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新课程·小学期刊
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新课程·小学2017年第10期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
211.
浅谈在小学数学课堂教学中渗透优化思想的研究
作者:
胡文华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
15
摘要:
"优化思想"就是在有限种或者无限种可行方案中挑选最优方案的思想,这种思想在小学数学教学中被教师广泛应用,但是如何有效地渗透优化思想,需要进行分析和研究.通过阐述"优化思想"的重要性,提出小学...
212.
生本理念下的童声写话精彩无限
作者:
丘莉娥
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
28
摘要:
213.
规范写字,让汉字美在笔尖
作者:
梁敏燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
32
摘要:
写字教学是我国义务教育小学阶段语文教学的重要任务,写字课的开展可以让学生热爱祖国的语言文字,陶冶其情操,锻炼其意志.如何使学生做到规范书写,从培养习惯、训练指导、教会方法、方法的指导、评价鼓...
214.
浅谈湘教版小学语文高年级阅读技巧
作者:
黄美晖
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
51
摘要:
小学阅读贯穿整个小学语文教学的始终,尤其是高年级阅读,所占比重更是超过一半以上,一个好的阅读习惯的养成,对于学生的未来起着至关重要的作用,因此,将对湘教版小学语文高年级阅读技巧进行探讨,让更...
215.
提高小学语文阅读教学有效性策略研究
作者:
李凌
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
54
摘要:
小学语文是一门基础性的学科,语文阅读又在小学语文学科中占据重要地位,学生的阅读水平十分影响语文整个学科的水平.因此,老师在小学语文的教学中,要提高学生语文整体水平,就必须提高学生的阅读水平,...
216.
论小学英语语篇教学中文本再构的实践
作者:
杨秀菊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
64
摘要:
随着新课标的全面实施和不断深入,小学英语教学也面临着一系列的改革要求.语篇教学是英语教学中的一个重要组成部分,其教学质量在当前社会深受关注.如何做好文本再构,充分调动学生的学习积极性,是当前...
217.
数学阅读 ——小学数学教学不容忽视的课题
作者:
宋辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
76
摘要:
阅读并不只涉及语文,在数学教学中阅读依然是相当重要的部分.只有知道在数学这门学科中如何正确掌握阅读方法才能高效进行学习,所以教师应该将数学阅读重视起来,努力培养学生的数学阅读能力.主要对现在...
218.
小学体育课堂中"学习体育与健康方法"的缺失现象及对策
作者:
张云霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
93
摘要:
体育教学是教育体系中各个阶段的必修课,从小学甚至幼儿园就开设了体育这门课程,以往教师在进行体育教学时更注重的是学生有没有学会体育知识,并没有在意学生有没有学习方法,《义务教育体育与健康课程标...
219.
浅析农村小学教师信息技术手段应用的困惑与思考
作者:
孙淑英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
130
摘要:
随着现代社会的发展,信息技术逐步渗透到社会生活的方方面面,教育教学也不例外.随着国家义务教育均衡发展与薄弱校改造的全面实施,农村小学信息技术教学设施的配置也在逐步完善.多媒体教学手段在课堂教...
220.
"泰微课"在小学信息技术教学中的设计与应用
作者:
钱登强
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
141
摘要:
信息技术不是一门考试课程,因此在过去不被重视,随着对高素质人才的需求,该课程因其能让学生拥有的能力被重视起来,并且现在生活已离不开信息技术,同时,其教学模式需创新,探讨"泰微课"在小学信息技...
221.
小学高年级信息技术教学探究
作者:
杨蓉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
146
摘要:
信息技术课可以较好地拓展学生的学习视野,为学生全面发展提供支撑.在农村小学高年级信息技术课教学中,教师应根据小学生的实际和心理特点,以丰富的信息技术资源为依托,从培养学生兴趣入手,开展差异化...
222.
游戏精神视角下的小学语文课堂教学
作者:
张寒月
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
159
摘要:
对于中、低段的小学生而言,他们年龄小,集中注意力时间短,自律性不高,针对这些特点,教师可通过转变教育教学模式来有效吸引小学生的注意力,具体的教学模式转变就是在课堂上渗透游戏精神.在小学语文课...
223.
在小学英语阅读教学中实施自主互助合作学习的行动研究
作者:
喻萃芬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
161
摘要:
当代教育体制改革下,对于小学生的英语阅读越来越重视.新的教育模式对教育的成果有着至关重要的作用,因此锻炼学生的自主阅读能力和小组讨论交流合作的能力非常重要,将学生个体组建成小组的模式,进行自...
224.
布鲁纳认知发现理论指导下的数学教学策略探究
作者:
李红彦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
166
摘要:
在实施科教兴国和人才强国两大战略的背景下,我国的教育事业获得了飞速的发展.小学数学作为一门基础素质的教育课程,其发展的水平和程度在相当程度上影响着学生的未来发展.有效的教学建立在相关理论分析...
225.
生活化教学策略
作者:
曾念芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
169
摘要:
数学作为小学生感知大千世界的重要方式,不能孤立于现实生活之外而产生作用.如何真正使数学贴近学生日常生活,让数学与学生生活触觉碰撞与交融,让他们在生活中学习数学知识,在学习数学中了解感触生活,...
