新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 瞿巧华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  4
    摘要: 在小学五、六年级古诗词教学中,发现小学古诗词教学中有不少问题:教师观念上的偏差,对古诗词教学不够重视;重字、词的翻译,以应试为目的等.针对不足,深入课堂,研究小学高段语文古诗词教学中"二度创...
  • 作者: 钟萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  12
    摘要: 新课改后,渗透数学思想方法的教学逐渐成为小学阶段数学教学的目标之一,既要让小学生掌握基础的数学知识,又要培养其应用数学思想方法.但目前大部分小学教师仍停留在单一的传统教学上,缺乏对数学思想方...
  • 作者: 卢招丰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  17-18
    摘要: 对当下科学中小衔接过程中,学生学习兴趣低、缺乏系统有效的衔接手段、能力培养不匹配等问题进行探讨,而STEAM课程是基于真实问题解决的探究学习方式,通过循序渐进的过程,有效提升学生学习的兴趣,...
  • 作者: 辛宇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  21
    摘要: 我校每学期都会针对学生不同的兴趣爱好开设"课外活动小组",小组内容丰富,形式多样,本学期将继续开展益智训练营课活小组,意在让学生在学会知识的同时,学会学习方法,培养竞争意识,合作共同进步,取...
  • 作者: 杨允
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  35
    摘要: 读写结合是语文教学的基本规律之一.阅读教学中适时适度地进行随文练笔,既能促进学生对课文内涵的深入理解,又能促进学生表达能力的提高,还能培养学生用笔进行思考的习惯,触发笔尖上的智慧.重点阐述在...
  • 作者: 曾艳艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  45
    摘要: 随着国家经济的迅速发展以及综合实力的稳步提高,教育现代化改革也在逐步推进,为了逐渐适应经济发展的需要和全球教育发展变化的大趋势,新课程改革就成为现在初等教育中的重要组成部分,小学语文教育也不...
  • 作者: 董美云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  46
    摘要: 写作普遍是小学语文教学的一个难题,进入高年级段(5~6年级),随着写作教学要求的进一步提高,学生愈发觉得写作活动吃力起来.在长期与五年级学生的接触中,总结了一套写作教学"三部曲"模式:观察现...
  • 作者: 曾文青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  48
    摘要: 随着新课改要求的提出,小学语文教学面临着重大的改变.小学语文作为学生真正开始认识情感的启蒙教育学科,在教学中占有重要地位.良好的语文教学环境和教学方法能够有效提升语文教学效率,全面促进学生的...
  • 作者: 王玉芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  59
    摘要: 语文教学在小学课程中占有重要的地位,小学语文教学是培养学生听、说、读、写汉语能力的重要课程,良好的语文课程开展有助于提高小学生的交流能力,有助于弘扬我国文化.写作教学是语文教学的重点和难点,...
  • 作者: 周瑛平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  62
    摘要: 小学语文自主作文教学中,教师要引导学生自主拿起手中的笔,为学生创设开放性的作文教学环境,还要强化学生的自主作文评改,让学生的主动作文与教师的指导相互结合,努力提升学生的作文能力.
  • 作者: 柴国瑞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  82
    摘要: 音乐是一种艺术,也是人们用来表达情感的一种方式,旋律和节奏是音乐的最基本要素.尤其是节奏,在音乐中相当于骨骼,是音乐的生命和脉搏.在小学音乐教学中,节奏训练是必不可少的一个重要环节,小学音乐...
  • 作者: 席艳君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  96
    摘要: 小学语文略读课文前的"学习提示语"是人教版教材编写的一大亮点.应该正确地解读"学习提示语",利用它来制定教学目标,准确把握课文的教学重点,合理进行教学设计,并引导学生进行有效的自主学习,为略...
  • 作者: 潘国好
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  98
    摘要: 《义务教育语文课程标准》认为:"语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素质.""为学生的全面发展和终身发展打下基础."
  • 作者: 张小路
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  104
    摘要: 在音乐课堂教学过程中,教师需要精心设计课堂,以清晰的思路、准确而富有感染力的语言引起学生的共鸣,以多种方式巧妙地引导每个教学环节,激发学生的兴趣,加深学生的理解,提高学生的参与意识.
