新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 顾雪勤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  12-13
    摘要: 小学生基础薄弱、品位低下、目标浅近等主观因素始终影响着经典阅读在小学校园中的全面深入推广.在紧张的课程设置,有限的在校时间客观因素的制约下,最首要也最有效的途径是从课堂出发,提升教师的引领智...
  • 作者: 陈秋菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  23
    摘要: 农村小学语文教学最令人头疼的是作文的指导.列出了农村小学生惧怕作文等五个方面的写作现状,具体分析了老师包办代替过多等四个方面的原因,希望能够多管齐下,解决这一问题.
  • 作者: 吴玉琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  32
    摘要: 汉语拼音作为一个人学好普通话、提高识字能力和进行阅读拓展的基础,从一年级开始对学生进行汉语拼音教学具有十分重大的意义.针对一年级小学生面对汉语拼音学习觉得难记难背以及易混淆的特点,通过简单分...
  • 作者: 廖洪斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  43
    摘要: 新课程改革形势下,对学生的综合素质教育提出了更高的要求,除了让学生掌握教学大纲中的基础知识以外,各项学习能力的培养也成为衡量教学质量的重要标准.小学语文阅读教学作为一项综合性较强的学习内容,...
  • 作者: 汪维
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  91
    摘要: 小学教育和中学以及大学教育最明显的区别就在于,教育对象的心理因素还不稳定,自我控制能力比较差,小学生在课堂上很难集中精神,东张西望是常有的事,比起学习来说,这个年龄段的孩子更喜欢各种游戏,所...
  • 作者: 王晓芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  94
    摘要: 语文教师应该打造情境交融、整体把握、探究延伸的人本课堂,想方设法让孩子们亲近语文、善学乐学,以此打开一个更大更新的阅读的世界,让所有的孩子们都能不同程度地得到拓展和锻造,让语文课堂弥散出"真...
  • 作者: 须艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  105-106
    摘要: 随着我国教育教学改革的不断施行,多地的学科教育已经取得了相对较为不错的成果.其中表现最为突出的就是小学语文这一学科,小学语文是针对小学生而言非常重要的一门基础学科,一方面是因为其涉及母语的学...
  • 作者: 李艳华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  108
    摘要:
  • 作者: 梁婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  140
    摘要: 随着21世纪科学技术的快速发展,进入了全球信息化时代,电脑在人们生活中迅速普及.科学技术与时代的发展要求学生能够熟练地运用计算机,因此为了适应时代的发展,培养出更多优秀人才,学校要加大对计算...
  • 作者: 葛敏辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  152
    摘要:
  • 作者: 王丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  179
    摘要: 课堂提问是小学有效教学的重要方式,教师在小学数学教学过程中能够进行准确、恰当的课堂提问,不仅能使学生们学习数学的兴趣增加,还能开发学生的智力,提高教学效率.
  • 作者: 朱国庆
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  195
    摘要: 现代社会正在向创新型社会转型,对小学体育课程的教育教学也提出了创新性要求,单纯地灌输体育理论知识已不能满足学生的需要.体育教育工作者要在教育教学的工作中不断创新教学模式,在新模式下开发学生的...
  • 作者: 钟菲菲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  198
    摘要: 课堂教学是学生获取知识、培养能力的主战场.课堂教学模式的好坏直接影响着学生.旧的教学模式限制了学生的思维,禁锢了学生的思想.只有想方设法创新,激发学生的学习兴趣,才能让学生爱学、乐学,才能培...
  • 作者: 陈晓杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  207
    摘要:
  • 作者: 朱海燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  213
    摘要: 在学习语文这个漫长的过程中,努力固然重要,但是兴趣更是必不可少,因为兴趣才是最好的老师.就学习语文的兴趣的定义,培养学生学习语文的兴趣的重要性,以及如何培养学生学习语文的兴趣,从课堂活动、课...
  • 作者: 傅金义
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  213
    摘要: 在新时代的小学数学教学过程中,对于教师的教学方法要求越来越高.针对新时期的小学数学,基于素质教育下,试着论述小学数学教师该如何进行教学,运用什么样的教学方式来使得教师有效教学,实现小学数学高...
  • 作者: 田梦婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  216
    摘要: 阅读教学在小学语文教学中有着举足轻重的作用,而培养学生的创新能力是语文阅读教学中一个重要的任务.因为创新意识和创新能力是学生获取知识的关键,社会对创造型人才的需求也越来越大.所以学生创新意识...
  • 作者: 刘慧丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  232
    摘要:
  • 作者: 姚立红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  233
    摘要: 核心素养是学生获得成功生活、适应个人终身发展和社会发展不可或缺的共同素养.围绕如何培养小学生核心素养展开探讨.
  • 作者: 郎伟丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  236
    摘要: 旨在分析当前教学改革的重点,即强调以人为本的科学教学理念,重视学生德智音体美劳全面发展,通过阐述培养小学生音乐能力的重要性,关注儿童未来的发展方向,着重探讨如何激发儿童音乐学习兴趣,以促使教...
  • 作者: 孙星
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  246
    摘要: 随着新课程改革的不断深入和发展,对小学生进行素质教育已经成为我国小学教学一个非常重要的内容,以核心素养为基础,提高小学生解决问题的能力进行了分析和研究,希望通过分析和阐述,可以为老师提供一些...
  • 作者: 王大茂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  247
    摘要: 对于小学学校管理来说,教师的管理一直都是学校管理的重点工作,所以,学校综合管理水平在很大程度上取决于对教师的管理水平.在现代社会中,"以人为本"是管理的核心理念,所以学校管理工作的核心,就是...
  • 作者: 李瑞芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  251
    摘要: 小学阶段的学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要阶段.学生在成长的关键时期,绝大部分时间是在学校里度过的.在一个班集体中,班主任是无可争议的重要角色,承担着主持班集事务、培育学生的重要任...
  • 作者: 孙绪琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  279
    摘要: 新课程明确提出:"有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.重视课程内容与现实生活的联系,增选在现代生活中广泛应用的内容,开发实践应用环...
  • 作者: 陈思
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  284
    摘要: 随着世界文化的交流和融合,小学生接触的文化也是十分复杂的,有精华的同时也带来了糟粕,加上新课程标准要求语文学科要充分发挥工具性与人文性的统一,传统文化的教育迫在眉睫.在小学语文教学中多方面渗...
  • 作者: 侯志红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  291
    摘要: 随着素质教育的推行,新课程改革的实施,如何在小学语文教学中开展素质教育成为当下亟须解决的难题.学生作为教学过程的主体,素质教育是以学生为中心,教师作为课堂教学的主导者,是学生学习的促进者,是...
  • 作者: 宋晓霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  297
    摘要: 审美教育是实现人全面发展的需要,从语文阅读教学来看,审美教育是其教学的任务之一.在小学语文阅读教学中,教师不仅要引导学生阅读,给学生讲授阅读的方法、技巧等,还要对其进行美育,利用阅读教学与审...
  • 作者: 蔡春亚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  308
    摘要: 现在,社会上各方面的竞争日趋激烈,对学生的心理素质要求也越来越高.班主任是和学生平时接触交流最多、最密切的人,因此应该充分利用好这方面的优势,担负起对学生开展心理健康教育的责任,提高自身的专...
  • 作者: 尤芳红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  313
    摘要:
  • 作者: 崔秀华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  316
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