新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 吴小平 杨祖远
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  3
    摘要: 创办学校特色是学校生存与发展的需要,已成为当代中小学的办学方向与追求.创办学校特色需要特定的条件,校本教研是体现办学特色的关键,科研兴校已成为学校的共识.如何立足校本教研,提高教学质量,是中...
  • 作者: 董春芃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  34
    摘要: 课堂是学生学习的主要场所,而一堂卓越的课堂教学必少不了活跃的气氛,所以想要构建卓越的小学语文课堂,达到高效的教学质量,教师在小学语文课堂中加强师生互动势在必行.
  • 作者: 李继友
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  56
    摘要: 现在小学生书包里,家里的书橱上,几乎找不到有关数学的读物,数学阅读,令人担忧.如何利用教材、《小学生数学报》……相对有限的资源,培养小学生数学阅读的兴趣和习惯,形成良好的阅读方法与品质,形成...
  • 作者: 陈宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  63
    摘要: 随着我国教学改革的不断推进,传统的教学模式已经无法适应现代化教学需求.新课改要求小学数学教育能够突出学生的主体性,发挥学生的主观能动性.对于小学数学而言,数学解题设疑能够有效引导学生思维,让...
  • 作者: 叶云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  73
    摘要: 小学音乐欣赏是小学音乐教学中的重要组成部分,如何上好小学音乐欣赏课,是值得小学音乐教师探讨的问题.总结多年的音乐教学实践经验,阐述如何运用"想、动、唱、创"几个教学方法,在小学音乐欣赏教学中...
  • 作者: 陈传新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  76
    摘要: 小学体育教学的目标是以学生自身锻炼为主要手段,促进学生身心健康的综合发展.通过在小学体育教学中实行游戏教学,不仅可以使学生集中注意力,还可以帮助其启发心智与兴趣,将体育运动作为身体锻炼的基本...
  • 作者: 张杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  83
    摘要: 随着我国综合国力的快速提升,我国在教育事业方面的重视程度也越来越高.而随着教育改革的发展,导学式教学法从一定程度上逐渐取代了传统的教学方法,并凭借其新奇的教学方式充分调动了学生的课堂积极性,...
  • 作者: 江春艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  84
    摘要: 随着我国对教育事业的不断投入和关注,小学科学课在小学教育中起到了举足轻重的作用.而新课改的提出游戏教学在小学科学课堂中逐渐融合,改变之前应试教育下死板单一的授课模式,从而使学生在游戏的过程中...
  • 作者: 申毅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  87
    摘要: 明代学者陈献章说过:"学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进."疑点往往是课文中的重点和难点,在关键之处抓住这些疑难问题,深入思考,才能领悟文章的内涵.阅读课文时,如果能于无疑处生疑,于有疑处质疑...
  • 作者: 王进
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  95
    摘要: 人教版小学数学教材在编排时集中体现了新课程的理念和要求,其知识的编排力求"符合小学生的数学认知特点,同时以螺旋式的方式、由易到难、由浅入深、层层递进,生动、形象地将数学知识呈现出来".因此,...
  • 作者: 任国莲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  104
    摘要: 网络时代,以往教学模式已经不具备适用性,小学数学教学方法更加多样化.随着新课程改革的推进,数学教师应依据小学生的特点及实际学习要求,将微课应用到数学教学中,使学生能够充分参与到课堂学习中,提...
  • 作者: 易洁梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  124
    摘要: 目前小学语文教学中还存在很多的问题,例如,教学缺乏一定的创新性、无法把学生作为课堂教学的主体、存在"填鸭式"教学方式等.在新课程的要求下,教师需要把学生作为课堂教学的主体,通过不断地创新教学...
  • 作者: 张朝贵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  125
    摘要: 随着时代的发展与进步,教育领域正在不断改革创新中,无论是从教学方法上,还是从教学理念上都有所改变,小学教育也一直走在教学改革的前沿.把影视资源运用到教学过程中是一种新兴的教学方法,小学语文正...
  • 作者: 孟祥荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  128
    摘要: 数学的创新思维品质是在数学思维发生和发展过程中表现出来的个性差异,在小学数学课堂教学中,总是能发现不同学生的思维品质是不相同的.