  • 作者: 帅铃铃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  130
    摘要: 当前有一种新型的教学模式就是利用网络技术进行辅助教学,比起传统教学模式,这种新型教学模式有很大的不同,对小学数学教学模式更是带来了很大的改变.分析和阐述网络技术辅助小学数学教学的必要性,并且...
  • 作者: 李秋梅 秦泗龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  137
    摘要: 在当代信息技术突飞猛进的形势下,信息技术对学校的学科教学产生了重大的影响,关系到教育教学质量的提升.在教学中,依照信息技术的强烈优势,将小学数学学科与信息技术进行有机整合,相互促进与提高,使...
  • 作者: 井迎花
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  157
    摘要: 小学数学课堂情境的创设,可以提升数学教学的趣味性,激发学生学习热情.主要阐述课堂情境的创设方式,希望能为教学工作者提供参考.
  • 作者: 李超
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  183
    摘要: 小学体育是非常重要的教学科目,对学生的身心健康发展有着直接的影响;最近几年,小学生感觉统合失调的问题不断突出,这引起了教学领域的重视,怎样把感觉统合训练应用到小学体育教学中是教学老师应该共同...
  • 作者: 牛妮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  190
    摘要: 语文是人们在日常生活中交流、学习的一种语言工具,更是一门充满着智慧的学科.那么在小学阶段,语文教学则是一个非常重要的环节.众所周知,学习可以帮助小学生养成一个好的习惯,而且还能积累丰富的语言...
  • 作者: 李春华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  199
    摘要: 《义务教育数学课程标准》指出:"教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者."这...
  • 作者: 徐茂美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  222
    摘要: 小学可以算是一个人的启蒙教育阶段,虽然在这一阶段的儿童的知识面还不丰富,但是他们对知识的热情确十分得饱满,培养这一年龄段的儿童,让他们拥有一个良好的科学素养,以及一个严谨的科学态度,同时激发...
  • 作者: 阙美丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  226
    摘要: 随着我国教育改革的不断推进,传统的教学模式已经无法适应现代化教学模式.小学语文作为一种文化教学,如果教学方法不当,会严重影响学生的积极性,再加上小学生的心智发展并不成熟,在课堂上容易溜号,严...
  • 作者: 赵金霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  227
    摘要: 小学文言文学习,以"初步积累文言语感、初识文言常用字和大致了解一些古代文化常识为主要任务",应在"趣"字上下工夫,在"抠"上下工夫,在"拓"字上下工夫,以此为初中文言文学习奠定初步基础,打开...
  • 作者: 邱慧玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  229
    摘要: 语文教学就是要提高学生的语文素养,语文素养最重要的就是给学生打下坚实的语言文字功底,让学生对语言文字具有敏锐而丰富的感悟能力.
  • 作者: 曾锦萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  255
    摘要: 科学是一门注重观察和实验的科目,体验性教学又是通过体验活动来达到教学目的的一种教学方法,主要探究了小学科学实验与体验性教学方法相结合的课堂教学模式.
  • 作者: 罗龙英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  256
    摘要: 开展概念教学就是要关注数学核心素养,这样才能更好地体现教学中的"三维目标",落实基础知识和基本技能.从而让学生学会用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维方式思考现实世界,用数学的语言表达现实...
  • 作者: 卓特
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  261
    摘要: 随着时代的发展,教育的不断深化改革,社会对于小学数学教学越来越重视,也对小学数学教学提出了新的要求.老师必须改变传统的教学策略,让学生能够全面发展,综合素质能力有所提高,让学生能够积极自觉地...
  • 作者: 谢文琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  278,280
    摘要: 现在的孩子从呱呱坠地的那一刻起,就住进了"爱的围城",甚至被爱窒息,于是爱的基因休眠了,成为一个个只知道索取,而不懂得回报的"冷孩子".作为班主任,可以依托班级建设,渗透"识恩""感恩""报...
  • 作者: 李莉莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  300
    摘要: 爱是教育的前提,师爱能打开学生的心灵之窗,能给学生带来巨大力量,能收到良好的教育效果.在学生不同成长阶段,师爱都发挥着极其重要的作用.
  • 作者: 李竹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  300
    摘要: 作为一名小学英语老师,除了希望能教授英语学科外,还希望能尝试教授其他领域的学科,将各个学科进行整合,不断追逐全人教育.如何真正地"把时间与权利还给孩子",让他们真正爱上课堂?如何让孩子们真正...

新课程·小学基本信息

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