226.
浅谈如何激发低年段学生的写话兴趣
作者:
林彩红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
192-193
摘要:
《义务教育语文课程标准》第一学段对写话教学提出了明确的要求:"对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物."由此可见,在第一学段(1~2年级)便要让学生对写话产生兴趣.古人云...
227.
"问"出思维的火花,"问"出意外的精彩——例谈牛津小学英语story time教学中学生提问能力的培养
作者:
陈静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
202
摘要:
228.
谈构建小学音乐高效课堂的方法
作者:
赵宇红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
204
摘要:
音乐是一门关乎情感与听觉的艺术,不但能够给予听众在听觉上的享受,还会给人们带来鼓励与灵感.小学阶段的音乐教育是对音乐入门的指引,它是学生艺术素质培养最开始的平台.在新课程改革提出新标准和要求...
229.
浅议小学生语文学习兴趣的激发
作者:
陈学娇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
212
摘要:
让我们的语文课堂充满魅力,像蜜,牢牢粘住学生,从而提高教学效率,全面提升学生的语文素养.要想做到这一点,学生学习语文兴趣的激发和培养是极为重要的,因此,作为小学语文教师,就要试着从三个方面来...
230.
小学高年级数学阅读能力的培养——以"不规则物体的体积"为例
作者:
鲁友碧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
222
摘要:
小学高年级学生接触到的数学有一定难度,并且其要解答的题目中前提条件内容较多,但不是全部都是用在解题上的,学生如果没有一定的数学阅读能力,会影响对题目的理解,随着数学题目难度的增加,学生会感到...
231.
浅谈如何提高小学语文课堂古诗词教学的有效性
作者:
邓家标
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
224-225
摘要:
古诗词是小学语文教学的重点之一,学好古诗词有利于丰富学生的精神世界,树立正确的价值观,能为孩子今后的学习打下扎实的基础.因此,语文教师应从思想上重视古诗词教学,遵循从行动上践行古诗词教学的原...
232.
浅析小学数学教学中如何培养学生的数感
作者:
董翠红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
240
摘要:
学习数学过程中要求学生要有数感,没有数感的学生很难学好数学这门学科,这就要求数学教师在课堂教学中一定要重点培养学生的数感.
233.
小学一年级学生数学审题障碍原因及对策分析
作者:
李楠楠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
249
摘要:
小学作为教育初级阶段,主要是起到学生学习能力和学习素养的奠基作用,学习的知识同样是一些基础性知识,为后续学习和发展奠定基础.小学数学教学中,由于数学知识的逻辑性特点,对于小学一年级学生而言存...
234.
浅谈小学科学体验性教学的重要意义
作者:
潘美玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
256
摘要:
小学科学体验性教学,不仅使小学生在自主体验学习的过程中提升动手操作的能力及观察的能力,还培养了他们学习科学知识、探究科学现象的兴趣.这种愉悦的体验性学习氛围,既能让小学生牢固掌握所学知识,又...
235.
浅谈小学音乐中的审美体验
作者:
陈晓光
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
258
摘要:
音乐教学不在于培养音乐家,而是以教育为核心,展开审美意识和能力的培养.在音乐教育中不断创造美的环境,通过融洽的师生和生生关系,来激发学生的学习意识和创造力,能够感受美、创造美和延续美,从而有...
236.
轻声唱法在小学音乐教学中的重要意义
作者:
王恵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
259
摘要:
"轻声唱法"属于一种新型的音乐教学手段,目前此种音乐教学方式已经在小学音乐教学中开始应用."轻声唱法"的使用可以有效地控制小学生的发声,使其演唱、发声等都以循序渐进的方式得到良好的训练,避免...
237.
小学体育如何玩转校园足球
作者:
喻朝阳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
265
摘要:
一方面,"校园足球"肯定是与足球教学不同,它是什么?另一方面,"校园足球"怎么开展也是个没有确定的问题,这个度和目标怎么来把握?基于这样的问题,对"校园足球"的理念进行了分析,并提出了在小学...
238.
如何为小学英语作业注入生机与活力
作者:
周宝玉 赵海霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
267
摘要:
在小学英语教学中,做好英语作业非常重要.因为英语作业是小学英语课堂教学活动的拓展与延伸,是培养孩子们创新意识的有效途径,是提高学生英语综合素质的最佳办法.如何为小学生设计有生机与活力的英语作...
239.
小学数学个性化作业的设计以及实际应用
作者:
尹吉桃
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
268
摘要:
对小学生来说,数学是一门基础性的学科,是小学教学工作中的重要学科,也是重中之重,因此要求相关老师必须提高对自身教学工作的高度重视,并要求学生不仅牢记基础知识,还要学会举一反三,从而掌握更多的...
240.
差异呈特色资源共享用——浅谈美术教育资源在学生作业差异设计中的运用
作者:
熊伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年10期
页码: 
271
摘要:
作业差异设计是新时期小学美术教学改革的"重头戏",在设计作业时,教师根据学生的美术知识基础、智力、学习风格,在教育资源上进行合理利用,满足不同学生的学习需要,发挥其对作业差异设计的助力作用,...
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