新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 高红梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  6
    摘要: 语文一直是教学中的主要学科,其中作文占据了重要的部分.尤其在小学语文教育中,由于学生年龄因素的限制,学生在各方面的认知都还不完善,而写作是语文教学中综合性较强的部分,对学生的语言运用能力、文...
  • 作者: 曾莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  25
    摘要: 小学语文教育是之后初高中乃至大学教育的基础,在小学阶段的拼音学习,汉字学习,基础理解能力、语言能力培养是人才培养的基石.小学阶段的学生具有较强的好奇心和想象力,小学阶段也正是激发学习兴趣的极...
  • 作者: 王海平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  29
    摘要: 新课改背景下,对于小学语文中的识字写字教学也有了更高的要求,要求逐步提高学生识字写字能力,由此可知,识字写字教学在小学语文学习阶段占有重要地位,更是学习其他文化知识学科的重要基础.鉴于此,从...
  • 作者: 梁伟萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  40
    摘要: 在教学中,经常可以看到学生写出来的作文干巴无味,既不生动,也不形象.有的学生写出来的作文,虽然经过仔细斟酌,也展开了想象,但还是不尽如人意.为什么呢?因为学生对日常生活中的事情观察得不够细致...
  • 作者: 金明玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  81
    摘要: 教学活动中,好的教学方法既能激发学生的学习兴趣,又能提高课堂的教学效率,培养学生的学习能力.通过教师多年的教学经验的梳理,总结了五种朝鲜语文的教学方法,让学生更好地学习,打造高效的朝鲜语文课...
  • 作者: 洪雁秋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  90
    摘要: 作为教学方法的一种,角色扮演在小学阶段能够有效帮助学生培养和提升表达能力,在英语教学中有着广泛的应用空间.在译林版小学英语教学过程中探索角色扮演教学法的应用,更好地帮助教师设计教学场景,开展...
  • 作者: 刘雪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  109
    摘要: 在使用译林版英语五年级上册教材的过程中,对教材的编写体例、内容等方面进行了研究,发现其存在一些问题,并尝试进行修改,践行"用教材教",帮助学生提高综合语言运用能力.
  • 作者: 任滋茵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  117
    摘要: 在小学语文教学过程中,作文教学是语文教学中的重要部分,要想有效地提升学生的写作水平,就需要不断地提升学生对于语文作文的兴趣,充分发挥学生的主观能动性.因此在小学作文教学中结合多媒体技术,可以...
  • 作者: 王双凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  123
    摘要: 信息技术与教育教学深度融合,通过互联网学习方式改变传统教育,实现优质网络课程在全国各地的共建共享,让偏远地区学校也能享有优质教育资源,合理利用网络信息资源,为课堂引入时代活水.
  • 作者: 高双杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  131
    摘要: 好的语文教学应该构建一些生机盎然的场域,比如吸引学生的"情境场",能力提升的"问题场",余音袅袅的"延伸场".多种有意思的场域交织在一起,孩子们必将更好地亲近语文,发现语文,享受语文.
  • 作者: 赖柱强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  137
    摘要: 数学是一门逻辑性、抽象性、严谨性都很强的学科,对于小学生来说,难度比较大,于是教师都在想方设法改革传统教学方式,激发学生的数学学习兴趣.教育游戏是20世纪80年代起源于美国,而如今在新课程改...
  • 作者: 武波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  138
    摘要: 随着时代的发展与信息技术的进步,我国教学体系与方法内容都呈现出较大的形式变化,其中最值得教师群体注意的是网络学习空间与智慧教育两种教学形式,这二者对传统的数学教学模式给予了极大的冲击,作为小...
  • 作者: 孙云林
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  139
    摘要: 新课标要求教学中不仅要教会学生知识,更重要的是培养学生的多种能力.为此,结合小学信息技术教学实践,就如何培养学生的多种能力进行了研究.
  • 作者: 张涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  141
    摘要: 新课程背景下的小学数学教学不仅关注知识与技能的传授,更加强调从数学与人类生活之间的联系这个角度出发组织课堂活动.结合人教版五年级数学教学案例,就生活化实践在数学课堂的应用提出如下建议:一、引...
  • 作者: 王俊亚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  167
    摘要: 互动教学是一种新型的教学模式,将之运用于小学语文课堂,有着重大意义.基于小学语文课堂教学现状,主要分析了在小学语文课堂教学中开展互动教学的策略.