  • 作者: 吴波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  133
    摘要: 当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈,而教育是基础,为此,要以提高国民素质为根本宗旨,全面推进素质教育,实施科教兴国战略,为中华民族的全面振兴培养新人.分层教学从学...
  • 作者: 双亚平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  135
    摘要: 数学课是学生的必修课程,也是学生最难学习的课程.使学生学好数学这门课程,只靠教师认真的教导是不够的,学生也应该具有自主学习的能力.这样不仅可以使学生摆脱思维束缚,解放心灵,同时自主学习的过程...
  • 作者: 周玉芹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  139
    摘要:
  • 作者: 高颖
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  144
    摘要: 抓住形声字形旁表义、声旁表音的特点,注重汉字音形义的结合,探索提高课堂识字效率的教学方法.课题组经历了理论学习、研究测试、方法总结三个阶段,总结出课堂识字效率较高的识字方法.具体方法有:偏旁...
  • 作者: 张献贵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  145
    摘要: 小学教学阶段是培养学生综合能力和素质的关键时期,其教学质量的提高对学生日后更好学习以及发展均有着积极的作用意义.在我国素质教育改革不断深入的今天,新课程改革的活动范围在不断地扩大,但是目前我...
  • 作者: 付官平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  158
    摘要: 在新课程改革的背景下,课堂作为教学开展的主要场所,教师在其中发挥教学主导作用,以提高教学质量和效率为目标,构建小学数学高效课堂.通过根据多年教学经验,总结提高小学数学课堂的教学效果的多种方法...
  • 作者: 陈家宏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  168
    摘要: 培养学生自己修改作文的能力,既是语文新课标的具体要求,也是减轻老师沉重的作文批改负担的需要.拟结合自己的教学实践,具体谈谈如何培养学生自己修改作文的能力,把修改作文的权利还给学生,让学生成为...
  • 作者: 陈心
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  169
    摘要: 众所周知,我国有五千年的悠久文化,很久以前,我国人民就用文字、绘画来记录他们的生活.语文作为传承文明的学科,语文中的作文教学在语文学科学中的地位更加显得重要.就提高学生语文作文兴趣,促进学生...
  • 作者: 郑传义
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  185
    摘要: 随着社会的不断发展与进步,教育系统的素质教育改革日益深入.而随着科教兴国战略的不断实施,数学作为最基础的学科之一,越来越成为人们生存成长的必备技能,成为家长和学校、老师最为关注的学科之一.小...
  • 作者: 王丽君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  196
    摘要: 受应试教育和传统教材内容的限制,当前教师在开展教学活动的时候一般会将知识传授作为基本内容,忽视了对问题意识的培养.由此导致现阶段的大多数小学生在数学学习中不敢提问题或者不敢质疑,其学习始终处...
  • 作者: 苏占全
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  211
    摘要:
  • 作者: 袁华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  212
    摘要: 内容分析了目前小学学校后勤管理的现状,指出几条改善后勤管理的建设性意见,让学校的后勤工作能有效地开展.
  • 作者: 王峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  213
    摘要: 班主任不仅要把自己扮成严师的角色,而且还要扮演好"管如严父,爱如慈母,亲如朋友"的三重角色,做到以心换心,以诚对诚,真正做好学生的引路人.
  • 作者: 兰丽红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  214
    摘要: 以多年的农村小学英语课堂教学实践中发现,英语教师如能与孩子们保持和谐的关系,将成为全班学生英语水平提升的助推剂,而最根本的做法是教师能用爱心营造温暖的课堂.
  • 作者: 崔艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  222
    摘要: 随着素质教育的提出和实施,教育教学活动不再同传统教育一样注重学生的学习成绩,而是更加侧重学生的综合能力的养成.在这种综合能力的培养下,学习能力只是其中的一个部分,而更为重要的是德育.在整个小...
  • 作者: 夏秘
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  230
    摘要: 随着社会对学生素质教育重视程度越来越高,在进行教学改革的同时,还需要对学生进行品德教育,让学生树立正确的人生观、价值观,作为一名小学教师如何才能更好地进行德育,是现在教师需要关注的问题.主要...

新课程·小学基本信息

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