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新课程·小学期刊
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新课程·小学2018年第10期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
331.
小学生语文核心素养的现状及培养路径研究
作者:
闫其才 闫玲莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
1
摘要:
332.
植中华优秀传统文化之根于儿童心田之上
作者:
苏双娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
14-15
摘要:
老子曾说:合抱之木,生于毫末!"根"丢了,一切都是虚的!在中华优秀传统文化的传承与弘扬之路上,携《论语》走进校本课程,将必背古诗与语文教材有机融合,牵"蒙学读物"走进语文课堂……让经典走进学...
333.
小学数学课堂上学生行为优化策略
作者:
邢淑兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
25
摘要:
334.
基于生本理念指导的小学语文阅读高效教学
作者:
项吴尹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
27
摘要:
书籍是人类进步的阶梯,阅读自然是一件令人十分享受的事情.在当前小学语文阅读教学中,部分教师深受应试教育理念的影响,使阅读课堂十分机械生硬,过于重视教学任务的落实,而不了解学生的实际学习体验....
335.
浅谈农村小学数学活动课教学
作者:
崔哲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
37
摘要:
作为课程教学改革的重点,农村活动课程的具体实施,通常都对课程资源有很大的依赖性,对此,数学活动作为数学教学的重要组成部分,为了给其他各项活动的顺利开展提供有力支持,农村小学应充分重视、不断完...
336.
用心沟通,用爱守护 ——浅谈如何与特殊儿童家长进行沟通
作者:
谢燕芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
40
摘要:
在学校,总有那么一些学生,他们在某一方面或某些方面发育落后于一般孩子,譬如智力落后、学习困难、语言障碍、情感行为障碍等,把这些孩子称为特殊儿童.随着教育工作者研究水平的精进与大量科研成果的问...
337.
浅谈小学语文创新阅读教学策略
作者:
熊枧英 陈奇红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
47
摘要:
小学语文教学中阅读教学是比较重要的一个内容.在小学语文教学过程中,教师也要实现阅读教学的创新,如何实现创新的阅读教学模式呢?就需要教师从传统的教学理念、教学思路中走出来,重视对学生创新思维的...
338.
文体特色在小学阅读教学中的运用
作者:
俞丽燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
48
摘要:
文体指的是文章的体材样式,是文章构成的一种规格和模式,反映了一篇文章从内容到形式的整体特点.文体意识指的是人们在阅读实践中能动的再认识,直接影响着人们阅读实践的成效.文体意识需要从小开始培养...
339.
个性化阅读方法在小学语文阅读教学中的应用
作者:
蒋大红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
74
摘要:
经过多年教学实践发现:教师并非加工机器,学生并非统一规格的商品.学生都是独立的个体,他们在学习基础、智力水平以及思维方式上都有很大的不同."求同存异"便是小学语文阅读教学的重要宗旨.立足当前...
340.
问题导学法在小学数学教育中的应用研究
作者:
李薇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
87
摘要:
问题导学法是一种新型的教学模式,然而在实践中存在一些问题,通过小学数学教育中的研究与实践,提出了行之有效的解决措施.
341.
新课标视角下体育游戏在小学教学中的运用
作者:
吴万年
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
89
摘要:
随着素质教育的不断深入和发展,体育游戏放在今天这个时代来说,其在小学体育教学中的运用也越发广泛.因为体育游戏本身是作为游戏的一种而存在,同时,它也是按照一定的规则及目的而进行的称之为有组织的...
342.
渗透体验式教学,让小学英语课堂更精彩
作者:
童蓓晓
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
94
摘要:
343.
巧抓关键词语优化小学语文阅读教学
作者:
李玲芝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
101
摘要:
词语是构成语言最基本的单位,是表情达意的重要载体.在小学语文阅读教学中,教师要注意紧扣关键词,引导学生深入研读文本,细细品味咀嚼,反复推敲揣摩,探寻语言文字背后的言外之意,感受作者遣词造句的...
344.
让游戏与数学相遇 ——浅谈小学二年级数学教学中的游戏运用
作者:
王婷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
105
摘要:
数学不应该是静止的数字、呆板的符号,而应该是跳动的音符、活的乐章.但是,单调的数学知识是枯燥乏味的,对于小学生来说,注意力很容易分散,接受能力也存在差异,这时则需要游戏来提高学生的兴趣,通过...
345.
小学信息技术教学中培养学生的信息素养
作者:
汪洪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
111
摘要:
信息素养就是人们能够在网上找到自己所需要的信息,对信息有一定的甄别判断能力.信息素养主要包括信息意识、信息技能、信息伦理道德等部分.其中信息素养的关键点就在于处理信息的能力.
346.
