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新课程·小学2018年第10期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
61.
数形结合思想在小学数学教学中的实践运用
作者:
魏本建
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
16
摘要:
数形结合思想是帮助学生解决数学问题的重要思想.通过代数与图形的相互转化、相互作用来解决问题的重要手段.它既是一种思想,也是一种重要的解题方式.在实际数学教学中,数学教师要将这种思想巧妙渗透到...
62.
以生为本,促进成长 ——小学语文个性化阅读教学实践探讨
作者:
李光艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
27
摘要:
阅读是语文学习中最重要的一项能力,大部分教师在教学过程中都比较注重学生的阅读能力,通过阅读来提升学生的语文整体水平,但是对学生的阅读要求千篇一律,无法让学生在阅读中体现自己的个性,因此也有很...
63.
多元智能理论指导下少儿英语口语教学研究
作者:
范洁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
30
摘要:
多元智能理论在少儿英语口语教学中的应用,让少儿英语口语教学更加多元化.多元化的少儿英语口语教学,能够充分发挥少儿的自主性,促进少儿的全面发展,还能够挖掘少儿的学习潜能,提高少儿英语口语水平....
64.
小学低年级绘本阅读教学方法初探
作者:
刘艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
30
摘要:
阅读绘本能激发低年级学生的想象力和创造力,同时,也能让学生的知识储备量更加丰富,让他们在阅读中获得精神上的满足.目前,很多优秀的绘本已经被引入小学语文课堂中,为语文课堂教学提供了优秀的教学资...
65.
三很·三读 ——小学数学估算教学的现状分析与对策研究
作者:
吴新江
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
32-35
摘要:
《义务教育数学课程标准》强调学生估算意识和估算能力的培养,虽然新教材中估算内容有很大的变动和调整,但是,在鲜活的课堂里,"魅力无限"的背后反映出的是一种估算教学的"三很"现象.从估算"三很"...
66.
培养学生学习兴趣,提高小学语文教学有效性
作者:
马少如
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
49
摘要:
黑格尔曾经说过这样一句话:一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去.这句话凸显了兴趣的重要性.从某种意义上来讲,学生只有怀着浓厚的兴趣参与学习活动,才能充分地体会到学习的乐趣.然而,...
67.
基于"核心素养"下的民间故事教学策略初探 ——以《除三害》为例
作者:
徐璐
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
85
摘要:
民间故事应从文本角度和课程价值角度挖掘其独特的教学价值.《除三害》在语言表达、文本结构、情节设定等方面具有浓厚的民间故事的特点,借助"课堂练习"开展板块式教学,运用指向语用训练、指向思维发展...
68.
例谈在英语对话教学中培养小学生的学科核心素养的策略
作者:
陈凤霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
90-91
摘要:
以一节对话课为例,探索了如何通过基于文本情境,创设多种语言活动,发展学生的语言能力;通过借助思维工具,深度提问,发展学生的思维品质;通过挖掘文本的文化因素,发展学生的文化品格;通过变教为学,...
69.
小学音乐欣赏课实践教学方法
作者:
白雪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
92
摘要:
随着新课改的大力实施,新的教学方式也如雨后春笋般涌现出来,音乐欣赏课就是其中之一.虽然音乐欣赏课在音乐教学中占据的地位很重要,但是对于小学生而言,由于他们的知识层面较低,生活体验的不足,导致...
70.
PEP小学英语五年级下册Unit 6 Work quietly!B read and write The World Robot Exhibition教学设计
作者:
杨莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
92-93
摘要:
71.
如何在阅读教学中关注表达
作者:
张建娥
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
93
摘要:
学生习作能力的提升,可以从阅读教学入手,借助文本本身特点,架起习作之桥.
72.
巧妙设疑"渔鱼"兼得 ——基于学生思维品质提升的小学数学课堂巧妙设疑的策略探究
作者:
朱玉红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
95
摘要:
在数学课堂教学中,设疑提问是教和学的全方位活动.教师要根据教材特点和学生的认知基础巧妙设疑布阵,激发学生的求知欲和创新精神,培养学生的思维品质.
73.
基于微信环境下的小学语文写作教学探究
作者:
陈素萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
102-103
摘要:
在科学技术迅猛发展的今天,学校教育教学水平节节提高,孩子们的各项能力也稳步提升.可是,纵观小学生的作文,却依然存在如下问题:素材单一、内容空洞、感情平淡、缺乏一定的创新意识……作为一线老师,...
74.
小学语文教学中读写结合的实践研究
作者:
邱智林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
102
摘要:
随着小学语文新课程改革程度的不断加深,当代教师已经对语文教学模式、方法和理念进行了积极的创新.但在实践教学过程中,教师逐步发现,学生的阅读理解能力与写作能力并没有得到平衡发展,没有达到理想的...
75.
