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新课程·小学2018年出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
571.
提高小学高段语文阅读教学质量的对策
作者:
钟玲玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
46
摘要:
在提倡全民阅读的新时代,小学语文教师应打破传统应试教育的桎梏,积极改进农村小学语文阅读教学现状,这是提高农村小学语文教学质量的根本保证.阅读是语文教学的重中之重,是培养学生写作能力的重要基础...
572.
初探优化小学语文作业提高小学语文教学质量
作者:
周元
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
47
摘要:
随着教育改革的不断深入,小学语文教学在教学中比重逐渐提升,小学语文作文成为教学的重要方面.新课程对小学高年级学生的要求是在写作中掌握简单的记叙文抒写,作文内容主旨明确,语句通顺,无错别字等....
573.
立足训练点,改进习作指导方法
作者:
居诗幻
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
47
摘要:
习作教学指导是帮助小学生确立写作目标、优化写作内容,少走弯路,降低写作难度,提高写作信心的重要内容.在小学阶段,教师应围绕训练点,指导学生从"清楚具体"的训练方向来渐进提高其动笔写作能力,促...
574.
发挥绘本功能点燃阅读兴趣——小学低年级写话辅助教学活动浅谈
作者:
杨家丹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
48
摘要:
绘本的魅力远远大于文字,它更能深入孩子的心里,激发他们的情感.阅读绘本就像把一粒粒阅读的种子撒入孩子的心田,使之生根、发芽.采用绘本阅读把快乐带给孩子,从绘本开始打好阅读的基础,让孩子们从此...
575.
激活学生思维构建灵动课堂
作者:
刘静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
48
摘要:
随着新课改的不断深入推进,课堂教学更注重学生综合素质的培养,更强调在课堂中体现学生的主体地位,要求提升学生的课堂参与度.所以,对于小学语文课堂教学来说,势必要激活学生思维,让学生的思维在课堂...
576.
基于核心素养教学下的小学英语教学改革分析
作者:
王琳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
49
摘要:
随着小学英语改革的逐渐深入,核心素养的地位越来越重要.基于核心素养教学下的小学英语教学改革将学生放在首位,强调了学生学习的主体地位,明确小学英语教学中不断创新教育理念、教学手段及学习方法.首...
577.
体验式习作教学的实践与思考
作者:
朱擎
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
49
摘要:
体验式习作教学主要是引导学生主动实践探索,从自己的亲身体验入手,运用生活中的素材去完成写作.教师的作用在于引导学生关注生活,或者为学生创设一个真实的情境,使学生把外部生活中感受到的刺激转化为...
578.
谈小学英语核心素养的培养策略
作者:
张静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
50
摘要:
随着新课标课程改革的逐步发展,小学英语教育已经转变为核心素养教育.在小学英语的教学中,在掌握英语知识的基础上,教师要培养学生的学习能力,鼓励主动探究深入思考,促进英语创新思维的发展.本次研究...
579.
小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径
作者:
许兴艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
50
摘要:
近些年来,"核心素养"一词在教育领域中迅速崛起,向教师提出了新时代新时期的全新育人目标.小学语文作为基础教育领域中最为重要的核心课程之一,其所具有的工具性和人文性相统一的学科特点,使小学语文...
580.
浅谈角色扮演在小学英语教学中的应用
作者:
朱贝妮
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
51
摘要:
在教育改革不断深入的今天,小学英语教学要求也随之发生改变.教师不能把所有的时间花费在理论知识讲述上,要从学生英语综合能力发展诉求出发,营造一种贴近于真实的语言情境,引导学生掌握相关英语学习技...
581.
家庭教育提升学生习作水平的途径与方式
作者:
葛爱芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
51
摘要:
语文作为人文社会科学中的重要学科,是人们日常生活中用来进行交流的一种工具.语文素养的提升不仅有赖于学校教育的培养,更重要的是在家庭教育中的熏陶.习作水平是语文核心素养的重要体现,因此,家庭教...
582.
浅谈小学低段语文阅读教学策略
作者:
章燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
52
摘要:
阅读教学是小学语文教育教学的重点内容,也是学生小学阶段学习的基础,对于学生未来的生活学习具有深远的影响.而小学低段的学生一般都是八岁到十一岁之间,这一阶段的学生自制力相对不强,理解能力也不足...
583.
"问"亦有道",教"亦有法——小学高年级英语语篇教学中问题设计有效性原则的探究
作者:
周芸
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
52
摘要:
在小学高年级英语语篇教学中,提问贯穿课堂教学的始终.缜密精妙的问题设计不仅能激发学生思维、活跃课堂气氛、促使学生自主学习,还能够把语篇内容完整地串联起来,帮助学生获取信息,对语篇进行整体感知...
584.
例谈核心素养背景下的小学英语绘本阅读教学
作者:
于春香
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
53
摘要:
在小学英语教学过程中,核心素养培养理念得到了师生的重视.而具有素养发展特质的绘本阅读也十分重要.绘本可以激发学生的英语学习兴趣,提高学生的阅读能力,提升思维品质.
585.
