新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 欧阳衡湘
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  20
    摘要: 随着时代的发展和科技的日新月异,新课改中小学语文教学也呈现出新气象,所以要提前做好预测工作,达到与时俱进的发展.时代发展要求,教育的终生制,并且教育也是一种服务,所以这一来,教师和学生的角色...
  • 作者: 杨绍琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  22
    摘要: 在小学语文教学中,作文教学是重要的组成部分.学生的写作水平体现了对知识的掌握和运用能力,这也代表着写作教学是语文教学中的一个难点.要提高小学生的作文写作积极性,不仅要鼓励学生多练,还要提高一...
  • 作者: 孟宪萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 唐清德
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  28
    摘要: 小学语文写作学习是学生语文学习的基础,更是学生学习各种学科的基础,但是与此同时,小学写作的学习存在一定难度,尤其是对于一些基础知识不够扎实的学生来说,写作学习显得更加重要.小学语文写作教学的...
  • 作者: 陈俊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  37
    摘要: 语文是学生现在或者以后能更好地学习和融入社会的一个基础和前提,如何更好地把学习语文和生活结合在一起,就需要通过实践来证明.在语文的教学中,从简单的汉字到生僻字的认识,从简单的句子到难懂的句子...
  • 作者: 李绪 谢广英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  39
    摘要: 识字写字是小学低段的重要学习环节.在低段识字教学中,通过激发他们对汉字的兴趣,引导他们感受汉字形体本身和字里行间的中华文明之美,培养他们对于中华文化的鉴赏能力和研究兴趣,这才是培养孩子语文素...
  • 作者: 安琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  40
    摘要: 在教学方面,随着新课程的发展,小学语文教师也应该遵循新课程的发展规律,找出小学语文阅读教学中存在的问题,并采取相应的措施来解决这些问题,从而提高小学语文阅读教学的效果.首先分析了小学语文阅读...
  • 作者: 严德文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  61
    摘要: 小学教育作为我国青少年基础教育中的基础,其目的在于让学生学到知识的同时,也找到更适合自己的学习方式,从而打好基础为以后的学习提供帮助.纵观我国青少年基础教育,数学这门学科的教学一直都是重中之...
  • 作者: 白现洲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  66
    摘要: 在课程改革的背景下,各个学科都在教育教学方面尝试新的探索,数学是一门重要的课程,而小学数学是整个数学体系的根基,数学老师提高小学数学教育质量和水平显得尤为重要,针对小学生年龄阶段的特点,丰富...
  • 作者: 赵美丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  70
    摘要: 在数学教学过程中,要学会充分运用学具辅助教学,提高学生素质,提高课堂教学效率.就使用学具对提高小学数学课堂教学效率的作用谈几点看法.
  • 作者: 肖伦丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  77
    摘要: 走遍天下书为侣.在课外阅读越来越被重视的今天,农村小学如何提高孩子们的阅读兴趣,如何让孩子们掌握有效的阅读方法,进而提升他们的阅读效率和习作水平是课外阅读是否能得以纵深推进的关键,也是孩子们...
  • 作者: 宋艳红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  94-95
    摘要: 多媒体教学就像一把"双刃剑",它打破了传统以教师为中心的教学模式,提高了小学语文教学质量,但如果运用不当则会陷入一定误区.主要阐述了多媒体教学出现的一些误区并针对这些误区提出了相应的对策.
  • 作者: 吉华荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  96
    摘要: 语文和数学都是基础性学科.首先从语文题材中激发学生的兴趣进行分析,之后用语文角度培养学生"说数学"的能力,最后借鉴语文精神加强学生的学习能力.旨在提升学生兴趣,提高学生对学习的掌握情况.
  • 作者: 罗彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  102
    摘要: 20世纪人类最伟大的发明就是以计算机为代表的数字化技术.计算机的出现有力地推动了社会的进步与发展.在"互联网+"环境下,作为一名教师,有责任营造绿色、环保、精准、稳定的数字化学习氛围.培养学...
  • 作者: 刘丽娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  108
    摘要: 微课是近年来出现的一种教学手段,它为小学生数学思维的培养带来了新的方法.它的短时性适应了小学生思维发展阶段的特点,它的趣味性引导学生思考,它的可重复利用性有利于学生自主发展,有利于家长参与到...
