新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 郑福定
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  4
    摘要: 首先简要分析了小学校本教研的现状,提出了一些问题.然后从设置听课评课日、开展读书活动、举办素养比赛、开设博客论坛这几个方面出发,提出了小学校本教研有效性的提升策略,以供参考.
  • 作者: 巩志强 马淑俏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  15
    摘要: 数学是学生阶段的一门基础学科,也是非常重要的学科,尤其是小学阶段,学好数学是以后学习和发展的必经之路.然而,要想学好数学,就必须充分发挥教师的力量,培养学生渗透思想方法,注重锻炼学生对所学数...
  • 作者: 金顺玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  17
    摘要: 在当下的教学中,知识灌输和技能训练仍然是教学的基本方式,过度关注固定解题过程和标准答案的现象非常普遍.所以,要把"知识为本"的教学转变为"核心素养为本"的教学,必须大力推进学习方式和教学模式...
  • 作者: 于大洲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  17
    摘要: 小学数学对于学生的学习非常重要,随着新课改的推进,教育更加重视对学生能力的培养,所以小学数学教学要有所创新,寻找更加有利于小学生发展的教学模式."先学后教"模式打破了传统的"先教后学"模式,...
  • 作者: 刘圣江
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  22
    摘要:
  • 作者: 忻娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  38
    摘要: 通过多年的实践证明,阅读教学是教学活动中的重点和难点,学生考试想要取得高分,想要增加真材实料,阅读理解是必须要重视起来的.它一方面考查学生的理解力,另一方面也是作文内容材料组织与加工所需要的...
  • 作者: 杨爱明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  59
    摘要: 随着时代的发展,我国教育事业的改革进程不断推进,对教学方法的要求也越来越高,然而,虽然新课改教学取得了一定的成效,当前以教师讲授和板书的灌输式教学仍广泛存在,导致了学生功利地参与学习,学生的...
  • 作者: 邵云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  64
    摘要: 小学数学课堂上,教师应注重新旧知识的迁移,使学生在学习数学知识的时候能轻松愉快.教师要注重通过引导学生思考几种探究过程之间的联系,巧妙处理学生探究过程中出现的问题,把学生的探究引向深入.教师...
  • 作者: 邓银香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  72
    摘要: 语文阅读课堂对于小学生来说是十分枯燥乏味的,老师使用传统的教学方法上课,这个过程中会导致学生在上课时经常分心,同时因为外界的因素,小学生很难一节课四十五分钟都保持注意力集中.针对小学生在语文...
  • 作者: 关泉鑫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  78
    摘要: 小学数学总复习中要把六年学习的知识统一复习,难度比较大,如果教师的教学方式不正确,就会耽误学生的复习,学生的数学学习水平很难提高.当今小学数学总复习中还存在着一定问题,如,教师不能采取有效方...
  • 作者: 刘世英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  95
    摘要: 小学PEP英语课程是小学英语教学的重要教学类目,也是从学习兴趣与英语基础方面来设计小学英语教学活动的基本教学资源.因此,有效利用好小学PEP英语课程资源,结合小学PEP英语的教学内容与教学活...
  • 作者: 潘建琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  101-102
    摘要: 在信息技术时代背景下,将现代教育技术与小学写作指导、评改有机结合在一起,有着广泛而深远的意义.根据积累的教学经验,提出几点在小学语文作文教学中应用现代教育技术的做法,意在起到抛砖引玉之用.
  • 作者: 左斌 李兴玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  110
    摘要: 随着科学技术的发展,教育教学也在不断进步,当前,在课程改革的大背景下,小学数学的教育教学模式也发生着变化,目前,数学教学逐步实现了与多媒体技术的整合,在数学课堂上有了多媒体设备和技术的帮助,...
  • 作者: 吴厚明 覃冰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  111
    摘要: 微课是微型课程的简称,它是以微型教学视频为主要载体,教师针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型在线网络视频课程.在小学科学课的教学中选择合适的教学内容,处...
  • 作者: 万凌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  113
    摘要: 教育改革步步深入,作文课教学也需要进步.就现阶段习作课存在的习作课程设置、作文起步教学用什么方法、写作教学过程性指导、与学生习作互动、讲评课的科学评价等问题,做了教法与学法的一些总结.
