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新课程·小学期刊
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新课程·小学2017年第11期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
谈提高小学语文教学质量的实效性策略
作者:
徐一峰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
35
摘要:
教学质量是学校的生命线.语文课堂教学是学生学习语文的主阵地,提高语文教学质量意义重大.激发学生的语文学习兴趣,建立平等和谐的师生关系是提高小学语文教学质量的前提,加强在朗读中感悟,让学生"活...
62.
走入文本,品词析句 ——小学语文语感培养策略之我见
作者:
汤淼
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
37
摘要:
小学语文教育教学中培养语文能力才是目的,其实语文无外乎就是语感,它是语文能力的核心内容,每个人的语感不同,对文章内容的理解也是不同的,因此在某种程度上也可以理解为,语感是理解一切文学的基础....
63.
视觉素养在小学语文教学中的实现
作者:
李红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
42
摘要:
视觉素养是读图时代下的大众基本素养.在小学语文教学中,运用视觉素养的培养形式培养学生,更容易使学生全面理解,树立正确的价值取向,指引学生的学习,从而帮助学生达到学习语文的目的,开拓学生的认识...
64.
小学语文看图写话教学方法微探
作者:
王秀丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
48
摘要:
探究的重点在于分析当前阻碍小学生看图写话能力培养和提升的因素,并结合低段小学生年龄、性格、兴趣等特点,探究如何提升小学语文看图写话教学有效性,期望能够与各位同仁共勉.
65.
数学课堂提问的技巧
作者:
黄小妹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
55
摘要:
提问是小学数学课堂必不可少的一个教学环节,良好的提问不仅有助于调动学生参与数学思考活动的积极性,对于培养学生数学思维能力同样具有重要意义.结合人教版小学数学教学的相关案例,研究了课堂提问的技...
66.
抓好小学科学实验活动,促进学生科学素养的培养
作者:
孙敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
65
摘要:
新的小学科学课程标准指出,小学科学课程的学习必须以学生的探究为核心.在小学科学教学中,科学课教师需要抓好小学科学实验活动,这样才有利于培养小学生的科学素养,才有利于科学课程的有效教学.小学科...
67.
多元文化在小学音乐教学中的渗透与研究
作者:
赵倩
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
69
摘要:
目前,多元文化教育已成为国际主流教育,各民族文化的融合以及多元化发展引起了世界各国的普遍关注.虽然我国倡导通过音乐课教学陶冶学生的情操,弘扬民族文化,但由于教学目的不明确、教学理念和方式落后...
68.
角色扮演在小学英语教学中的应用研究
作者:
蒋婷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
88
摘要:
小学英语教学随着教育改革的步伐迈入了新的阶段,"角色扮演"就是在不断革新的实践中脱颖而出的重要教育手段之一,其目的是激发和培养处在这一学习阶段的学生对学习英语的兴趣,让学生通过切身参与的方式...
69.
小学高年级英语阅读教学探究一二
作者:
王丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
101
摘要:
小学阶段学生阅读能力的培养可以有效提高学生的综合语言运用能力,从小学开始培养学生良好的英语阅读习惯,对学生以后的英语学习有非常重要的作用.但是受传统观念的影响,小学英语阅读教学中忽视对学生阅...
70.
如何培养学生的"估测"能力
作者:
杨翠芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
113
摘要:
71.
深化书法教学方式开展小学校本课程
作者:
赵永欢
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
121
摘要:
在新课程改革不断推进的过程中,校本课程开发作为改革的亮点在全国各个中小学中如火如荼地进行.以深化小学书法教学为例,对校本课程开发的意义、课程开发的原则、过程和具体的措施等进行探究,用校本课程...
72.
小学信息技术教学中微视频的应用探究
作者:
于子建
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
124
摘要:
信息技术教学是小学阶段学习当中的一项必修课程,直接关系到学生的未来发展和能力提升.在当前阶段的信息技术教学当中,教师一定要重视起学生的信息技术教学,积极地为学生创设更好的环境条件,为教学效果...
73.
慕课在小学体育健美操教学中的实践研究
作者:
胡琼惠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
127
摘要:
慕课作为一种大规模在线开放的课程模式,如今被广泛地应用于各学科的教学课堂中.它能够突破时间和空间的限制,为学生提供最先进的学习平台和最优质的学习资源,这便给各学科教学改革提供了新的思路和视角...
74.
寻找美的踪迹 ——有感于一节美术课
作者:
王荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
132
摘要:
75.
