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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 新课程标准提出教师在教学的过程中要以学生为教学的主体,充分开发学生的自主学习能力和探究能力.就小学语文的教学而言,教师应该采取什么样的教学方式来契合新课程标准的要求,切实实现为学生的主体发展...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 核心素养的提出回答了"我们为什么而教",它更多地指向一种能力和价值观,是教育的本质所在.但现如今的教育仍然无法摆脱"应试"体制,而且这一体制还将长期存在.如何使小语课堂教学在为应试服务的同时...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着素质教育的推进,小学数学作为素质教育改革的重中之重,受到各界广泛重视.众所周知,数学学科具有较强的逻辑性和思维性,重点、难点较多,小学教育是打好数学功底的关键时期,对今后数学思维模式构建...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 语文是小学教育阶段的主要科目之一,经过全国范围内的教学改革,语文教学的方法和策略取得了很大的成果,但是由于教育改革还不够成熟,所以语文教学中仍然存在着不容忽视的问题,语文教学的形式虽然很丰富...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 阅读是搜集信息,认知外部世界的重要过程,写作则是将信息再加工的过程.在小学语文教学中渗透写作思想,以读促写,真正实现阅读与写作的有机结合,对学生的发展有积极意义.简要阐述在小学语文课堂中如何...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学英语是小学教育中一门重要的基础性学科,同时也是一门语言学科.语言的学习离不开朗读,朗读既可以训练学生的语音语调,还能培养学生的语感.因此,小学英语老师要重视英语朗读训练,通过阅读熏陶学生...
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7. 刍议小学低段数学课堂艺术刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教学是教师熟练运用教学艺术,在新课标指导下进行的实践活动.成功的教学是充满艺术意义的,小学低段数学教学应当加强课堂艺术的探索,努力增强教学效果.以人教版低段数学教学为例,分别从新课导入艺术、...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数形结合是一种数学思维法,包含"以形助数"和"以数辅形"两个方面,可以分为两种情形:借助形的生动和直观性来阐明数之间的联系,即以形作为手段,数为目的;借助于数的精确性和规范严密性来阐明形的某...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 信息时代,多媒体技术越来越多地充斥学生的生活,读图习惯的流行使学生更喜欢沉迷于漫画世界,漫天飞舞的各种动画,想象离奇的玄幻小说等在一定程度上扭曲着学生对传统审美观念的认识.作为小学教育主园地...
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10. 学校健康教育课程改革的推进与创新刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 健康不仅是促进人身心全面发展的重要基础,其教育内容也是全面发展教育落实的关键组成部分,能够为学生的终身学习提供重要保障.青少年在健康成长中,不仅需要社会为其提供健康的环境,以及制度上的保障,...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 学生从小学阶段就开始接受系统全面的数学教育,数学作为我国三大主科之一一直以来都受学生、家长和老师的重视.数学作为人们认识世界的一门基础性学科,是学生打开世界奥妙之门的钥匙,学生可以运用数学知...
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12. 小学数学数与计算教学的回顾与思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数与计算是小学数学教学的重点内容,也是日常生活中人们应用最普遍的数学知识.简要分析了数与计算教学的重要意义以及现阶段小学数学数与计算教学取得的欣喜成果,对进一步增强教学质量的问题进行了思考.
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13. 小学五年级数学教学实践与思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学五年级数学课堂往往是有非常多的教学点的,因此很多老师非常重视这个年级的教学实践.五年级的数学教师都在探索应该利用何种有效的办法来提高课堂效率,达到教学目标的同时,启迪学生的心智,发展其数...
