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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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151. 小学高年级语文教研活动研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 随着我国社会的发展和进步,人们对教育愈加重视,教育对于个人的发展会产生深远的影响,也正因为如此,目前我国的教育体制改革也在进行中,这样才能培养出更加高素质的人才.教育改革的主体是学校,学校的...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 阅读学习在小学语文学习中占据着很重要的位置,阅读水平也是学生语文综合水平的体现,但是有些学生一看到阅读就感到恐惧、厌烦,不知道该如何进行阅读学习,再加上教师的阅读教学存在着一定的问题,两方面...
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153. 小学语文读写结合教学策略研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在我国的小学语文教学中,阅读和写作是教学内容的中心.读和写其实是可以相互作用的,有了阅读才会有写作动力,写作中遇到问题就会反过来推动阅读.小学语文教师应着重培养学生读写结合这项综合性能力,提...
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154. 小学语文教学中如何发挥学生的主体地位刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 新课程标准下的语文教学,可以让学生达到自律,不需要教师的亲力亲为,也不是被动接受,懂得自学,懂得创新."以人为本"的教育理念是素质教育条件下积极倡导的,死记硬背的教育模式已不再适应时代的发展...
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155. 数学教学中转化后进生的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 数学教学中要重视后进生的转换工作,了解后进生产生的原因并对症下药,才能让学生积极主动、心情愉快地投入数学学习中,对提高教学质量起到事半功倍的效果.
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156. 重视小学英语阅读讲究阅读教学方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 随着国家经济的发展,国际化的交流越来越频繁,英语作为全世界通用的语言,在教育领域得到了更多的重视;当今英语已经是教学中的重要学习科目,所以必须让学生在小学打下良好的学习英语基础.在小学英语教...
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157. 网络时代的语文学习方式初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： "改革人才培养模式,实现学生学习方式的根本转变",是基础教育课程改革的基本目标和理念,是课程实施的重点,也是《义务教育语文课程标准》的重点要求和深切呼唤.随着信息技术的发展,语文教学进入网络...
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158. 小学信息技术的有效教学,要注重六个结合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 信息技术学科由于其学科的特殊性,在课堂教学中时常会出现一些不如意的教学行为,致使课堂效率比较低,课堂上无效、低效的教学现象时有发生.教师必须不断地学习与信息技术相关的新知识、新观点,提高教师...
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159. 小学语文趣味性课堂创设的途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 兴趣是最好的老师.如何激发儿童的学习兴趣,提高学生语言的应用能力,是小学语文教学的目标,也是创设小学语文趣味性课堂的根本目的.不同的人在教学过程中使用的方式是各不相同的,提高小学语文课堂趣味...
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160. 小组合作学习在小学数学教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 我国新课程改革主要强调的是学生学习方式的转变,在实施教学的过程中教师应该改变传统"填鸭式"的教学模式,充分发挥学生在课堂教学中的主体地位,让学生的学习习惯和能力得到有效的培养.数学是小学教学...
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161. 有效提升小学数学合作学习的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 与传统教学组织形式相比,合作学习有很多优越性,但在教学中仍存在一些有待研究的问题.对国内外小学数学合作学习文献资料进行了整理和研究,与不同年级教师和学生探讨,针对研究所发现的问题,提出一些优...
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162. 思维导图在小学英语词汇教学的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 运用思维导图引导学生在英语词汇学习中,有效学习、拓展词汇,培养学生发散性思维,掌握学习策略,提高英语学习效率和发展自主学习能力.
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163. 打造"格子铺"仪器室有效开展实验教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 一个标准的科学实验室,必须要有一个科学分类、整齐美观、陈列有序、取用方便的仪器室.而现下,不少小学的仪器室材料陈旧、摆放杂乱、器具欠缺,导致实验室仪器使用率不高.针对这一现象,提出让科学仪器...