  • 作者: 王佩文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  110
    摘要: 网络时代的到来对小学班主任德育工作产生了一定的影响,新时期要想保证小学阶段教育教学效果,就应该对班主任德育进行优化分析,并探索相应的措施,促进班主任德育工作的优化.从网络时代对小学生的影响入...
  • 作者: 彭蕾蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  115
    摘要: 随着教学改革的不断深入,小学语文阅读教学的方法得到创新,特别是在新课程标准的背景下,素质教育的综合发展对学校教学提出了更高的要求.合作能力的培养和学习兴趣的带动,在小学语文教学中尤其重要.因...
  • 作者: 孙倩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  118
    摘要: 传统的古诗词教学方法机械、琐碎,有两个缺点:一是削减诗人诗歌提供的广阔空间,二是抑制学生的思维潜力,而不是学生思想的自我锻炼.从长远来看,不但古诗词将被隐藏的美感一扫而空,而且会对学生的学习...
  • 作者: 强蔷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  132
    摘要: 学生积极性与乐趣的养成源于情景互动教学.情景互动能够提升学生创造性思维,拓宽学生思维边界,较好理解与吸收知识并提高成绩.教师在课堂授课时着重培养学生创造性思维.给予学生足够时间思考问题并解决...
  • 作者: 王兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  133
    摘要: 有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,教师的单方面传授,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.着重从四个方面探讨如何在小学数学教学中开展探究式学习,培养学生的探究意识...
  • 作者: 彭雪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  137
    摘要: 数学是一门基础学科,也是学习其他自然学科的基础.因此,学好数学对于学生非常重要.在提倡素质教育的当下社会,小学数学的学习不仅是课堂上的加、减、乘、除,也不仅是解算几道应用题那么简单,而是要将...
  • 作者: 谭郑春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  138
    摘要: 主要研究利用生活情境开展小学数学教学的方式,希望为推动数学教学质量的提升提供一定的参考与借鉴.
  • 作者: 冯宇顺
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  139
    摘要: 在小学课堂教学中,数学是重要的教学科目之一,也是以后众多学科的学习基础.为了达到最好的教学效果,教师不断改变教学方法,尝试将主题图教学模式完美地融入其中,激发学生的学习动力,进而提高学生的学...
  • 作者: 陈传岚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  140
    摘要: 新课程改革的发展使得课堂教学的形式也发生了转变,在小学数学的课堂教学中,教师都在探索创新有效的教学方法,创设问题情境进行数学教学也是当前提高数学课堂教学有效性的主要手段之一.主要从创设生活化...
  • 作者: 赵美丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  146
    摘要: 当代是崭新的改革教育新时代,传统的体育教学课堂与新课改的教学理念已显得步调不一.学生综合素质的提升更加受到教育者的重视.因此,体育教学作为锻炼学生身体素质的主要途径,它的创新与改革迫在眉睫....
  • 作者: 张杨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  148
    摘要: 问题和提问已经成为教学与学习行为的核心,然而教师对课堂提问技巧把握不够到位,仍然存在"三无"式提问,课堂效率难以提高.旨在根据当前语文课堂提问现状,探寻小学语文有效课堂提问的捷径,对小学语文...
  • 作者: 赵建华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  152
    摘要:
  • 作者: 侯光辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  162
    摘要: 数学作为小学教育教学内容的重要组成部分,在整个教育领域占据着重要地位.但是,通过对当前的小学数学教学情况进行分析可以看到,受应试教育的影响,教师为了能在有限的课堂时间里向学生传授更多的数学知...
  • 作者: 瞿小惠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  168
    摘要: 写作能力是语文素养的综合体现.在作文教学中应做到:以文育人,扎实基础;注重实践,积累素材;加强阅读,丰盈底蕴;加强合作,取长补短.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生...
  • 作者: 王敬敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  196
    摘要: 随着素质教育的发展,越来越多的教师和家长开始关注音乐学习.通过激发学生的学习兴趣,使学生在音乐学习中感受到音乐的美感,提高学生的审美能力,培养学生的情操,实现教学目标.兴趣激发体现"以人为本...

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