  • 作者: 张发春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  179
    摘要: 数学学科具有较强的思维性,尤其是小学六年级数学教学,直接影响着学生日后的数学学习和发展,教师不仅要通过六年级数学教学巩固学生的小学数学知识,还要对学生的数学思维能力进行培养,为学生奠定扎实的...
  • 作者: 陈冬玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  182
    摘要: 随着经济社会的快速发展,现代社会对于学生素养的要求越来越高.在小学教育体系中,数学学科是提升学生综合素养的重要载体和平台.通过开展多元化的课堂讨论教学,可以丰富现代教学体系,提升教学实践性和...
  • 作者: 吴珍菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  217
    摘要: 口语交际是现代公民的必备能力.应培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.学生只有在互动活动中才能形成由语言、做人、生存等因素构成的口语交际能力.
  • 作者: 苏逢春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  221
    摘要: 调查研究表明,目前我国特殊教育的整体现状是不容乐观的,进一步导致了特殊教育院校的体育发展相对滞后现象的发生.无论是特殊院校内的体育设施建设、师资力量,还是课程安排等都对体育课堂造成一定影响,...
  • 作者: 顾旖婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  236
    摘要: 新课改更加重视对学生自主学习能力的培养,强调突出学生的学习主体地位,引导和培养学生的学习兴趣,使其能够积极主动地投入到教学活动中来,成为知识的积极建构者,由原有的被动学习转变为主动学习.为此...
  • 作者: 魏颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  237
    摘要: 我国拥有五千年的文明历史,而映射到小学教学中,语文就是典型的代表,近年来,我国对于语文教学的重视程度越来越高,在语文教学中,最为重要的部分就是阅读,通过阅读教学,能够有效提高学生的语文学习能...
  • 作者: 耿东旭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  245
    摘要: 为实现区域内所有适龄儿童都能"上好学",都能享受优质教育资源,创新办学模式,发挥小学教育发展共同体的优势,努力实现全区义务教育高位优质均衡发展.
  • 作者: 陈秀菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  255
    摘要: 班主任扮演的角色始终没有一个确切的定义——是忠诚的朋友?严厉的老师?还是亲密无间的伙伴?没有一个确定的说法,这也就间接说明了小学班主任角色的多变性.由于班主任和孩子们相处的时间长,他们既要想...
  • 作者: 张桂槁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  257
    摘要: 教育事业是由无数个学校组成,无数个班级又构成学校,班级的领头羊是班主任,直接管理班级.当面对学生的时候,教师不仅要关注孩子的成绩,还要看到孩子除成绩之外的闪光点.只有全面地了解孩子,才能在教...
  • 作者: 许鹏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  257
    摘要: 在应试教育模式的影响下,很多小学数学教师常常只重视对学生进行数学理论和解题方法的教育,却忽视了对小学生数学学习习惯的培养.养成良好的数学学习习惯是开展素质教育的必然要求.正是由于无法养成良好...
  • 作者: 张梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  270
    摘要: 一直以来,小学生对于语文课外作业多多少少都有些不喜欢,能够按时完成的也都是自觉性很强的孩子.学生一般是在应付作业,还有的干脆不做,这真是让人大伤脑筋.追根究底,是这些学生不明白为什么要完成课...
  • 作者: 邢冬梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  283
    摘要: 在新课改形势下,小学语文教育不但要在课堂教学上有新的突破,在德育渗透和教育方面亦要有新的进展和开拓.小学语文是一门人文色彩非常浓郁的基础学科,新课标把语文教学培养目标聚焦在情感、态度和价值观...
  • 作者: 张勇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  292
    摘要: 小学语文是义务教育最基础的一门学科,不仅具有工具性,也有很强大的思想.小学语文学科与其他学科的学习密切相关,掌握语文知识,对贯彻教育方针,培养人才,提高民族素质等等具有重要意义.主要论述了素...
  • 作者: 王玉菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  318
    摘要:
  • 作者: 赵波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  319
    摘要: 随着社会的发展,人才的交流越来越广泛,由于多种原因,很多父母又不能把孩子带在身边,只能把孩子留在居住地,由家中老人来照顾.这样就形成了留守儿童这样一个群体,现阶段由于留守儿童爷爷奶奶本身的原...

新课程·小学基本信息

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