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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 孩子的成长成才备受社会关注,汇聚多方期待,需要家庭和学校的共同参与、相互促进.尤其是置身移动互联网时代,必须发挥现代信息技术在增进家校联系中的桥梁和纽带作用,促进"移动互联网+家校中心"这一...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 课堂教学是学校工作的主阵地,更是提高教学质量的主渠道.作为教育工作者,我们一直在时刻思考、实践探索如何能使学校的课堂教学呈现生命的成长!途径很多,但有针对性的课题研究,能够真正使课堂教学呈现...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在小学数学教学中,培养学生的学科思维与综合能力旨在提升学生的解题水平,进而在各种考试与练习中正确地解答出习题.但是往往在实际中,很多学生由于审题能力不高,不能理解好题目的真正用意,在解答过程...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在小学阶段的语文教学中,培养学生的阅读能力,可以有效地加强学生的语文素养.教师在教学的过程中,需要改善自身的教学方法,及时改善在阅读教学中出现的问题,让阅读教学更加符合小学阶段的语文教学.学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 结合英语教学经验,提出在英语课堂上应该如何"留白",才能帮助学生理解、运用、操练英语这种语言现象,让教师教得开心,学生学得快乐,从而提高小学英语教学的时效性.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在新课程强调学生综合素质发展的理念下,小学语文教材中的题材较之传统的教材更丰富,更有指向性.如爱国主义题材、爱护环境题材、自然科学题材等等,这些使学生在学习语文知识的同时,还能接受到其他方面...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在经济全球化发展的大背景下,英语作为一门使用范围最广的语言,其在经济、文化交流等方面的重要性也日益凸显出来.要想在竞争日益激烈的市场有所作为,占据一定的优势,就需熟练掌握英语.作为教育基础阶...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 小学数学的主要教学目标就是要培养学生基本的数学思维方式以及数学基础知识脉络,因此巩固与提升学生的数学思维能力,拓展学生的数学思维模式,优化学生的数学认知能力将是现代小学数学教学的主要内容.对...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 小学科学课程主要是通过开展科学的活动来提高学生科学素养.在科学活动开展的过程中,学生作为课堂学习的主体,需要充分发挥自身的主观能动性来进行科学探究.因此,教师在开展小学科学教学活动的时候,需...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 小学语文可以说是整个语文教学的基础和核心,对学生今后的语文学习有着至关重要的作用,而写作又是语文的基础,是学生语文水平和语文能力的重要表现方式,所以注重小学生的写作教学是十分必要的.但在实际...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 随着科技的发展,信息技术越来越发达,特别是教学方面对多媒体的运用,多媒体教学是把声音、动画、视频、图画、文字等集一身的教学工具,它能充分调动学生的学习积极性,使学生在轻松的学习氛围中学到知识...
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12. 信息技术在语文教学中创新模式探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 语文是一门需要感悟的艺术,在日常教学中,教师若只是一味地进行理论灌输,不论是在激发学生学习兴趣,还是授课效果上都难以尽人意,而通过信息技术的科学灵活运用,不仅有助于增强授课效果,优化教学环节...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在小学高年级语文教学中,遵循因材施教原则,通过合作学习培养学生团队精神,让学生在合作中提高语文综合素养.
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14. 教师如何发挥教学中的主导作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： "主导—主体"的双主教学结构,旨在使每一个孩子获得更大的发展.教师主导作用发挥的好坏直接影响学生主体地位的发挥,因此教师导什么,怎么导,决定了学生主体地位的发挥.
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15. 增强有效预习,提高课堂效率刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 古人云:凡事预则立,不预则废.预习是学习语文的第一步,是学生自己摸索、自我学习的过程,是学好语文的前提条件.众所周知,语文课堂要进行听、说、读、写的训练,培养学生综合的语文能力,无论是第一课...
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16. 如何构建高效的小学科学课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 科学不同于其他学科,不是简单靠语言就能够进行描述的,它还需要实验做引导.而传统的教学偏重于理论知识,不重视实验的过程和方法,所以学生一直提不起学习的兴趣.为了建立高效的小学科学课堂,教师要让...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在小学语文教学中,语言思维与语言习惯是重要内容,这些都是语言学习的关键,能够为学生在将来的语言学习中奠定良好的基础.基于现有的研究资料,及小学语文教学中语言思维与语言习惯的培养等发现,教师在...
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18. 如何发掘儿童习作的创造力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 小学语文习作教学应从儿童的需要出发,密切关注儿童的自身追求,做到尊重儿童、理解儿童、关心儿童.因此,通过对当前小学语文习作教学中普遍存在的"成人化""共性化""任务化"等不良现象的分析,提出...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 小学英语教学的主要目的是培养和提高小学生对英语学习的兴趣,进而提高英语学习的效率和能力.因此,提高小学生在英语课堂上的学习兴趣应成为教师的主要目标.近年来,任务型教学法受到我国外语界的广泛关...
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20. 小学数学核心素养中创新意识的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 教育部在有关培养小学生核心素养时提出,小学生数学核心素养中应当包括数感、符号意识、空间意识、统计概念及数学应用等,而在数学教学过程中应培养小学生的数学思维,提升其数学理解能力及交流能力,最终...
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21. 小学体育教学中创造性思维的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 小学阶段的体育教学不仅要锻炼学生的身体素质,还要培养学生的创新性思维方式,是大力开展素质教育的关键学科.在教学中,要对教学形式进行合理的创新,提高学生的学习兴趣,教师应制定出科学的教学评估方...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 试卷评讲是考试的延伸,教师在评讲试卷的过程中,应当充分发挥课堂主导地位,优化评讲过程,增强评讲效果.以小学中低年级段数学试卷评讲为例,简要分析了试卷评讲效果不佳的原因,并提出针对性意见,供诸...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 主题作业设计能力反映了教师教学设计能力,高质量的作业设计有助于巩固课堂教学内容,促进学生学科核心素养的提升.以小学数学主题作业优化设计为切入点,探析了利用课后作业提升核心素养的具体途径,供诸...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 随着社会的发展,家长对孩子的教育问题越来越关心,都希望能给孩子提供一个良好的学习环境,具有专业的师资队伍,能够让孩子的德、智、体、美全面发展.但是,我国的小学教育问题存在着很大的问题,影响着...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 校本课程是国家课程、地方课程的有益补充,它更贴近学生的学习生活实际,更有利于学生的发展,同时校本课程建设也对教师专业化成长产生了很大的促进作用.以较早开展习惯校本课程的南京市立贤小学"391...
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26. 让孩子在课堂中快乐成长刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 少年强则国家强,作为一名新时代背景下的教师,有责任和义务改变传统教学模式,在新课改的旗帜下为国家培养全面、自主、有个性的新时代接班人.
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27. 爱是连接师生情感的纽带刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要：
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28. 静待花开的时刻刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要：
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29. 沟通,从心开始刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说过:"教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来."所以,家庭教育不是学校教育的简单重复,更不是学校教育的简单继续,而...
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30. 一把小雨伞的故事刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 对于犯错误的孩子,过分的严苛和不断的批评会给孩子成长留下阴影,而且可能激起逆反心理.在班级两名顽皮同学做危险游戏时弄坏雨伞一事的处理上改变了以往的处理方法,采取了宽容的态度,给孩子一个知错、...
新课程·小学基本信息
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