新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 毛春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  1
    摘要: 校园文化建设是如今校园建设中最重要的一环,校园文化本身则是一门美妙的艺术.一个有品位、充满文化气息的校园就如一件艺术品,值得学生不断探索.茶艺教学,以其优雅淡然的美,陶冶着师生的情操."以茶...
  • 作者: 俞诗晴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  10
    摘要: 随着全球化的发展,世界各地越来越重视英语的学习,如何有效提高英语教学的效率,提高学生综合运用英语的能力,就显得格外重要.然而,在实际教学中却发现现今的英语教学过分注重学生的答题能力,而忽视了...
  • 作者: 王传其
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  11
    摘要: 就小学英语核心素养而言,其主要包含了英语的知识与技能、语言表达过程与理解方式、情感态度以及文化态度价值观这几大维度,而正是基于这些维度之间的相互关联,方切实推动了学生英语学科核心素养的有效形...
  • 作者: 李梅英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  15
    摘要: 在小学数学教学中,义务教育的思想观念对教学产生了一定的影响,数学是一门基础性的学科,为学生在以后的成长道路上奠定了基础.由于社会在不断地发展,核心素养视角下开展小学数学教学活动的方式受到了很...
  • 作者: 杨春柳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  16-17
    摘要: 深度学习需要学习者在理解的基础上将已有的知识迁移到新的情境中,做出决策,创造性地解决综合性的问题.目前的小学语文课堂学习,很多时候还只是停留在识记和理解的层面,也就是简单学习的层面,缺少综合...
  • 作者: 高源
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  28
    摘要: 针对小学语文二年级识字教学方式的选择,提出了几点建议,并且阐述了识字教学价值以及当下存在的问题,目的是真正发挥识字教学优势,提高语文教学质量.
  • 作者: 田美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  32
    摘要: 语文综合实践活动是语文教学的重要组成部分,对于培养学生语文学科的兴趣,巩固他们学到的知识,提高他们的语文应用能力和加强他们对于社会的认识有着巨大的促进作用.因此,在日常的语文教学中,教师一定...
  • 作者: 马尔兴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 李光绘
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 周小霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  50
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的主要内容之一.其中,课外阅读是阅读教学的重要组成部分.因此,在实际的小学语文教学中,教师应对课外阅读予以高度重视,并积极引导和指导学生进行有效的课外阅读.这样做,能够...
  • 作者: 华凌怡
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  54
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,开展拓展性教学成为当前小学数学教学中的一项重要工作.而绘本的引入可以有效提高拓展性教学的质量,因此,将借助绘本,来探讨数学拓展性内容在小学数学教学中的有效实施,希望...
  • 作者: 邵晓丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  58
    摘要: 当母语与英语的规则有差异时,容易产生消极的负迁移影响.须采取多听、多练、勤模仿等措施,以减少负迁移影响,提高英语教学效果.
  • 作者: 王海华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  59
    摘要: 课堂教学是教授小学生数学知识的重要途径,而课堂提问在课堂教学过程中又是不可或缺的.有效的课堂提问不仅可以调动小学生对数学的学习积极性,提高他们的课堂学习效率,还可以活跃课堂气氛,营造一个良好...
  • 作者: 陈旭霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  61
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,小学低年级计算教学发生了许多显著的变化,如在教学中尝试采用多媒体进行辅助教学,重视学生与学生之间的合作交流和自主探索,不断丰富算法等,这些可喜的变化让小学数学教学焕...
  • 作者: 朱俊前 范义武
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  61
    摘要: 新课改倡导的重要学习方式之一是动手操作在课程学习中的应用.小学阶段是学生由形象思维转换到抽象思维的重要阶段,在数学课堂中引入动手实践有助于小学生转换思维.教师应当正确引导学生的动手实践操作,...
  • 作者: 陶娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  68
    摘要: 从20世纪以来,音乐的应用,从一开始的娱乐,慢慢渗透到了其他领域,人们逐渐发现音乐也可以被用于医学治疗,也可以被用于教育和其他领域.目前,音乐治疗已成为人类健康的一个独立的组成部分.主要讨论...