TPR教学法在小学英语词汇教学中的实用性研究
作者:
冯丹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
133
摘要:
TPR教学法通过动作将英语词汇生动化,令学生在不知不觉间学会英语词汇,使学生轻松愉快地将所学英语知识内化.就TPR教学法如何应用于小学英语词汇教学进行研究,希望对当前的小学英语教学有一定的辅...
76.
让数学与生活结伴而行
作者:
丘秋英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
145
摘要:
77.
小学数学教育中小组合作学习方式运用的策略思考
作者:
孙红秀
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
147
摘要:
在小学数学教育中,小组合作学习是一种广泛运用的学习方式,但目前发现,这种学习方式仍存在许多问题,从小学数学教育出发,从合理分组、加强指导、创新组织、有效评价四个方面入手,探寻小组合作学习方式...
78.
关于小学语文教学中合作学习的应用分析
作者:
奈连栋
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
161
摘要:
随着新课程的改革,各个学校的领导对语文学科的重视程度也越来越高.对于小学语文而言,教学的主要目的就是让学生通过学习掌握基础的沟通语言和词汇,从而可以和他人进行良好的交流.在小学语文中应用合作...
79.
生本教育理念下小学语文阅读教学初探
作者:
黄文良
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
165
摘要:
小学是孩子求学阶段的奠基时期,也是养成学习习惯的关键时期.而阅读也是奠基一个人,一个学生的内涵的决定要素.新课改背景下生本教育理念的诞生意味着新时代的教育应该把课堂主动权交给学生,让学生变被...
80.
浅议小学语文学习环境的开发
作者:
纪亚新
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
168
摘要:
语文是一门社会性和实践性非常强的学科.语文学习的环境对于语文学习有着特殊意义,这种意义远甚于环境对于其他学科学习的意义.那么如何开发优越的语文环境呢?在这里给大家提出几种比较有效的方法.
81.
生活情境在小学数学教学中的应用研究
作者:
徐济康
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
174
摘要:
小学数学来源于生活,并运用于生活,通过生活情境来进行小学数学教学,不仅能激发学生对数学学科的学习兴趣,还能有效提高学生对数学的理解能力和学习能力,使学生更好地学习和掌握数学知识,提高学生的数...
82.
"让学引思",实现高效语文课堂教学
作者:
施小虎
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
204
摘要:
在新时代背景下,为了达到新课标的教学要求,让学生在掌握教材基础知识的同时还能有限提升学生的综合能力,成为现阶段语文教师的首要任务."让学引思"教学理念的出现,对于在教学中突出学生的主体地位,...
83.
新课程背景下有效识谱教学的实施策略与研究
作者:
董雪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
216
摘要:
84.
小学数学教学中学生审题能力的培养研究
作者:
戈瑞芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
219
摘要:
首先讨论了提高小学生数学审题能力的必要性,然后探讨了几点关于提高小学数学教学中学生审题能力的策略.
85.
关于小学体育课堂教学有效性提高策略的研究
作者:
吴庆圣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
222
摘要:
小学体育课程是提高小学生身体素质的关键,能够在本质上改善我国小学生的身体综合素养.而小学体育教学的有效性则是关键中的关键,是小学体育发展的核心,也是目前大部分体育教师普遍关心的教学重点和方向...
86.
如何培养学生对小学数学的学习兴趣
作者:
李长虹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
226
摘要:
研究表明,兴趣能够使人更积极、主动、高效地进行学习.小学时期是促使学生形成数学思维最关键的时期,但由于小学生过于低龄化,在课堂学习时容易分神,且缺少主动学习的意识,有的甚至不知道学习的意义是...
87.
小班化教育背景下一年级学生交往能力培养初探
作者:
王慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
231
摘要:
88.
从阅读教学中培养学生的自学能力
作者:
张加生
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
231
摘要:
古人云:"授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷."未来学家也疾呼:"未来文盲将不是那些不识字的人,而是没有学会'怎样学习'的人."培养好学生的自学能力比教给学生知识更加重要.作为...
89.
小学美术培养学生动手能力教学实践探究
作者:
严玲芬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
261
摘要:
在我国新课程改革不断发展的进程中,学校和教师对学生的学习能力要求也逐渐提升,各个学科的教学目标都发生了一定的变化,不再是让学生掌握学科内容那么简单,而是在教学过程中需要对学生的学习能力进行提...
90.
妙笔生"画"快乐童"画" ——浅析新课标下如何利用小学美术课激发儿童的创造性思维
作者:
文丽莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年11期
页码: 
263
摘要:
引导学生体验美术活动的乐趣,引导学生运用美术语言的表达方式,传达自己的思想和情感,激发学生的创造能力和实践能力……这些都是新课标提出的关于小学美术教育的目标.结合教学实践经验,不管是调动学生...
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