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新课程·小学2017年第7期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
小学语文课堂如何实现趣味教学
作者:
才仁措
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
29
摘要:
小学语文课堂的趣味性教学符合小学生的发展特征,既有利于学生的学习,也有助于提高课堂的教学质量,实现教学目标,从三个方面对这个问题进行简单说明.
62.
小学生作文教学的难点与对策
作者:
史唯
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
29
摘要:
63.
用良好的导入点亮语文课堂
作者:
张红春 贺华丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
42
摘要:
作为一名语文教师,如果导入的基调把握得准确、恰当,那么对学生的学习将产生"先声夺人"的效果.因此,教师应该深究教材内容,结合受众的特点设计课堂的导入部分.多年从事语文教学,为努力提高语文教学...
64.
重视写作训练,优化英语教学——谈谈小学高年级英语写作的训练策略
作者:
黄洁明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
60
摘要:
《义务教育英语课程标准》指出:小学阶段的英语教学要使小学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的语言综合运用能力.写作对于初学英语的小学生来说是有一定难度的,教师在教学过程中...
65.
从无效到有效的飞跃——小学数学课堂有效教学缺失的原因及对策
作者:
吴礼涛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
62
摘要:
在新时期的教学中,教师的教学方式要倾向于提升学生的全面素质,课堂教学是提升学生素质的主要场所.但是教师忽视了课堂教学,就没法实施素质教育,只有在素质教育下的数学课堂,才是小学阶段最高效的课堂...
66.
小学数学直观素养的培养
作者:
何雪静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
62
摘要:
通过多年的教学实践,总结低年级小学数学教学中培养直观素养的重要性、方法和培养中应注意的事项.小学数学课堂中的直观教学,就是指在小学数学教学过程中充分运用实物、模型、图形等教具、学具、游戏等,...
67.
论小学数学课堂上的师生对话
作者:
何素芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
69
摘要:
随着素质教育和课程改革的不断深入,教学观念和教学方法也在不断地探索并创新.师生对话作为课堂教与学互动的主要表现形式,不仅能有效地挖掘学生的潜能,而且还能促进学生进行反思和体悟,凸显出学生的主...
68.
探究小学数学反思性教学方法
作者:
胡华丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
78
摘要:
69.
浅谈音乐教学方法的使用策略
作者:
王翠霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
80
摘要:
音乐教师应能够让孩子全身心地投入到音乐教学活动中去,激发孩子学习音乐的兴趣,调动孩子学习音乐的积极性,使孩子能够积极主动地参与到音乐教学过程中,喜欢热爱音乐,培养音乐知识与技能,提高孩子的音...
70.
浅谈学具操作与思维训练
作者:
李宝凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
88
摘要:
儿童的思维发展有一个很重要的规律,即从动作思维到形象思维,再到抽象思维.一般来说,小学生还不能进行纯抽象的言语思维,需要借助动作形象来认识和理解事物;而动作又是思维的外在表现.所以对低、中年...
71.
小学数学应用题教学
作者:
郑立生
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
89
摘要:
在小学阶段的数学教学中,应用题是最常见的题型,也是小学阶段各类题型中的重点和难点,小学数学应用题教学可以训练学生的思维能力,在提升小学数学课堂教学质量中占据了很重要的地位.从目前的小学数学教...
72.
动手操作·几何直观·比较抽象——以人教版三上"倍的认识"为例
作者:
巢芳腾
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
90
摘要:
73.
开展小学综合实践活动课程资源的问题及解决策略分析
作者:
周娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
91
摘要:
小学综合实践活动课程虽然已经在很多学校实行,但是目前还存在许多问题:小学领导及教师思想上不重视、一线教师课程资源开发能力不足、资源整合能力欠缺等.针对这些问题,来探讨下小学综合实践活动课程资...
74.
浅谈农村小学语文电教体验
作者:
丁丽娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
100
摘要:
电教装备的应用为小学语文教学,尤其是边远农村语文教学带来了耳目一新的教学体验.智慧不会与枯燥做朋友.电教设施的应用,为农村语文学科提供了鲜活的知识之源,架起了教师、学生和知识之间的兴趣之桥,...
75.
多媒体在小学语文识字教学中的应用
作者:
孟春柳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
101
摘要:
小学是学生学习语文知识的重要时期,也是学生积累基础知识、提高基础技能的重要时期.小学语文教学在一定程度上需要学生对基础知识做到大量的积累,比如一些最基本的识字认词等.根据小学语文课程教学标准...
76.
