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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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691. 优化情境设置,提升阅读教学实效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学语文阅读教学要有一定的情境设置.这样才能提升课堂实效.只有这样,才能如所期待的那般,让学习真正发生.
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692. 小学数学中的游戏教学应用初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 数学是学生踏入理工科世界的第一道门槛,也是一门应用性极强的学科,在生活中很多地方都要用到数学,由此可见数学教育的重要性.都说"教育要从娃娃抓起",所以数学教育也应该从小学就开始重视.结合相关...
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693. 探究新课程背景下小学数学教学生活化的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在新课程背景下,小学数学教学更加注重学生素质的培养,帮助学生建立数学思维比生硬灌输数学知识更加重要.为了提高小学数学教学的效率和效果,数学生活化教学模式得到了小学教育教学工作者的认可和广泛应...
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694. 基于翻转课堂的小学英语教学的改进策略研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 作为一种新型的教学模式,翻转课堂在小学英语教学中有着较大的发展前景.在对翻转课堂应用于小学英语教学的优势进行阐述的基础上,分析了当前翻转课堂在小学英语教学中存在的问题,并对基于翻转课堂的小学...
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695. 小学数学"发散性思维"培养的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 新课程改革以后,我们重视培养学生的怀疑精神和创新思考能力,重视发散性思维的培养.重点介绍了要培养学生良好的数学学习习惯,形成创新的发散思考模式;采用多问多解的方法,锻炼学生的创新思维;以思维...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： "生活即教育"是陶行知先生所提出的教学思想之一,自新课改以来,这个教学思想被纳入各个学科的课程标准之中,成为评判教师学科教学质量的重要依据之一.品德课程是培养与塑造小学生优良人格的重要课程,...
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697. "情境导入"在小学品德课堂中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要：
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698. 小学数学如何与实际生活相结合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 数学是一门应用广泛的学科,它既源于生活,又用于生活.针对小学生逻辑抽象思维较弱的学习特点,将数学与生活实际相结合,不仅有利于数学教学的顺利进行,同时也有助于学生数学思维的培养.立足于数学与实...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 邓小平曾经提出教育是面向世界、面向未来和现代化的重要教育思想,在这个发展迅速的年代,必须培养出复合型人才,教会学生如何做人,如何生存,培养他们自主学习和创新实践的精神,要使学生有自主学习的热...
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700. 基于自主学习开展小学数学课堂教学探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着社会的不断进步,人们越来越重视教育教学的发展,小学作为教育初始阶段,发挥着重要作用,数学作为其中的基础课程之一,是培养学生思维能力和创新意识的良好工具.
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701. 架设数学与生活的桥梁,让数学课堂生活化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 生活中处处有数学,数学与我们的生活密切相关,新课程标准强调学生要善于在生活中发现数学问题,分析数学问题,探索数学规律,能运用已有的数学知识分析生活现象,调动已有的知识经验去自主地解决生活中遇...
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702. 翻转课堂在小学数学教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在翻转课堂的教学模式下,学生学习的实践能够被充分的利用,数学又是逻辑性学科,也就更需要思考.学生在划分学习时间的过程中,会自主对自身实际情况进行思考,从而明晰自身不足以便更好地学习.就翻转课...
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703. 浅谈小学数学教学中如何发挥学生的主体作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 新课程改革是社会发展的必然要求,在新课程不断改革的背景下,以学生的发展为核心的教育思想得到了重视,教师在课堂教学中必须尊重学生的主体地位,这对提升学生学习的主动性有积极的促进作用.数学在小学...
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704. 小学数学教学中情境创设的探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 数学教学离不开教学情境,数学情境的素材源于生活,源于数学自身,还可以源于其他相关学科.阐明创设情境教学的实际意义,从日常教学中教学情境的类型,辅以课例来论述情境创设的方法.
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705. 分层教学模式在小学数学教学中的应用研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 我国正在推行中小学新课程改革,其中最为关键的课程改革是对于中小学数学教学模式的革新.研究分层教学模式在小学数学中的应用对推进小学数学改革有重要意义.结合多年的苏教版小学数学教学经验,以及近年...