微课资源在小学数学课堂教学中的运用
作者:
邓锡云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
105
摘要:
社会的发展离不开科技的进步,同样教育的发展也需要科技的推动.社会上各种"微"事物的出现,微博、微信、微电影这些事物改变着人们的生活方式.把微课资源运用在小学数学的课堂教学中,也应运而生.
76.
多媒体环境下小学语文教学中的情感教育
作者:
李春荣
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
115
摘要:
在当前以互联网多媒体的大环境下,如何借助好多媒体这一重要的教学手段,在小学语文教学中渗透情感教育具有十分重要的意义.
77.
例谈几种常用思维导图在小学语文阅读教学中的应用
作者:
吴欢欢
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
122-123
摘要:
新课标提出要发展学生的思维,在小学语文教学中引入思维导图,可以帮助学生自主地建构知识,实现对学生创新和个性化的培养.通过具体实例分析探讨了圆圈图、气泡图、流程图等多种思维导图在小学语文阅读教...
78.
探究交互式一体机的小学数学互动教学
作者:
陈兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
124
摘要:
一个国家对于人才的培养决定了其未来的发展水平,近年来我国对于小学教育的重视程度越来越高,这在教学工具和教育方式上都有体现.交互式一体机对于小学数学课堂上的应用可以在很大程度上丰富教学内容、提...
79.
"化错教学"在小学数学课堂中的运用探讨
作者:
张丽丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
143
摘要:
新时代的教育工作中,小学数学课堂教学引起了高度的关注,同时在很多方面都按照新的方法和理念来完成,其目的在于更好地改正不足,最大限度地提高工作的有效性."化错教学"的实施,能够促使小学数学课堂...
80.
初探翻转课堂在小学英语教学中的应用
作者:
王金花
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
157
摘要:
传统的英语教育课程,以大量书本内容进行填鸭式教育,忽略了学生的自主性,教学效果低下,翻转课堂这种新式的教育方法应运而生,通过改变传统师生角色,重新规划课堂时间的方法,提高学生积极性,同时更加...
81.
基于核心素养的小学英语学习能力的培养
作者:
朱爱莲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
167
摘要:
学习英语的核心素养是文化品格、思考能力、学习能力以及表达能力.现今,最重要与急需关注的部分是学习能力.英语学习首先应培养小学生的学习能力,培育学生的动机调控策略、资源管理与元认知策略,这样学...
82.
小学体育小组合作探究能力培养的研究
作者:
王慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
171
摘要:
随着新课改进程的深入,对学生的素质要求越来越高,要求学生不但要有合作能力,还要有实践创新能力.小学体育作为小学课程中重要的一门课程,在促进学生身体健康发育.通过小学体育小组合作探究能力培养进...
83.
对小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
作者:
许永华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
184
摘要:
朗读能力的培养与强化,是小学语文教学体系当中必要的一环,朗读能力的养成,代表着学生语言的感受与应用能力提升以及学生表达欲望的体现.为此教师必须要更加重视朗读能力培养,才能让学生在朗读学习与练...
84.
小学数学试卷评议的有效性策略探究
作者:
骆小红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
186-187
摘要:
试卷评议是小学数学教学中的重要环节.在一个阶段的学习结束,教师通过考试检测学生的知识掌握情况和学习效果后,对考试情况进行评析的课程即试卷评议课程.提起数学课堂教学,很多一线教师往往比较侧重对...
85.
开发自学引擎平台助推学校内涵发展
作者:
吴杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
192
摘要:
86.
小学低年级学生数学学习兴趣的培养
作者:
袁芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
196
摘要:
兴趣的学习,能够提高学习质量,小学低年级的学生更是应该展开兴趣学习的培养.从教学活动、教学内容出发,紧扣趣味型课堂模式进行论述,以期为广大小学数学教师提供一个有效性参考.
87.
践行正面管教学做幸福师者
作者:
李伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
208
摘要:
正面管教是以阿德勒的"个体心理学"为理论基础,倡导"和善而坚定,既不惩罚也不娇纵"的教育孩子模式.主要介绍在教育实践中运用正面管教的理念和管理工具改善师生关系,建立和谐的家校关系所取得的教育...
88.
用"爱"和学生交流 ——在班级管理中对爱的教育的探索
作者:
丁婷婷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
219
摘要:
教育就是心灵和心灵的碰撞,教育是心的唤醒.那么,如何在学生和老师的心灵碰撞中产生火花,找到心灵的契合点呢?我想,那就是"爱".班主任是爱的教育主要的施行者,而如何讲究爱的艺术,爱的方法,奏响...
89.
道相同,谋而合 ——浅谈中华好传统教育在道德与法治教学中的运用
作者:
叶惠霞 雷素君
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
223
摘要:
90.
马拉松进行时 ——非理所当然是顺理成章
作者:
王晓泳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年10期
页码: 
234
摘要:
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