
653.
论小学古诗情境教学
作者:
潘凤丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
186
摘要:
作为中华民族传统文化的重要组成部分,古诗是当前小学语文课堂的教学重点之一.古诗能够培养小学生的人文情怀,促进其审美能力的提升.从小学古诗教学的必要性出发,进而阐述了情境教学法在小学古诗教学中...
654.
合作学习在小学高年级语文阅读教学中的运用
作者:
赵凤娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
186
摘要:
随着新课程改革的不断深入和发展,合作学习在各学科中的应用越来越普遍.语文作为小学生重要的学习科目,也在尝试将该方法运用到教学中.阅读教学是语文教学的重要组成部分,探讨了合作教学在小学高年级语...
655.
数字故事在小学语文教学中的应用探析
作者:
薛晶莹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
187
摘要:
数字故事是一种新型的教学理念,主要指利用数字化的方式表达故事,合理利用图像、声音、文字、动画等多媒体元素,借助多媒体平台,创造可视化故事,给予学生视觉刺激与听觉刺激,通过感官刺激,使学生对知...
656.
刍议小学高年级语文探究性开放式阅读教学
作者:
孟嘉慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
187
摘要:
小学阶段是奠定学科基础的阶段,为了让学生更好地适应下一阶段的学习,对于小学不同阶段的学生,应当针对性采取不同的教学方法,这样能让学生循序渐进地得到能力强化,跟上下阶段的教学进度,语文阅读教学...
657.
激励教育模式应用于小学语文教育的思考
作者:
邹燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
188
摘要:
小学阶段的学生,好奇心比较突出.无论在哪些方面,他们都希望得到教师对他们或多或少的表扬,这就奠定了激励教育模式在小学教学中存在的基础.就激励教育模式应用于小学语文教育中的思考展开论述,分析了...
658.
探索小学语文作文有效教学的模式
作者:
曾建华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
188
摘要:
随着新课改促使各学科教学的全方面改革创新,如何探索小学语文作文教学的有效性是语文学科教育工作者持续的关注点.从写作活动和教学活动的顺序,从课内输入、课堂兴趣、写作训练、课后输出和输入四方面,...
659.
浅析情境教学在小学语文教学中的应用
作者:
窦进
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
189
摘要:
中国拥有着上下五千年的历史文化,汉语在各种语系中占据着重要的位置.小学语文是学生进行语言学习的第一阶段,因此在教学过程中要进行大胆的改革与创新,将情境教学引入到课堂之中,为语文学习增添乐趣....
660.
情境教学活动在小学语文作文教学中的应用
作者:
邵建荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
189
摘要:
作文教学一直被语文教师和学生认为是一项比较难的内容,因为作文不仅考查学生的语言综合运用能力,也需要学生具有大量的素材资源的积累,这就导致很多学生害怕写作,不知道该如何下手,严重影响了学生写作...
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