  • 作者: 熊怡
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  118
    摘要: 多媒体技术的应用与发展,使得教学形式越来越多样化.传统的"板书式"教学正逐步被淘汰,取而代之的是越来越丰富的教学手段.多媒体教学设备的应用可以为英语教学提供更好的帮助,有助于培养学生的兴趣,...
  • 作者: 孙菊秋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  149
    摘要: 小学语文教学当中,教师不仅要教会学生认字、识字、组词、写句子,还要重视学生在阅读学习中的数量和质量,为学生提供适当的阅读环境,指导学生在阅读学习中掌握一定的阅读技巧,帮助学生形成良好的阅读学...
  • 作者: 方德友
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  156
    摘要: 小学数学是小学阶段重要的教学内容,也是培养学生数学思维能力以及数学基本认知素养的核心教学科目,因此提升小学数学教学有效性,增强学生的数学核心素养,将是小学数学教学必须要优先解决的问题.对此教...
  • 作者: 张剑峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  163
    摘要: 随着新课改的实施,教学生活化受到了我国广大学者和家长的重视,怎样选择更加贴近小学生生活的数学教学方式与内容,有效地激发学习兴趣,并在实践中提高小学生运用所学数学知识解决生活中困难的能力,成为...
  • 作者: 权先云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  179
    摘要: 小学生往往是比较好动的,容易被一些新奇的事物所吸引,因此在小学数学教学课堂上经常会出现注意力不集中、无法全身心投入到学习中的情况,针对此项问题教师需要在小学数学教学课堂中培养学生学习数学的自...
  • 作者: 朱军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  187
    摘要: 随着小学课程教学改革不断深入,高效教学的理念也不断深入到小学教师的教学宗旨中,尤其是小学高年级的数学教学,高效教学显得尤为重要.根据目前小学高年级数学的教学情况,深入分析了小学高年级数学教学...
  • 作者: 姜胜蓉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  190
    摘要: 在本学期近3个月的下校听课活动中,发现课堂充满了生机和活力,老师们正积极运用新课程理念指导教学,注重创设情境,激发学生的兴趣,引导学生自主探索、合作交流.有的课朝气蓬勃、充满激情,有的课循循...
  • 作者: 刘萌基
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  197
    摘要: 在现代的社会生活中,英语不再是能在求职和日常工作中发挥重要作用的一种特殊技能,而是每个人都必备的一项普通能力.随着大、中、小学中英语课程的开设,英语教学已经走入了各个教育阶段,尤其是在小学基...
  • 作者: 韩玉良
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  198
    摘要: 在当今世界,无论是国家和民族的未来,还是个人的发展都提倡注重创新能力.在素质教育高速发展的今天,学校更应该从小培养学生的创新意识.所谓创新意识,是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这...
  • 作者: 李海瑞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  216
    摘要: 新课程改革要求小学语文教学要实现"知识、方法与情感"三合一教学模式,三者相互渗透,共同构成新的教学目标.作为小学语文教师,在课堂要善于把握教学内容,有针对性地渗透情感要素,落实情感教育目标....
  • 作者: 李晨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  220
    摘要: 儿童的合唱教学中,混声合唱也就是多声部歌唱教学.多声部歌唱的能力取决于儿童歌唱能力.也是在儿童合唱教学中较难掌握的一种,如何快速确立儿童的音律和和声概念并提高我国儿童的合唱水平将是探讨的重点...
  • 作者: 杨建琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  223
    摘要: 小学人教版语文教材中的教学知识点十分丰富,这为实施德育提供了便利条件.从教书育人的角度来说,以往只注重提高学生文化水平的过程,而忽视了德育,其实德育为百育之首,是人立身的根本.因此,作为小学...
  • 作者: 彭成芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  230
    摘要:
  • 作者: 赵学平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  230
    摘要: 怎样带领学生运用更正确、适合的方法进行阅读学习,进一步拓展其学习视野,促进其语文综合素养的逐步提升,一直都是小学语文教师关注、探究的重点问题.而通过制定科学完善的课外阅读评价体系,不仅有助于...
  • 作者: 王晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  235
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新课程·小学基本信息

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