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164. 小学科学探究式教学的实践研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 美国教育家杜威认为,科学教育不仅要让学生学习和掌握丰富的知识,还要让他们掌握科学探究的过程与方法.探究式教学模式作为一种全新的教学模式,是实现小学科学教学任务和教学目标的重要方法.首先分析了...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 一次语文课上让学生用关联词语"无论……都……"造句,小赵同学被逼无奈,站起来摸摸后脑勺,好半天出来一句:"无论我怎么努力,都考不了第一."话语里的沧桑感深深地触动了我的心.小赵是个在班里平凡...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在传统的体育课堂的教学模式之中,教师是教学的主体,整个教学活动都需要围绕教师的安排来展开,这就忽视了小学生的主动性与积极性.但是,教学效率就建立在师生之间的互动关系与效果之上,这种单向的教学...
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167. 浅谈低年级小学生口头语言表达能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》明确指出:要培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.口头语言是人们在学习、工作...
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168. 浅谈小学数学教学中学生"四会"能力培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 随着新课改的深入实施,教师需要更新自己的教学观念,创新教学方法,以提高学生的全面素质.在小学数学教学中,学生"四会"能力的培养已成为数学教育中所追逐的整体目标.这就要求数学教师从学生特点出发...
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169. 浅析如何提高小学生在数学课中的思考能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 小学数学是小学课程中的重要组成部分,小学阶段是培养学生思考能力的关键时期,小学数学中有大量的思考题,这些思考题是锻炼学生思考能力的重要手段,而目前我国许多学校并不重视数学思考题的锻炼,导致思...
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170. 浅谈小学高段学生数学自我监控能力培养策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 学生自我监控能力是不同于其他外在形式的监控,学生自我监控能力是学生对自己的学习进行计划、实施、调整、反馈的一个过程,是学生独立积极地管理自己学习的一个难得的能力.自我监控能力对于学生来说是非...
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171. 刍议小学数学教学中的能力培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出,学生在学好所需要的数学知识的同时,必须掌握一定的基本技能,进一步培养学生的数学运算能力,发展学生的数学逻辑思维能力及数学空间观念,并能用学生所学的数学知识解决简...
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172. 数学课堂教学与作业有效性的探索刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 数学课堂教学的有效性,不仅与课堂教学有关,也与课后作业的有效性息息相关.有效的课后作业能让教师了解学生对知识的掌握情况,从而对课堂教学方式的有效性作出准确判断.作业是收集信息的主要途径,如果...
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173. 小学美术课堂作业设计改进新策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 分析了当前小学美术课堂作业设计中面临的问题,并探讨相关的改进策略,希望能够为小学美术课堂质量的优化提供有效的参考.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 在这个知识服务于社会发展的环境背景下,人们越来越重视教育的效果和质量.受地理条件和环境因素的影响,更多的农村人口都向城镇转移,以期接受更好的教育.在这样的环境背景下,教育部门就应该对学生管理...
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175. 小学低年段学困生现象分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 学困生是在某时段某学科的学习上存在困难的学生.造成学困生学习困难的原因有很多.对于低年段的语文教学,教师应该从创设环境、寻找优点、培养习惯等多方面帮助学困生摆脱学习的困难.
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176. 多渠道促进教师专业成长刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 教师的发展是学校发展的原动力,是促进学校和学生发展的关键因素.我校始终坚持"尊重教师,依靠教师,服务教师"的理念,把教师放在学校管理的"第一位",以发展的眼光看待教师的成长,给教师的发展创造...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 陶行知先生是伟大的人民教育家,他的人格精神和教育思想是教育改革与发展的宝贵财富和重要资源.陶行知先生提出的三大命题:"教学做合一""生活即教育""爱满天下"对指导学前教育充满了理论的活力和实...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 小学生正处于人生观、价值观的塑造时期,小学阶段是教育者对学生实施思想道德教育的启蒙阶段,这一时期德育实施得是否到位和合理,直接关乎学生未来人生观和价值观的形成.班主任是一个班级的引导者和指引...
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180. 慈悲的尊重——孩子和学生成长的力量刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年6期页码:摘要： 教育是影响是引导是发掘是等待……等待孩子的觉醒和觉悟.要相信每个孩子都是有力量的,每个孩子都是有光的.真正的慈悲,是一种平等和尊重.你有力量,相信孩子同样有力量,人人都有力量.通过你去唤醒和...
新课程·小学基本信息
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