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新课程·小学期刊
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新课程·小学2017年第3期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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391.
新课程标准背景下小学高年级语言文字运用研究
作者:
杨景瑜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
12
摘要:
《义务教育语文课程标准》指出语文课应致力于培养学生的语言文字运用能力,语言文字运用能力包括语言文字的记忆能力、理解能力、组织能力和表达能力等,是小学高年级学生通过语文学习应具备的一系列基本能...
392.
小学音乐课堂体态律动教学的应用研究
作者:
张敬学
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
22
摘要:
艺术在生活中处处可见.音乐作为艺术的一种,在陶冶学生的情操、增加学生的音乐审美等方面发挥着重要的作用.而小学作为培养学生音乐乐感的重要阶段,在学生的音乐启蒙中占有重要地位,对学生初中、高中乃...
393.
基于双性化视野下的幼儿园教学初探
作者:
王小明 王必霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
33
摘要:
新时期随着我国教育教学理念的不断创新、教学改革的不断深入,对幼儿教育的重视力度不断提高.双性化教育是现阶段幼儿教育中一种全新的教育理念,是对传统"单性化"教育的一种突破,注重对两性人格特征中...
394.
浅议小学数学课堂师生互动方式
作者:
赵秀英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
37
摘要:
新时代的变化必然造成原始建筑结构的动荡,随着"新课改"步伐的深入推进,小学数学课堂的教学受到新要求和传统理念的双重冲击,存在较多的问题.从小学数学课堂中师生互动问题入手,研究应对这些问题的策...
395.
小学英语儿歌教学对英语课堂的促进作用
作者:
姜悦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
41-42
摘要:
英语儿歌因其充满童趣、富有动感、合辙押韵、朗朗上口的特点,符合少年儿童的心理特点,为小学生所喜闻乐见.诵读儿歌有利于记忆词汇、培养语感、提高模仿能力、创设轻松愉快的课堂气氛.因此,英语儿歌是...
396.
谈阅读教学中即时调控的策略
作者:
杜金敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
52
摘要:
新课程理念下的阅读教学追求师生在课堂中精彩的互动过程.精彩的课堂来自于教师精妙的把握,精妙地把握学生的认知因素,精妙地把握学生的情感因素.因此,在教学中教师应注重情感的积极作用,使学生情绪高...
397.
语文阅读教学与学生的个性化发展
作者:
海立军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
57
摘要:
个性化发展是阅读教学的一个重要教学目标,尤其是在教学改革的推动下,个性化阅读教学也有了更多发挥的空间,将对此展开详细讨论.
398.
探究色彩在幼儿美术教学中的应用
作者:
王金枝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
66
摘要:
大自然的色彩极其丰富,色彩对人的心灵塑造有积极意义,色彩是艺术作品中必不可少的一部分,能够有效促进幼儿的身心成长.
399.
小议让幼儿更好适应幼小衔接的方法
作者:
李俊虹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
78
摘要:
引导幼儿从身心上接受幼儿园到小学阶段的过渡,需要解决他们学习方法、人际关系和思想观念的多重适应性问题.这需要幼儿园、小学和幼儿家长的共同努力,让幼儿向小学生转变的过程能够实现平稳和自然.
400.
多媒体技术在小学跳绳教学中应用的研究
作者:
陈沃基
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
96-97
摘要:
多媒体技术集中了投影、电影、电视、立体模型、幻灯、录像、录音等教学媒体的优点,在实际操作中,人机互补能传递更全面的教学知识.跳绳是小学体育教学中重要的学习内容之一,在加深学生对跳绳项目知识技...
401.
浅谈多媒体在作文教学中的重要作用
作者:
王振娥
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
99
摘要:
402.
小学美术与信息技术学科整合教学的探索
作者:
张豪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
100
摘要:
近年来我国经济得到了快速的发展,各国竞争力也在逐渐增强,人才成为国与国之间的核心竞争力.信息技术的巨大进步给人才的培养带来了便利,越来越多的小学美术老师开始将小学美术与信息技术学科整合在一起...
403.
让学生"言"出智慧",言"出精彩
作者:
陈晓静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
104
摘要:
新课改要求以学生为主体,教师为主导,课堂教学是实施现代素质教育的有效途径.针对现代的教育现状,怎样让学生主动学、乐于学、想学,学生学习数学的兴趣被激活,创造"活"课堂是数学课改的重点.
404.
新课改下小学数学教学方法的创新
作者:
刘淑香 张俊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
120
摘要:
小学教育作为我国九年义务教育重要的组成部分,对于人才的启蒙和培养有着重要的作用.新课改中,教师已经不再是传播知识的主要来源,学生可以通过互联网等多种途径获取想要学习的内容.通过对多年教学经验...
405.
小学语文生活化教学的几点思考
作者:
黄惠金
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
134
摘要:
语文是一门与生活联系很紧密的学科.杨再隋教授在解读《义务教育语文课程标准》时,这样写道:"要建构一种新型的教学生活,把教学过程还原为生活过程,把教学情景还原为生活情景,把教学活动还原为儿童的...
