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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》第三学段在课程目标中对"阅读"有这样的表述:"阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法."第四学段中提到:"能阅读简单的议论文,区分观点与材料,发现观点与材...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 儿童足球逐渐得到重视,足球运动从小培养的模式越来越突出,在很多大中城市的学校里,校园内的足球运动得到迅速发展,校园联赛正普遍开展,国家对于儿童足球的发展有着积极的举措,不断培养学生的足球意识...
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243. 略论小学语文阅读教学策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,培养学生自主学习能力、个人素质已成为当前教育领域的重点内容.小学阶段是学生的基础教育阶段,如若学生在此阶段可以形成良好的学习习惯势必会为其后续学习发展奠定良好的基础.所...
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244. 浅谈小学语文阅读教学的优化与提升刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 小学语文阅读教学工作中,教师要根据学生的实际情况对学生进行积极的引导,让学生在自主探究中寻找出文章的核心,优化阅读教学,提升阅读教学效果.对如何有效提高小学语文阅读教学有效性进行简要分析.
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245. 小学语文群文阅读的价值及教学策略浅析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 小学语文授课中群文阅读是不可或缺的部分,引导学生正确地进行群文阅读可以快速增强学生的阅读能力,同时加大学生的阅读量,进一步增强学生对语文这一课程的兴趣程度,进一步发现小学语文群文阅读的优点,...
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246. 语文教学中学生"五学"具体实践举隅刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 徐州市推行的"学讲方式",在学生的层面上主要提出了"五学",即自学、互学、问学、"教"学和悟学,这是对学生主体行为的关注,从学生行为的角度提出了具体的施行办法.结合具体的教学案例,分析了"五...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 现阶段的语文"儿童诗"教学,老师能否采用合适的教学方法和策略,将影响小学生对散文诗的理解、体验和感受.因此,组织好"儿童诗"的教学,对培养学生的语感和激发学生的创造潜能起着重要的作用.
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248. 小学数学课对话式教学的组织及实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,教学工作者在多个方面探究和深入教学方法的创新实践.对话式教学在小学数学教学中的应用是新时期小学数学教学改革创新的重要尝试,是基于师生交流对话基础上开展的教学模式.基于此...
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249. 曲线成长:积淀数学素养的必经之路刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 如何采用合理方式应对学生曲线成长的问题是教师重要的研究课题.从意境的创设、让错误成为知识获取的契机等四方面阐述了小学生曲线成长的应对策略.
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250. 教师应该"算计"着怎样提高学生的计算刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 计算是小学数学课程中的重要组成部分,随着科学技术的不断发展,计算机、电脑、手机的出现,让大家对计算的重视程度逐渐下降,再加上计算本身的枯燥乏味,学生对于计算也是兴致不高,错误百出.教师要结合...
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251. 把思考还给学生,引领学生走进数学世界刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要：
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252. 刍议小学音乐教学存在的问题以及应对策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进,小学音乐教学也从最初的无人在乎的副课,开始逐步被重视起来.但是受传统教学观念的影响,很多教师还延续着一些陈旧的教学思路和方法,这些落后的思路和方法极大地影响了学生对于...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 主要以"如何阅读与鉴赏古诗词——小学语文古诗词教学分析"为重点进行阐述,结合当下小学语文古诗词教学现状,从学习并掌握诗词自身含义、创设古诗词学习情境和将诗词延伸到生活实践中三个方面深入分析并...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 教育的核心是促进人的全面发展和终身发展,而一所学校的育人质量最终决定于课程,学校为学生开设什么样的课程、提供什么样的教育,学生就会是什么样的素质.随着课程改革的纵深发展,加强学校课程建设,彰...
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255. 网络对农村小学生品德形成的影响和作用研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 小学阶段是每个人思想教育和价值观念形成的关键时期,对接下来的健康成长有着重要的影响作用.在我国的农村地区,由于教育资源有限,且在网络化的大环境中,对小学的品德教育仍存在着许多问题,对小学生的...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 信息技术是一种特殊的课堂辅助教学工具,在现代课堂教学中是必不可少的.利用信息技术教学,使师生之间不断地进行信息交流,摆脱了传统数学教学"空洞说教"的方式,教师发挥其主导作用,突出学生的主体地...
