新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 潘红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  7
    摘要: 小学阶段的教学,是帮助一个人奠定身心基础,培养正确思考习惯、心态及观念的重要教育过程,不仅关系到学生知识体系的建立,对于学生的身心成长也有着引导作用.正面引导能让学生以积极、上进、独立自主的...
  • 作者: 渠丽萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  12
    摘要: 特殊学校的儿童作为特殊群体、弱势群体,其教育工作已逐渐引起社会人士的关注.数学作为学生进行多门课程学习的基础科目,是特教的重点,也是难点.对特教的发展进行了概述,并对特教学校的数学教育提出建...
  • 作者: 杨春香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  40
    摘要: 在中小学各学科课程教学活动开展中,教师不仅要向学生传授基础的学科知识,更要结合学科特点将中华民族优秀的传统文化渗透其中.语文是中华民族优秀传统文化的载体,在进行语文教学的时候,教师除了要向学...
  • 作者: 林有升
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  43
    摘要: 教育是兴国之要和强国之本.我国提出要实行科教兴国、人才强国战略并要努力实现中华民族伟大复兴的中国梦.想要实现中国梦,实现人才强国战略,加强学生的语文教育就显得必不可少.而在小学生的语文教学过...
  • 作者: 李欣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 王红双
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  51
    摘要: 小学生活泼好动,好奇心强,喜欢游戏,而传统的小学英语课堂教学由于专注于对知识的灌输,课堂教学过程枯燥无味,学生在学习中情感上比较被动,教学效率也不高,学生学得累,教师教得也辛苦.而如果教师采...
  • 作者: 赵雪梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 罗正荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  58
    摘要: 新课程改革的推进与实施促使教师越来越关注课堂的有效教学,在小学数学教学中采用恰当的方式设计课堂教学的各个环节,不仅有助于数学教学效率的提升,也有助于学生能力的良好发展.
  • 作者: 黄丽琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  61
    摘要: 少教多学是伴随着新课程改革而提出来的一种教学策略,其主要是通过教师有效的引导来促使学生进行深入的学习,以体现出学生在课堂学习中的主体地位,培养学生的自主学习能力.将少教多学的策略应用到小学数...
  • 作者: 陈化清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  64
    摘要: 数学是一门充满奥秘的学科,而教师的职责就是引导学生发现数学知识的奥妙,并带领学生一起探索其中的价值.因此,教师在设计小学数学教学时,要注重激发学生的学习兴趣,使其可以积极主动地投入到数学课堂...
  • 作者: 陈小燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  82
    摘要: 在小学教育阶段中,数学内容的教学是比较困难的一个环节,教师在很多方面都要充分地考虑到小学生掌握知识的能力,不能总是按照传统的教育方法来开展.在小学数学当中,分层异步教学是比较有效的教学思路,...
  • 作者: 文雯
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  90,93
    摘要: 《义务教育语文课程标准》的一个基本理念是全面提高学生的语文素养.语文素养其中包括了学习方法和习惯,无疑也涵盖了课前的预习方法.预习其实就是一个自学的过程,它是学好语文关键的第一步,从小培养预...
  • 作者: 魏成
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  97
    摘要: 乘法口诀俗称"小九九",在我国从春秋开始就有记载,是我国传统文化中一颗璀璨的明珠.乘法口诀是小学低年级数学教学工作中极为基础且重要的一部分,让学生熟练掌握表内乘法,不仅关乎到孩子以后的学习进...
  • 作者: 李晓新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  105
    摘要:
  • 作者: 雷丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  109
    摘要: 信息技术能力是现代网络生活环境以及现实学习生活都需要的重要基础性能力,也是信息技术教学过程中重点培养与教学的内容与方向.因此如何有效地组织小学信息技术教学活动,帮助学生在信息技术教学过程中掌...
  • 作者: 李娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  127
    摘要: 随着社会发展,新课标对小学英语教学的要求由过去的大纲只重视知识技能的传授转为重视以人为本,注重每一个学生的个性发展.作为英语教师,应该学会如何巧妙地寓英语学习于生活体验.为此,在教学中进行了...
  • 作者: 左维
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  143
    摘要: 随着新课程教学改革的不断深入和教育教学要求的不断提升,教育教学活动不仅注重培养全面发展的学生,更注重在整个教学过程中学生的能力提升和学习方法的传授.在这样的大环境下,小学美术教学已经成为组成...
  • 作者: 张子建
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  153
    摘要: 对于学生来说,具备一定的阅读能力,是他们今后参与学习和工作的一个基本保证.在小学语文阅读教学过程中,有效性的提升可以更好地使学生的阅读能力得到提高,同时促进学生综合能力的发展,进而提升教学的...
  • 作者: 冯金霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  157
    摘要: 近几年来,英语教学在我国的发展较为迅速.但是,英语对学生来说,不像汉语那样是从小就拥有学习环境的.而英语的学习,学生只有在教学课堂中才会接触到,学生只能依靠一节短短40分钟的课堂进行学习,而...
  • 作者: 王昭民
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  173
    摘要:
  • 作者: 鲍艳君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  175
    摘要: 随着课程不断深入改革,关于语文教学中如何培养学生自学习惯与能力逐渐成为教学中面临的问题.要想养成良好的自学习惯,应强化循序渐进的教学步骤,圆满完成培养学生自学能力的改革任务,从而使其学习的效...
  • 作者: 杨俊娇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  183
    摘要:
  • 作者: 刘保贵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  190
    摘要:
  • 作者: 刘丽杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  193
    摘要: 从生活实际出发,利用恰当的手段,引导学生发现、提炼、运用数学信息,运用相应的数学思想、方法,大胆探索,勇于实践,培养学生数学应用能力.
  • 作者: 孙旦霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  194-195
    摘要: 传统习作评价方式忽略了学生读者意识,针对学生在习作教学中存在的一些实际问题,从习作评改主体多元、习作评改目标明确、习作评改促进交流等方面,为学生创设读者群体,唤醒学生的读者意识,增进读者之间...
  • 作者: 单丙和
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  194
    摘要: 习惯是在大量时间的积淀下,形成的对某一件事或某种行为潜意识的行动.良好习惯的养成,对于一个人的一生而言有着极其重要的意义.在小学时期,培养学生养成良好的学习习惯,对于他们日后的学习和将来的发...
  • 作者: 卢文英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  227
    摘要: 随着教学改革的不断深入,对于素质教育改革的广度以及深度都有了一定的提升,从目前小学德育工作现状来看,德育工作的效果还不够理想,需要进一步提升德育工作的质量.经过多次教学改革,社会给予了德育工...
  • 作者: 卢艳杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  236
    摘要: 让教育回归原点吧,多一些传承并不排斥与时俱进,我们可以了解"建构主义""多元智能",我们更应该敬仰陶行知、经亨颐,还有霍懋征、孙维刚……我们有必要澄清一些基本的逻辑:创新的不一定是合理的,传...
  • 作者: 李霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  237
    摘要: 奥地利著名作家茨威格在《人类群星闪耀时》一书中说:"一个人命中最大的幸运,莫过于在他的人生旅途中,即在他年富力强时发现了自己生活的使命."一直以来,对于自己最热爱的教育事业感到由衷的幸福.在...
  • 作者: 何丽娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  239
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