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706. 让小学数学教学走向生活化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 近几年,小学数学教学得到了很高的重视,日常教育手段的运用,不能总是运用灌输式模式来完成,应该积极地走向生活化.当代小学生和之前的学生有很大的不同,他们的视野更加开阔,接收到的理念更多.所以,...
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707. 小学数学生活化教学的实践探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着素质教育的推行,教师在教学过程中需要将数学知识与其生活经验相结合,将抽象、复杂的数学教学进行生活化的转变,在教材的基础上引导学生依据他们的生活经验和熟悉的事物,对数学题目进行解答.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 陶行知先生的教育思想博大精深,如何在他的思想指导下最高效地贯彻目前新课改的精神,还需要在平时的教育教学一线中不断摸索不断完善.
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709. 开启不一样的小学数学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学数学课是众多家长格外关注的一门课程,数学注重的是培养学生的理性思维和逻辑分析能力,同时这也需要孩子安心坐下通过练习题巩固学过的知识,提高对数字反应的灵敏度.小学生刚开始学习数学的时候只能...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学生的数学核心素养潜移默化存在于教学中.小学数学的建模思想是小学生数学核心素养之一,占有举足轻重的地位,是学生各个阶段数学学习的重要思想.而方程是解决实际情境中问题的重要手段,是学生必备的...
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711. 简述小学数学分层异步教学的实施策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着教育事业的不断改革,教学理论也有了新的突破,新的教学观念和教学方式被引进课堂,逐渐取代了传统的教学模式.新的教学理念不仅调动了学生的积极性,同时也增加了学生的学习兴趣,提高了学生整体的学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 对开放式理念在小学数学课程教学中的应用形式进行探究.具体是结合苏教版小学教材中的部分内容,从强化课堂教学环境、课堂教学内容以及作业设计环节的开放性三方面进行研究.希望在开放性教学理念的引导下...
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713. 小学数学生活化教学的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要：
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714. 生活情境在小学数学中的应用探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 利用生活情境和小学数学的相互结合对学生进行教学,可以让学生更直观地体验和感受到数学与现实生活是息息相关的,由此激发学生对学习数学的兴趣,也可以让学生对数学的空洞理解转变为生动理解,这对学生更...
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715. 小学语文教学中师生关系构建平台的搭建探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 当前,随着教育事业的快速发展,对我国小学语文课堂教学提出了更高的要求.在小学语文课堂教学的过程当中,建立和谐、融洽的师生关系,不仅能够帮助小学生积极地参与到课堂学习当中,而且还能够从根本上促...
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716. 小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在小学教学中,数学作为主要学科之一,对开发小学生的逻辑思维能力具有有效的作用.在新课改背景下,极大地促进了教学手段的改革,其中创设有效问题情境的方法逐渐受到了许多小学数学教师的青睐,进而以此...
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717. 小学数学教学生活化的实践研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,在小学数学教学中,教师逐渐认识到生活化教学的重要性.并按照我国新教改的要求,逐步实行小学数学的生活化教学.通过不断地进行教学实践探索,逐渐优化小学数学的生活化教学,从而...
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718. 浅谈如何实现小学数学课堂的自主化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 当今,国家大力倡导培养学生自主学习的能力,提倡教师进行自主化教学.因此,每一位教师都应该好好思考并钻研如何在小学数学课堂上进行自主化教学.在自主化教学的课堂上,学生应该充分地参与其中,与教师...
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719. 小学数学探究式教学的实践研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入,我国教育事业的发展方向出现了变化.自教育部颁布《基础教育课程改革纲要》以后,小学的教学观念和教学主旨发生了转变.数学是小学教育中的一门重要学习科目,学好数学对孩子来说...
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720. 小学数学有效问题情境创设存在的问题刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 随着新课改的推进,新的数学教学方式如雨后春笋般涌现在小学数学课堂教学中.其中,创设问题情境这一方式受到广大小学数学教师的青睐.教师一方面可以借助问题情境转变传统的以知识灌输为主的教学方式,激...
新课程·小学基本信息
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