浅谈小学语文作文教学技巧
作者:
李晓熠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
53
摘要:
在作文本上写作就像是在"爬格子",爬的格子越多就会越稳,在今后写作的过程中也就会更加游刃有余.教师在作文课的教学过程中不仅要教给学生爬格子的方向、规定格子的数量,更重要的是教学生怎样爬,具体...
586.
小学数学课堂之"有效引导"四步走
作者:
丁婷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
54
摘要:
数学是小学教学中的一门重要学科,在整个教育过程中占有关键的地位.随着目前教育改革的深入实施,小学数学教学也逐渐开始转变传统的教学模式,在教学过程中更加注重对学生的有效引导,注重培养学生的独立...
587.
表达——语文深度学习的追寻
作者:
赵兴超
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
54
摘要:
阅读是表达的基础,表达是阅读的目标和宗旨.从人的发展与语文课程的角度来说,语文教学最核心的落脚点就是两个方面,一是让学生"学会阅读",二是让学生"学会表达".在小学语文课堂教学中,教师应让学...
588.
绘本教学融入小学低年级数学课堂
作者:
张跃
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
55
摘要:
小学教育主要是以正规课业和静态知识学习为主的教育.数学一直被认为是枯燥、难学的学科.在小学低年级的数学课堂教学过程中充分融入绘本故事,让学生在数学课堂中充分感知数学知识的有趣和有用.
589.
利用综合实践活动课开发课间活动
作者:
李小妹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
55
摘要:
学生最喜欢能玩能乐的课间活动,而现今的课间令人烦恼.在课间对学生诸多限制,压抑了孩子的天性;任由学生自由活动又会使学校嘈杂混乱,发生意外伤害事故.可以结合综合实践活动课程,将课程中一些与游戏...
590.
趣中学,做中学,思中学——低年级科学探究式教学策略浅议
作者:
沈雅飞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
56-57
摘要:
591.
新时期小学数学教学生活化的有关思考
作者:
崔建宁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
56
摘要:
随着教育改革的不断发展,素质教育成为教育体制中的重中之重,新时期小学数学生活化的教学方式体现着重要意义.数学教学只有理论与实践相结合方能便于小学生接受和理解,这也正是数学教学生活化的重要体现...
592.
树立学生的主体地位,让数学课堂教学活起来
作者:
沈玲艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
57
摘要:
593.
新课程改革背景下小学数学教学生活化解析
作者:
王涛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
58
摘要:
数学知识的学习有利于促进学生思维能力的拓展,加强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,能够提升小学生的生活技巧.新课程改革背景下,要求教师在对学生进行数学教学的过程中,要创新教学方法,提升...
594.
浅谈"循学导教"的课堂策略
作者:
林敏鸾
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
58
摘要:
学生是学习的主体,"循学导教"模式离不开学生的自主学习.教师实施"循学导教"的课堂策略,在教学过程中培养学生的自学能力,让学生在实践中学会技巧,提高学生的数学素养,凸显创新理念,就能让数学课...
595.
听、说、读、写——数学智慧学习策略探微
作者:
翟锐
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
59
摘要:
将智慧学习的策略引入各个科目的学习过程中,势必会使学生在学习的过程中拥有更大的主动性,最终学习的效率也会变得更高.而废除传统"填鸭式"的学习方式,智慧学习的策略能够让学生的听、说、读和写的能...
596.
剪纸与数学学科的整合
作者:
王灵芝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
59
摘要:
"剪纸"是中国民间传统的手工艺.现代的数学课堂也不能像过去一样将学生束缚在课本挂图等单调的教学工具上,而学生又对剪纸表现出极强的兴趣,可不可以将其设计在教学过程中呢?何不放手让他们剪,既能教...
597.
新课程背景下小学数学游戏化学习的思考与实践
作者:
吕述珊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
60
摘要:
随着课程改革的深入,传统的教学模式受到了考验,小学数学的教学也需要进行适当的创新,优化教学方法,改进教学模式亟待解决.参考以往的教学经验和模式,结合现在的新课程标准教材,探究现在的小学数学游...
598.
让数学课堂"活"起来
作者:
郭永明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
60
摘要:
小学数学教学应结合小学生的认知发展水平和已有的知识经验展开,活跃教学气氛,培养自主探索的信心;合作探究,培养团队意识;人人争做"小老师""小名师",形成竞争意识;联系实际,数学学习生活化,让...
599.
让小学生的数学学习课堂"活"起来
作者:
查永霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
61
摘要:
传统而又机械的学习课堂已经成为过去了,新课改的不断深入已经为各学科的课堂教学带来了教与学两个方面的革新,学校教育科研的开展也让广大教师从教育观念上实现了思想转变.在教育新时代的今天,教育在不...
600.
浅谈低年级探究课堂的实践探索——以小学低年级科学课堂为例展现学生思维的发展
作者:
倪渊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
61
摘要:
近年来,小学低年级科学课堂教学工作得到了教师以及学生家长的重视,为提高科学课堂教学效率和学生科学素养,务必采取有效措施拓展低年级学生思维,这对学生全面发展有积极影响.首先总结当前小学低年级科...
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