新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 文丽莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  263
    摘要: 引导学生体验美术活动的乐趣,引导学生运用美术语言的表达方式,传达自己的思想和情感,激发学生的创造能力和实践能力……这些都是新课标提出的关于小学美术教育的目标.结合教学实践经验,不管是调动学生...
  • 作者: 李晓芬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  263
    摘要: 《义务教育数学课程标准》指出:"数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展."学困生的...
  • 作者: 陆玲红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  265
    摘要: 在小学音乐教学中,对学生听觉能力的培养应该是小学音乐教学的重点内容,因为小学阶段正是学生成长和发展的关键阶段,在这一阶段学生的听觉能力的发展会严重地影响学生之后相关能力的形成和发展,因此对于...
  • 作者: 黄爱华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  266
    摘要: 小学体育教学的关键,是让学生了解体育学习的重要意义,并认真对待每一节体育课,通过体育学习使学生身体健康,身心愉悦.小学生正处于身体发育的关键时期,在学习过程中适当地运动放松,可以促进学生提高...
  • 作者: 顾志强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  268
    摘要: 兴趣是促使学生对未掌握的知识提高探索精神的内在动力,提高学生对小学体育的兴趣符合国家教育对体育方面的要求.在转变教学模式情况下逐步提高学生参加体育运动的兴趣,从而体会到体育教学在学习中的乐趣...
  • 作者: 曲艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  269
    摘要: 教师的道德素质以及教师的专业水平成为社会日益关注的焦点,所以学校应该不断转变教师的培训模式,培养出更多优秀的具有创新精神的教师.针对学校培训方面出现的问题提出了有关策略,希望对提高教师素质有...
  • 作者: 汤远燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  269
    摘要:
  • 作者: 耿忠利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  270
    摘要:
  • 作者: 张梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  270
    摘要: 一直以来,小学生对于语文课外作业多多少少都有些不喜欢,能够按时完成的也都是自觉性很强的孩子.学生一般是在应付作业,还有的干脆不做,这真是让人大伤脑筋.追根究底,是这些学生不明白为什么要完成课...
  • 作者: 徐肖敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  272
    摘要: 低年级写话教学具有特殊性,它要为三年级写作打下基础,所以在教学写话的时候,需要调用各方元素,激发孩子们的兴趣,使他们积累优秀的表达方式,养成良好的写作习惯.
  • 作者: 陈晓玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  272
    摘要: 进入21世纪,人才的培养成为时代的主题.而真正的人才必须兼具思想道德素质与专业素质,其中思想道德素质是一个人为人的最基本素质.但是从当前的小学德育教学活动开展来看,思想观点偏离、道德品质低下...
  • 作者: 王翊翔
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  273
    摘要: 小学阶段学生尚且年幼,懵懂无知对于"德育"二字理解得不够深切,工作在一线的教育者应当主动承担学生启蒙导师的职责.如何面对教育资源不足、时代背景下行的状况完成教学任务,寻求办法找到德育教学的出...
  • 作者: 赵庆凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  274
    摘要:
  • 作者: 廖静霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  275
    摘要: 随着新课程改革与素质教育理念的不断深入,学校越来越重视学生的德育,在网络化、信息化背景下,小学班主任的德育工作面临着新的挑战.分析了网络时代小学班主任德育工作面临的问题,提出针对性解决对策,...
  • 作者: 盛日霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  276
    摘要: 小学生对于善、恶的认知并不完全,所以,加强小学生道德品质的培养是极为重要的.在培养品德的同时也要适当地渗透"法制"意识.道德与法治更有助于培养小学生良好的习惯.在日常行为习惯中不仅要具有较好...
  • 作者: 徐幼平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  276
    摘要: 学校拓展课程评价,是拓展课程教学过程极其重要的一环.有效的评价方式,能使教师对学生完成教学任务的情况加以断定,进而对教学提供反馈信息和改进依据;同时,还可以通过学习评价这一教学环节激励学生、...
  • 作者: 孙绪琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  279
    摘要: 新课程明确提出:"有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.重视课程内容与现实生活的联系,增选在现代生活中广泛应用的内容,开发实践应用环...
  • 作者: 王棉端
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  280
    摘要: 随着时代的发展,农村小学也开始关注德育工作的开展.在具体的德育工作开展中,还有诸多问题需要解决,这样才能满足农村小学德育工作的实践需求.
  • 作者: 张瑾 黄俏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  281-282
    摘要:
  • 作者: 邢冬梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  283
    摘要: 在新课改形势下,小学语文教育不但要在课堂教学上有新的突破,在德育渗透和教育方面亦要有新的进展和开拓.小学语文是一门人文色彩非常浓郁的基础学科,新课标把语文教学培养目标聚焦在情感、态度和价值观...
  • 作者: 陈思
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  284
    摘要: 随着世界文化的交流和融合,小学生接触的文化也是十分复杂的,有精华的同时也带来了糟粕,加上新课程标准要求语文学科要充分发挥工具性与人文性的统一,传统文化的教育迫在眉睫.在小学语文教学中多方面渗...
  • 作者: 李南阅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  284
    摘要: 小学时期的班主任管理工作是非常重要的,在整个小学阶段的学生教育发展过程中,班主任教师都是核心管理建设环节,也是最直接的管理教育和班级组织者,对于小学阶段的学生来说,班主任工作的中心和成绩在很...
  • 作者: 危翠霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  285
    摘要: 德育作为语文教育体系中不可或缺的一个部分,语文课程作为教育基础,在小学语文教学中渗透德育十分必要.主要结合近年来的工作经验,对小学语文教学中德育渗透的途径进行分析,以期起到推动小学课程教育发...
  • 作者: 陈飞位
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  285
    摘要: 随着我国社会经济的快速发展,教育改革速度不断加快,对小学学校的学生培养又提出了新的要求.在此背景下,教师就需要提高班级管理中的沟通艺术,从而提高小学班主任班级管理质量.
  • 作者: 徐燕萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  286
    摘要:
  • 作者: 付秀珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  286
    摘要: 以阐述情感教育的相关概念为出发点,分别从准确把握教材中的情感因素,提升学生对情感的领悟能力、创新教学方法、建立良好的师生关系三个方面,对小学语文教学中的情感教育策略进行了重点研究,并总结了情...
  • 作者: 陈阿馥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  287
    摘要: 现代小学生的语文教育越来越重要,很大程度上能影响其以后的行为发展,老师应当注重将心理健康教育渗透到语文阅读教学中,对如何开展小学语文阅读教育,渗透心理健康的教育进行深度探究.
  • 作者: 黄新恬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  289
    摘要: 近半年来,《朗读者》火遍了中国的大江南北,一个人一段文,集名家名段之大成,用朗读传播经典,赋予文字以鲜活真实的生命,感受文化的厚重与直击心底的力量.《义务教育语文课程标准》也提到:"现代社会...
  • 作者: 杜蕴慧
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  289-290
    摘要: 小学语文是义务教育阶段的必修课程,在小学语文课堂教学中渗透人文教育,对于贯彻落实新课改精神、促进素质教育事业发展具有深远意义.组织小学语文课堂活动时,教师应当巧妙渗透人文教育,促进学生的全面...
  • 作者: 程丽萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  291
    摘要: 随着城镇化发展,乡镇小学生纷纷向中心小学集中,初中生向县城集中,中心小学和县城学校成班率过高,有的班级达到了六七十人,远远超过了文件明文规定的成班人数限制.一个班级学生数过多,给教师管理班级...

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