小学语文标点符号教学现状分析
作者:
杨丹娜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
114
摘要:
小学语文标点符号教学的困局是通过对近年所参加的组团教研活动课、校际交流课、骨干专家送教课、校内教研活动课等进行观摩,并查阅了近两年小学语文三到六年级的期末试卷以及对三到六年级120多名学生的...
77.
小学英语阅读教学中的读写结合模式探索
作者:
周维飞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
128
摘要:
如今社会在不断发展,各个国家之间的联系也在不断紧密,在这种原因下英语成为世界上应用最为广泛的第二语言,而英语也开始成为中国学生课堂中所必须掌握的一门课程,但是英语的发展历史久远,所以,英语的...
78.
新课标下小学品德与社会课程生活化教学策略
作者:
王廷明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
131
摘要:
随着新课标的施行,品德与社会教学改革面临着巨大的挑战,传统"填鸭式"教学的弊端日益暴露.陶行知的"生活即教育"理念,强调教学要从生活中来、到生活中去,深入研究教材,开发并挖掘生活中的各类资源...
79.
小学体育教学中培养合作学习意识和能力的实践和研究
作者:
王红梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
141
摘要:
随着社会经济的快速发展,合作精神已经成为人们必备的一种能力.同样,合作精神是《义务教育体育与健康课程标准》的基本要求.合作学习意识就是一种合作精神,在小学体育教学中,教师应当着重培养学生的合...
80.
谈提高语文课堂教学的实效性
作者:
郭秋月
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
157
摘要:
新课改,犹如一股春风迎面吹来;新课改,如雨后春笋不断生长;新课改,让课堂充满了活力;新课改,让语文教学更丰富多彩."一切为了学生,为了每一位学生的发展"是新课程的教学理念,为此新课程下的课堂...
81.
浅谈农村学校美术课堂教学有效性的思考
作者:
徐维勤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
167
摘要:
在当前我国教育事业中,有关于美术这门学科一直都是一个难题,这种学科并不像其他科目能够很好地开展教学.最根本原因还是有关这类的课本教材太少,以及农村学生对美术认知不深,导致在教学过程中,难以激...
82.
论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养
作者:
朱玲仙
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
182
摘要:
指出了小学数学教学中三种培养学生逻辑思维能力的方法,分别是演绎归纳法、分类比较法、概括与抽象法.这三种方法明确了培养学生逻辑思维能力的重点是合理安排教学的进度和难度,创新教学方法,同时激发学...
83.
如何在小学体育教学中培养学习兴趣
作者:
胡永涛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
202
摘要:
随着体育教育理念与教学方式的不断转变,体育教学逐渐朝着游戏化、兴趣化方向发展,促使学生身心健康发展.基于对于小学生的生理、心理特性的研究,我们应该采取游戏教学方式来进行小学体育教学,这样不仅...
84.
在自主学习中培养科学探究的能力
作者:
段红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
204
摘要:
科学学习以探究为核心.小学科学教学以培养学生的科学探究能力为目标,突出学生的自主学习过程,让学生在自我学习过程中提升科学探究能力.教师在培养学生科学探究能力过程中,应该根据学生的年龄特点、性...
85.
当代教师职业精神的构建——爱与责任
作者:
李玉林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
205
摘要:
86.
一如既往四季雅韵——合肥市三十头镇中心小学品质提升的探索与实践
作者:
张厚贵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
206,208
摘要:
春诵、夏弦、秋吟、冬醪,创乐在其中校园,做师生成长教育.合肥市三十头镇中心小学本着"快乐校园,快乐成长"的办学理念,以"读经、悟德、明礼、乐学"为品质提升的抓手,在首批新优质学校的引领下,长...
87.
培养自主能力,学做轻松老师
作者:
李德容
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
216
摘要:
一个老师,特别是还担任班主任的语文教师,其工作量之大,之繁杂琐碎,是外行人难以想象的.他们既要传道授业解惑,还要公平公正解决一切纠纷;他们不但要教书,还要育人;他们既是良师也是益友,还得扮演...
88.
少先队文化建设浅谈
作者:
曾志萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
220
摘要:
阐述了建立我国成长型少先队的目的和意义,并且为我国的少先队文化建设提出了相关策略.
89.
加强观察指导,提高品德课程实效性
作者:
叶翠青
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
221,223
摘要:
在品德教学中,培养学生的观察能力,进而分析对比弄清事物的本来面目,对提高课堂教学实效及开发学生的创造能力尤为重要.观察已逐渐成为品德教学一种常用的方法.小学生进行社会事物和现象观察,需要老师...
90.
留守儿童教育应抓好几个"主题"
作者:
王选民
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年7期
页码: 
231
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