小学语文教学中运用信息技术进行传统文化教育的策略探究
作者:
宋爱芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
113
摘要:
传统文化教育是小学语文教育的一个重要组成内容,在信息技术高速发展的当今时代,给教学带来了更为丰富的途径和手段,旨在探究在小学语文教学中运用信息技术进行传统文化教育的策略.
347.
谈小学语文作文"先导式"教学 ——以五上《习作一》为例
作者:
胡素华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
125
摘要:
小学语文作文是小学语文教学的重点,也是难点,但是由于年龄的特点以及认知方式的特点,作文时往往束手无策,为此,写前辅导,见其必要性.结合苏教版小学语文五年级上册《习作一》的教学,谈谈"先导式"...
348.
浅谈网络环境下教师信息技术应用能力提升策略
作者:
郭亚丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
130
摘要:
349.
浅谈一年级学生独立完成作业能力的培养
作者:
魏霄
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
163
摘要:
一年级的孩子刚刚走进小学,学习环境、教师、朋友、行为规范等都发生了变化,对于他们来说,独立完成作业也是一个大难题,那么教师应该怎么解决这个难题呢?认为教师无论是从形式上还是从心理上都要相应的...
350.
浅析如何优化小学语文作业
作者:
谢朝英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
183
摘要:
作业是学生熟练掌握知识的一种有效途径,合理布置作业可以提升学生的学习效率,内化课堂上学到的知识.目前的小学语文作业中存在着一些问题,小学语文教师要针对这些现象进行创新与改革,设计出多元化、趣...
351.
小学数学个性化作业设计思路之研究
作者:
王剑锋
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
185
摘要:
作业是课堂教学的延伸,可以起到巩固和复习作用.在不断倡导个性化教学的今天,数学作业作为数学教学体系中一个重要的组成部分,其设计过程同样要渗透个性化理念.个性化数学作业不仅可以实现学生个性化发...
352.
浅谈如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
作者:
张真
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
185
摘要:
在小学语文教学活动中,作文教学是其非常重要的教学内容,且作文也是小学生语文考试中不可缺少的考点和项目.但是现如今,很多小学生的作文写作能力明显不足,作文写作内容刻板且没有活力,这主要是由于学...
353.
浅析如何提高农村小学生的语文阅读能力
作者:
朱晓军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
186
摘要:
阅读是语文教学的重要内容,也是学生语文能力的重要一面.在听、说、读、写、编的语文核心能力中,阅读居于重要地位.阅读能力的培养和提高要从小学抓起,小学语文教师责任重大.而在条件较差的农村,如何...
354.
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
作者:
陈敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
188
摘要:
阅读在小学语文教学中占据关键地位,教学质量、教学效果直接影响学生学习自主性、良好学习习惯、阅读兴趣与领悟能力的培养.利用启发想象、读看写演结合等教学模式,可充分提高学生阅读积极性,帮助学生学...
355.
浅谈小学数学课堂中培养学生倾听能力的策略
作者:
徐晓鹏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
195
摘要:
在小学数学的教学过程中,如何培养学生的倾听能力是一项新颖的教学课题.培养学生的倾听能力可以使学生对数学知识的学习更加认真,从而获得更好的学习收益.学生具备良好的倾听能力,还可以使他们能够更加...
356.
核心素养视野下的小学主题班会实施现状与策略研究
作者:
邹丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
202-203
摘要:
在当前大力倡导提高学生核心素养的形势下,小学生主题班会这一重要教育形式受到重视.以仁化县三所小学为调查对象,对四到六年级的学生进行问卷调查,分析当前小学主题班会存在的问题,并根据核心素养培养...
357.
小学数学教学中学生数感培养策略探讨
作者:
刘卫国
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
203
摘要:
随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的小学数学教学过程中教师应在新课程改革标准中按照培养学生数感的要求开展相应的教学,培养学生的数感,引导学生下意识地将生活中存在的问题与数量建立联系...
358.
探讨小学美术教学中审美能力的培养
作者:
毛宁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
208
摘要:
在传统学校教育当中,学校以及教师从来就不关注艺术类的课程,也就是美术、音乐以及体育等相关课程的学习,教师在展开教学活动的时候,教师只关注学生文化知识方面的学习,随着时代的发展和进步,学校以及...
359.
石破天惊的"创世纪" ——德育案例
作者:
郑红燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
227
摘要:
用爱和鼓励去打开孩子的心扉,通过各种班级特色活动以及集体的力量,让孩子融入班级生活.家校紧密联系,时刻关注孩子变化.功夫不负有心人,不断地努力和坚持,孩子终于有了巨大改变.
360.
玫瑰花上的露珠
作者:
钱康俊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
237
摘要:
一次教育现场会,国家督学成尚荣老先生和老师们共同探讨"世界·儿童"话题时,一句"对待儿童的心灵就要像对待玫瑰花上的露珠一样"刹那间触动了我的心灵,孩子=玫瑰花,孩子的心灵=玫瑰花上的露珠!多...
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