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257. 小学美术教学中合作学习的实施策略分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 作为小学美术教学的重要手段,合作学习方式的应用能够有效地增强学生的理解能力和实践能力,提升教学质量.在阐述美术教学合作学习应用优势的基础上,对其应用问题进行系统分析,并有针对性地提出实施策略...
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258. 生活情境中的快乐识字刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 教育既是生活,生活也对教育有着十分重要的作用.将以"利用生活实物,进行识字教学""利用姓氏名字,进行识字教学""利用游戏活动,进行识字教学"等教学方法为例,浅谈如何在识字教学中融入生活元素,...
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259. 回归本真童画心灵刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 英国美术教育家摩伊凯特莉认为:"艺术教育并非造就专门的艺术家或者进行一种职业训练,而是为了帮助学生在各方面发展他的认识与智力,特别是每个人都具有的独创能力.对儿童来说,更是如此."学生绘画活...
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260. 浅谈提高小学生语文素养的有效途径刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 介绍了提高小学生语文素养的有效途径:识记背诵和广泛阅读.识记背诵主要是从培养语感、背诵方法、营造氛围、落实背诵等方面一步一步地厚实学生的文化底蕴;广泛阅读主要是从拓宽阅读面、把经典带进课堂以...
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261. 探究式教学在小学数学课堂中的应用研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,探究式教学逐渐被提上日程,然而,在实际课堂应用中,有些教师并没有领会到探究式教学的精髓,使学生在探究中感觉不到乐趣,更别说探究能力的培养了.结合自身小学数学教学经验,从...
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262. 试析小学数学教育中独立思考能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 独立思考能力是新时代人才的基本素质,也是当今中国学生发展必备的核心素养的重要内容,在小学数学教育中采取针对性措施培养学生的独立思考能力具有深远的现实意义.培养学生独立思考能力有利于素质教育的...
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263. 提升学校内涵发展的几点做法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 学校内涵发展是教育文化的积淀过程,经过长久的探索、提炼,拥有自己的教育理念,独特的校园文化,独有的精神风范并获得师生的普遍认同,是学校的一张名片.客观分析学校现状,准确定位,制定可操作的学校...
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264. 新手型教师做好班级管理工作的几种策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在素质教育为主题、核心素养的培养为目标的背景下,自主学习能力的培养是目前的首要任务,也是主要的培养目标之一.小学英语教师应从兴趣培养、调动主动学习入手,激发学生自主探索学习的热情,不断优化课...
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266. 让学习扬帆——小学数学学习能力培养研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 核心素养背景下,在小学数学教学中培养学生的数学学习能力成为了重要的教学目标之一.分析提升小学生数学学习能力的基本策略,以期能为小学数学教师进一步提升教学成效提供帮助.
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267. 英语核心素养下的小学英语阅读教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 随着经济全球化的不断深入,培养学生核心素养已经成为当前国际教育的发展重点.培养学生核心素养对于提高人才培养质量、推动国家核心竞争力都有着重要意义.在此背景下,我国教育领域将核心素养作为课程改...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 在小学毕业检测考试中蟾宫折桂是每位小学生六年磨一剑之梦想.为此,小学六年级教师务必要引领学生扎实有效地做好小学六年级复习备考工作.以相关理论研究成果为依据,紧紧围绕"一如既往强化计算训练、一...
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269. 小学数学应用题教学中的问题及对策初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 数学是小学生学习阶段的一门重要学科,应用题又是其中的重要组成部分,它主要考验学生逻辑思维能力、抽象想象能力和对综合知识的应用能力.应用题是对数学教学中知识的汇总、应用,计算的过程,从中锻炼学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 以民心佳园小学城市公民素养校本课程为实例探讨了小学校本课程实施过程中的评价难问题.科学规范的校本课程体系是评价机制建立的基础,已建立的评价机制也不是一劳永逸的,需要在课程实施的过程中不断根据...
新课程·小学基本信息
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