  • 作者: 张叶红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  72
    摘要: 教育改革推进以来,语文教学大纲中明确指出:提高学生听说读写能力,其中语文写作对所有小学生而言是一项重要且必要的技能,也是小学语文教学的重难点.小学时代是学生意识观念形成的重要时期,老师以及学...
  • 作者: 林孝华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  81
    摘要: 小学阶段是学生系统学习数学的开始,在小学数学教学中培养学生的运算能力具有重要的教学价值.从计算教学中运用迁移、理解、内化让学生掌握计算方法,并联系教学实际,提出一些看法,与同行共同探讨.
  • 作者: 王丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  83
    摘要: 在小学数学教学中推进游戏教学,能够有效缓解当前小学数学成人化的趋势,将学习的主动权进一步交到学生手中,培养学生对数学学习的兴趣.在具体推进课堂游戏化教学的过程中,教师可以增强游戏的设计感,丰...
  • 作者: 李彩凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  134
    摘要: 随着我国教育方针的落实,教育体制改革不断深化,模型思想在小学数学学科中的应用越来越广泛.培养学生的模型思想这一模式改变了传统的教育思想,从整体上提高了我国小学数学教学质量,提升了学生的学习效...
  • 作者: 詹明亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  146
    摘要: 随着教育事业的发展,情景法是一种具有提升小学语文阅读效率、培养学生阅读能力、使学生养成良好阅读习惯的教学方法,备受广大教师的青睐.从情景法教学的概念出发,深刻地分析了情景法对于小学语文阅读教...
  • 作者: 杨婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  155
    摘要: 新课程改革的深入发展使学生在学习过程中的角色发生了重大变化,一线教师作为引导学生主动探究学习的"指路人",应当把实现数学课堂有效教学、培养学生综合学习能力作为一项基本的教学目标.小学高年级数...
  • 作者: 潘小月
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  160-161
    摘要: 古人云:"读万卷书,行万里路."多读书可以开阔视野,活跃思维,阅读应该从小学生抓起,尤其是六年级的学生已经有了一定的语文基础,所以说对学生阅读兴趣的培养以及对学生阅读能力的提升可以为学生终身...
  • 作者: 徐禾青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  169
    摘要:
  • 作者: 阳红英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  171
    摘要: 从微笑课堂是"生发问题"的开端、择法引导是"问题"入境的路标、变换角度促进"问题"不断开花、当机提问作为调频"问题"的开关等多方面多维度讨论了课堂教学中学生"问题意识"的培养,针对课堂教学中...
  • 作者: 沈佳伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  172
    摘要: 近阶段,对我国小学生体质测试有关调查结果显示,当前小学生体质锻炼一直存在显著的问题,给小学体育教学带来了一定的挑战.在小学体育教学中,教师怎样在课堂教学中培养小学生学习兴趣?在此融合教学实践...
  • 作者: 蔡晓青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  202
    摘要: 逻辑思维能力向来是小学数学所培养的核心能力之一,也是学生得以学好数学并稳固性提升学习成绩的核心能力之一.但目前大部分教师在对学生数学能力的培养中,缺乏对学生逻辑思维能力进行专项培养的认识.学...
  • 作者: 张硕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  205
    摘要: 当前的小学教育,随着素质教育理念不断深入人心,在新课改的背景下,音乐课程因其对学生的德育、智育和美育具有极其重要的作用而广受师生与家长的青睐.小学中高年级各版本的音乐教材在编纂时都根据新课标...
  • 作者: 吴琪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  211
    摘要: 情感,是每个人都具备的东西.人们面对一些客观事物,自身的思想意识里就会涌现出一些情感,这是人们正常的心理活动.在小学班主任的日常工作中,融入情感教育,有利于管理工作效率的提升,能够加深班主任...
  • 作者: 谢纪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  225
    摘要: 学校和家庭的共同努力对孩子成长有着重要的影响.密切学校教育、家庭教育和社会教育,形成合力,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导学生,倾心关爱和真诚帮助学生,是学校的责任和任务.家校合作教育...

新课程·小学基本信息

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