新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 崔磊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  95
    摘要: 为改善小学生的身体素质,帮助学生实现德智体美全面发展,我国对小学体育教学进行了革新,小学体育的教学方式也因此发生了巨大的改变.根据实践教学经验,对如今新的体育课程标准下的小学体育教学方式进行...
  • 作者: 王艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  96
    摘要: 在小学语文教学的过程中培养学生的语言能力,能够促使学生的记忆能力和想象能力以及观察能力得以全面发展.基于此,论述了小学语文教学中对学生语言能力的培养.
  • 作者: 田亚杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  99
    摘要: 语文课培养的是我们的素养与情操,陶冶的是我们的情愫与情怀.学生的审美观、价值观、世界观、人生观都和语文有着密切的联系.从大的方面来说,国际友人都在积极修建"孔子学院"学习中文,语文作为我们的...
  • 作者: 张华敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  99
    摘要:
  • 作者: 曹桂芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  100
    摘要: 课前预热的方式有很多,授课者应当根据课的内容决定取舍.事实上,各种方法并不相互排斥,有时几种方法的融合还能使课前谈话更趋自然,使课前预热有助于接下来的课堂教学.
  • 作者: 王丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  101
    摘要: 小学阶段学生阅读能力的培养可以有效提高学生的综合语言运用能力,从小学开始培养学生良好的英语阅读习惯,对学生以后的英语学习有非常重要的作用.但是受传统观念的影响,小学英语阅读教学中忽视对学生阅...
  • 作者: 踪娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  102
    摘要: 目前在小学语文教学的过程中,古诗文的教学还存在一定的问题.由于古典文化以及审美教育的缺乏,导致了小学语文教材古诗文教学方式也存在一定的问题.为了有效地解决这些问题,就必须采取有效的措施改善当...
  • 作者: 臧静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  103
    摘要:
  • 作者: 朱莹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  104,106
    摘要: 小学语文教科书的呈现方式是由文字和插图两部分组成的,两者紧密联系,相互补充;贯穿于教科书的始终,共同构成了完整的教科书体系.插图是语文教科书的有机组成部分,是语文教学课堂中重要的资源.从理论...
  • 作者: 须艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  105-106
    摘要: 随着我国教育教学改革的不断施行,多地的学科教育已经取得了相对较为不错的成果.其中表现最为突出的就是小学语文这一学科,小学语文是针对小学生而言非常重要的一门基础学科,一方面是因为其涉及母语的学...
  • 作者: 戴玉珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  107-108
    摘要: 课堂是提高教育教学质量的主阵地,要实现"为学而教",就必须追求"学本"课堂.略读课文在整个教材体系中占有举足轻重的地位,教学中引入学习单,构建学本课堂,能更好地实现略读课文的有效教学.教师可...
  • 作者: 李艳华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  108
    摘要:
  • 作者: 刘雪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  109
    摘要: 在使用译林版英语五年级上册教材的过程中,对教材的编写体例、内容等方面进行了研究,发现其存在一些问题,并尝试进行修改,践行"用教材教",帮助学生提高综合语言运用能力.
  • 作者: 窦林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  112
    摘要:
  • 作者: 杨翠芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 王艳梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  113
    摘要: 随着互联网的不断发展,现代信息技术不断被应用于教育领域,在现代信息技术强大的覆盖下,越来越多的学生已经对传统的教学模式感觉乏味,相反的,对信息技术集图片、文字、语音、视频的强大功能表示欢迎....
  • 作者: 骆江华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  114
    摘要: 网络化作文教学是作文教学与信息技术下网络化资源整合的新途径,如何突破传统作文教学,利用好网络资源是提高作文教学的关键因素.在"互联网+"时代,网络写作平台也由原来的QQ空间、博客等电脑网络平...
  • 作者: 夏爱玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  115
    摘要:
  • 作者: 朱颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  116
    摘要: 备课是教师整个教学活动的基础工作,备好课是上好课的前提.教师不仅要做好以前的"三备",即备教材、备学生、备教法,还要重视备课标、备自我,这样才能真正提高备课的有效性,以实现课堂教学效果的最大...
  • 作者: 任滋茵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  117
    摘要: 在小学语文教学过程中,作文教学是语文教学中的重要部分,要想有效地提升学生的写作水平,就需要不断地提升学生对于语文作文的兴趣,充分发挥学生的主观能动性.因此在小学作文教学中结合多媒体技术,可以...
  • 作者: 毛剑梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  120
    摘要: 在我国素质教育推行的大背景之下,确立了一系列的改革方案,其中较为引人关注的是对各学校进行校本课程建设,主张赋予学校充分合理的课程自主权,从而为学校创造性地进行有效教学,因地制宜地进行合理教学...
  • 作者: 赵永欢
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  121
    摘要: 在新课程改革不断推进的过程中,校本课程开发作为改革的亮点在全国各个中小学中如火如荼地进行.以深化小学书法教学为例,对校本课程开发的意义、课程开发的原则、过程和具体的措施等进行探究,用校本课程...
  • 作者: 杨雄
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  122-123
    摘要: 从科学史引入比重、国内外比例和呈现形式三个维度分析了苏教版小学科学教材中渗透科学史教育的现状,初步寻找实际教学中存在的普遍误区和原因,并以教学实例从呈现形式多样化、组织结构系统化和教学内容民...
  • 作者: 王双凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  123
    摘要: 信息技术与教育教学深度融合,通过互联网学习方式改变传统教育,实现优质网络课程在全国各地的共建共享,让偏远地区学校也能享有优质教育资源,合理利用网络信息资源,为课堂引入时代活水.
  • 作者: 于子建
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  124
    摘要: 信息技术教学是小学阶段学习当中的一项必修课程,直接关系到学生的未来发展和能力提升.在当前阶段的信息技术教学当中,教师一定要重视起学生的信息技术教学,积极地为学生创设更好的环境条件,为教学效果...
  • 作者: 崔艳红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  125
    摘要: 微课适应了新课改的要求,打破了传统的教学方式,突破了课堂的时间和空间的限制,使课堂更加开放、灵活.语文老师可以就每个重要的知识点进行重难点的突破,精简微课的内容,让课堂的主题更加突出.
  • 作者: 刘迪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  126
    摘要: 信息时代的到来使得小学语文学习资源得到了极大的扩充,其中,影视资源作为"娱教"资源,能够将一字一句以形象、生动的画面展示出来,便于小学生理解语文知识的内涵,也能够激发他们的学习兴趣.为此,小...
  • 作者: 胡琼惠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  127
    摘要: 慕课作为一种大规模在线开放的课程模式,如今被广泛地应用于各学科的教学课堂中.它能够突破时间和空间的限制,为学生提供最先进的学习平台和最优质的学习资源,这便给各学科教学改革提供了新的思路和视角...
  • 作者: 王欣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  128
    摘要: 小学语文课程在整个义务教育体系中起着奠基作用,对于全面达成义务教育目标具有重要意义.为了促进学生的全面发展和终身发展,小学语文教学应该紧跟新课改趋势,引入信息化教学.结合人教版小学语文教学的...
  • 作者: 高双杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  131
    摘要: 好的语文教学应该构建一些生机盎然的场域,比如吸引学生的"情境场",能力提升的"问题场",余音袅袅的"延伸场".多种有意思的场域交织在一起,孩子们必将更好地亲近语文,发现语文,享受语文.

新课程·小学基本信息

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曾用名 新课程(小学版)
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