新课程·小学期刊
出版文献量(篇)
50480
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 江文斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  144
    摘要: 从一次"高效课堂"专题教研活动出发,从执教《掌声》一课谈对小学语文高效课堂的几点反思:一是让课堂成为学生情感体验的殿堂,二是让课堂议论纷纷,三是让课堂具有开放性.
  • 作者: 冉林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  252
    摘要: 小学科学是一门集基础性、综合性、实践性等于一体的国家课程.小学科学课程开设的目的是帮助学生掌握更多的科学知识,提高学生探索科学的热情,提高学生的认知能力和社会责任感.为此,以教科版小学科学课...
  • 作者: 龙茶香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  262
    摘要: 实施素质教育,提倡高效课堂,这是我们教师的使命,也是我们教师的追求.在课堂教学中,要调动学生的学习积极性、主动性,让学生全面、和谐地参与到课堂的学习中来.灵活运用学生的经验进行教学,是有效途...
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  298
    摘要: 开展课外阅读是语文教师教学工作中重要的一项,《义务教育语文课程标准》中明确规定了每一个年级学生的课外阅读量和课外必读书目.事实上,加强学生的课外阅读对提高学生的综合素质有一定的作用.

新课程·小学基本信息

刊名 新课程·小学 主编
曾用名 新课程(小学版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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