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14. 论新课改下思想品德高效教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学是渗透思想品德教育工作的关键阶段,这一时期的思想品德教学活动除了传授理论知识以外,更要坚持知行合一的教学理念,开展丰富的实践活动,在思想品德教育的指引下规范学生的行为,帮助他们树立科学的...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学作为学生受教育的初级阶段,是学生接受基础文化教育的起始点,因此在这一时期,教师应发挥对学生的引导作用,培养孩子的学习兴趣.数学作为小学阶段的基础教育学科之一,对培养学生逻辑思维能力、创新...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在新课改的背景下,小学数学的教学更加强调培养学生实际面对问题和解决问题的能力.学生想要养成独自解决问题的能力,就需要能够掌握应用知识的方法,了解知识体系的来龙去脉.然而,在今天的教学中,仍然...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 创设高效的小学英语课堂教学环境,让小学生在这一高效环境下汲取英语知识,提高学习成绩,是万千学生家长及英语教师共同的愿望,但是由于英语学科抽象性和思维性较强,因此,小学生理解起来存在困难,如何...
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18. 小学数学实现高效课堂的策略探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 高效课堂是时间和质量的有效结合,对于数学学科来说,高效课堂是一个值得探讨和研究的问题.小学数学高效课堂的建立,有助于小学生数学学习,同时对锻炼数学思维也有着积极的作用.因此,就小学数学如何实...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 为了配合"新课标形势下小学英语网络作业形式探究"探索与实践工作,我校三名英语教师从2013年5月参加了全国小学英语《新课标形势下小学英语网络作业形式探究》十二五规划课题,带领我校每个班级的学...
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20. 语文课堂上学生积极情感的激发刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教育实践表明,只有当学生对所学内容产生积极的情感时,他们才会更主动、更自觉地学习,才能达到最优化的教学效果,提高教学效率.现有的教育研究更多的是注重研究教师如何"教"学生,而不是注重如何引导...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 语感一词并不陌生,在语言学习中常常会被提及.语感不仅对语言学习起作用,在小学语文的教学中同样有重要作用.语感并不是每个人先天就存在的,它与后天的培养脱不了关系,良好的语感可以有效培养学生的思...
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22. 激励性原则在小学音乐教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 音乐是小学教育中必不可少的科目,在小学开设音乐课程,有利于培养学生高雅的情操和人生追求,丰富小学生的课堂生活.但平时小学音乐教师在音乐教学中遇到的问题,值得音乐教师们探讨.对于小学生而言,传...
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23. 对提高小学生数学素质的浅见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学数学课堂教学不仅要使学生掌握数学知识,更重要的是提高学生的数学素质,培养各种能力,尤其是动手能力和创造能力.
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着新课标改革的试行,小学教育越来越重要,适应小学生的心理需要成为班级管理的重要课题.管理好每一个小学班级,不但有助于小学生的健康发展,而且有助于培养新型的师生关系,加强师生的交流互动促进小...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 针对小学生提问能力的培养问题,在分析小学数学教学多方面影响因素的基础上,对小学数学教学中学生提问能力的培养策略进行具体探讨,希望能为小学教育教学工作的开展提供参考.
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26. 抓好习惯培养促进学生健康成长刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 班主任需要是一位博学多才的学者,需要是一个乐观活泼的孩子,需要是一名认真负责的妈妈,需要以规范的制度、严格的要求、不懈的坚持培养孩子的学习生活习惯,从而塑造出阳光、快乐、积极的学生.
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27. 如何提高小学生英语听力的教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学生英语听力教学的成果,决定了小学生今后学习英语所付出的时间.虽然高考英语进行了改革,但依然应从小学英语抓起.自2001年的小学英语课改后,小学教材以"话题—功能—结构—任务"为主,促进了...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 为了进一步推动现阶段教学质量和平衡教育水平,要不断加强专业教师队伍建设.一个好的学校前提是要有好的老师,不断加强老师的道德素质和专业素质是提高教育水平的前提.主要论述了陶行知高尚的人格魅力与...
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29. 真爱无疆刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 语文作为重要的文化载体,承载着人类文化的方方面面,语文学科的人文性特点决定了在语文教学中渗透安全教育的必然性和可行性,语文课程标准也在呼唤人文关怀,小学语文教师应充分挖掘安全教育素材,从丰富...
新课程·小学基本信息
| 刊名 | 新课程·小学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(小学版) | ||
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