406.
浅谈小学语文阅读教学
作者:
肖伟发
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
136
摘要:
小学语文教育是重要的基础教育内容,语文教育是小学教育的重要组成部分,不仅影响到小学生阅读能力高低,并直接影响到其他学科学习实际能力,小学语文阅读教学对于小学生的信息处理能力和理解能力是非常重...
407.
让美术教学"新"起来
作者:
何红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
140
摘要:
学生、家长、学校对美术教育的忽视,值得深思.怎样才能促进学生全面发展,让美术教学洋溢活力,让美育在人的发展中起到应有的作用?教师应提高自身的综合素质,付出更多的智慧,营造和谐课堂,欣赏每个孩...
408.
在户外活动中创设多维的人际关系环境
作者:
王一萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
152-153
摘要:
409.
论如何打造有效的英语高效课堂有感
作者:
李向荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
170
摘要:
针对小学英语教师面临的"教材新且容量大,班级课时少而紧,任教班级多而累"的现象,"打造高效的英语课堂"势在必行.从教22年来,任教班级的英语教学质量高,究其原因在于:注重打造高效的英语课堂....
410.
农村小学语文阅读教学中语言文字的训练与运用
作者:
陆英进
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
173
摘要:
在农村小学语文教学中,不仅要使学生能参与式地阅读,还要用阅读活动激发学生保持语文学习的兴趣,从而发展学生语言文字的训练与运用,这就须教师多结合教学任务和学生特点,从乐学角度营造气氛,以学生兴...
411.
浅谈农村小学低年级学生自理能力的培养
作者:
李鹏飞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
187
摘要:
俗话说:"三岁定八十,八岁看到老."这句俗语用略带夸张的口吻,说明了幼儿和少年时期这两个阶段,是对人格的形成和能力培养具有深远影响的时期.自理能力作为小学生综合素质中容易观察和直观反映的能力...
412.
浅谈如何培养小学生的英语口语交际能力
作者:
陈杨
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
190
摘要:
以如何培养和提高小学生的英语口语交际能力为研究目的,从创设课内外有效的口语交际环境,开发符合学生认知规律的校本教材等方面出发,结合教育理论及现实生活事例,提出如何培养和提高小学生英语口语交际...
413.
小学生计算能力的培养方法之我见
作者:
刘福标
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
194
摘要:
414.
如何培养高年级学生的写作信心
作者:
吴淑玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
197
摘要:
写好作文最重要的是兴趣和信心,兴趣越浓厚就越爱练笔,信心越坚定就会越写越精彩!那么如何让学生的写作兴趣和信心长期保持呢?以下几点很重要!让作文生活化;让感情之花在作文中美丽绽放;老师注重指导...
415.
浅析如何引入自助式学习提升小学生的数学探究能力
作者:
苏敏灵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
209
摘要:
随着新课程的改革和发展,素质教育进入了关键时期,新的教学理念更深入人心,数学自助式学习成为现今倡导的学习方式之一,在当前数学课堂上得到了高度关注.数学自助式学习不仅能满足学生学习的需要,而且...
416.
软式垒球对于小学体育阳光活动开展的促进作用
作者:
李波
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
213
摘要:
伴随着社会现代化建设的发展,传统教育模式已经跟不上社会发展的脚步,因此,教育部门根据这种情况开展了新一轮教育改革工作,这对于小学体育教学来说也不例外.教师在实际教学期间可以组织学生开展软式垒...
417.
乐创班级"雅"文化
作者:
余美珍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
214
摘要:
"春风化雨,润物无声".班级文化是教育学生的有效载体,把握好这一学生成长的重要平台,对学生形成正确的行为和健康的思想具有积极的意义.因此,在对学生开展思想教育时,充分注意到班级这一文化载体的...
418.
浅析学生倾听与思考能力的培养
作者:
解玉南
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
215
摘要:
听是小学阶段学生必须完成的一项基本技能训练,如何培养学生的倾听能力,并且使学生能够运用所学到的倾听的知识解决实际中的一些问题,这是教师值得思考的,通过倾听与思考的训练,使学生更好地完成教学任...
419.
浅析农村小学低年级留守儿童教育教学现状及策略
作者:
朱彩兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
217
摘要:
如何提高农村小学低年级留守儿童的教育和管理质量,是所有农村小学教师所共同为之探讨的问题.旨在通过分析农村小学低年级留守儿童的教育教学现状,浅谈如何提高小学管理和教育农村留守儿童的质量,结合实...
420.
谈"花蝴蝶"班级文化的渗透
作者:
夏娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年3期
页码: 
240
摘要:
很久以前,蝴蝶就以其身美、形美、情美被人们欣赏,历代咏诵.每一只美丽的花蝴蝶,它们的前身都是一只丑陋的毫不起眼的毛毛虫,只能在很小的范围活动,哪也去不了.有人会嘲笑它、忽视它,甚至有人厌恶它...
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