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新课程·小学2018年第12期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
61.
聚焦深度学习提升语文学力——以《我们爱你啊,中国》为例
作者:
祁华忠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
2
摘要:
62.
童诗赏析:唤醒儿童的言语天性
作者:
徐纯平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
4
摘要:
童诗是小学低年级语文教材中的常见文本形式之一,其内容表达及结构形式比较贴合低年级学生的审美标准,能够让学生轻易感受到语言的魅力.在开展童诗教学时,教师应当采取赏析的形式,让学生走进童诗的内容...
63.
如何营造小学语文课堂教学的良好气氛研讨
作者:
邹员娥
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
6
摘要:
在小学语文课堂教学中,需要良好的课堂气氛,吸引小学生的注意力,让小学生获得更多的知识.对于小学语文教师而言,营造良好的课堂气氛对于讲课具有重要作用.分析了良好的课堂气氛对于授课成果的影响,介...
64.
例谈小学生推理能力的培养——人教版二年级下册"简单推理"的教学实践与策略思考
作者:
莫慧萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
6-7
摘要:
65.
多元智能理论在小学英语阅读教学中的应用
作者:
张静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
7
摘要:
小学阶段是学生一生学习的关键阶段,小学老师对学生有着重要的启蒙作用.随着教育教学理论的不断更新,更加科学的教育观念和教育理念逐渐走入人们的视线.多元智能理论在此背景下产生,从很大程度上帮助小...
66.
核心素养在低年级美术教学中之探索与尝试
作者:
卢冯霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
14-15
摘要:
学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.在小学低年级美术教学中采用"细心、用心、耐心"的"三心"爱心教法,奠定学生核心素养养成的第一步;作为...
67.
如何在小学数学教学中有效发展学生的数据分析观念
作者:
翁方敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
15
摘要:
要想建立学生完整的"数据分析活动",必须得让学生充分参与到数学活动当中:当学生经历了收集、整理数据,描述和分析数据的全过程,进而便可以在数学课中将数学实践转化为实际经验,这样可以培养学生对数...
68.
小学低年级写字教学问题与优化训练策略分析
作者:
徐书婷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
40
摘要:
汉字是中华五千年的历史长河中传承至今的文化瑰宝,值得每一个中华儿女认真学习和钻研.如何将汉字写得更加规整、完善也是学习语文的基本内涵.但如今,有些学校在写字教学方面还存在多种问题,现针对小学...
69.
源头有活水写话亦精彩
作者:
周爱莲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
42
摘要:
新的课程标准对低年级学写话提出要求:"写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围的认识和感想."可见,要想让学生写好话,就要培植学生"想写"的意识,激发"乐写"的兴趣,让学生有话想写,有...
70.
浅谈低年级学生在体验中学习数学
作者:
赵胜红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
63
摘要:
小学低年级的学生以形象思维为主,抽象思维还在发展中,由此小学低年级的数学教学也应当符合学生的认知特征.体验式教学能将抽象的数学知识转化为具体形象的事物,特别适合小学低年级的学生,也是小学数学...
71.
巧借插图优化教学
作者:
严翠柏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
93
摘要:
部编版小学语文教材几乎每一课都配有插图,它们是教材的"第二语言",是重要资源,是文本的得力助手.一幅幅色彩鲜艳,生动形象的插图不仅仅能够抓住学生的眼球,引起学生阅读的兴趣,它还有强大的辅助教...
72.
巧用微课,让小学英语教学既丰富又高效
作者:
区瑞兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
119
摘要:
73.
浅谈语文教学中关于读的设计误区
作者:
吴燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
130
摘要:
"三分文章七分读."文学是语言的艺术,朗读是沟通"语"与"文"的桥梁.如果说写文章是一种创造,朗读则是运用普通话把文字这个视觉形象转化为听觉形象,使书面语言变成富有感情的口头语言,是一种再创...
74.
小学音乐"主题探究式学习"的研究与实践
作者:
唐文婷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
142
摘要:
改变学习方式,采用主题探究的学习方法,使小学生学习音乐时能主动参与、善于合作、乐于探究,成为一个发现者、研究者、探究者.这是提高学生音乐学习兴趣和提升学生音乐素养的有效途径之一.
75.
小学语文情境化课堂识字教学方法
作者:
黄晓艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
153
摘要:
识字教学是小学语文教学内容的基础组成部分,是学生学习其他科目的前提条件,如何培养学生文字意识、发展其语言能力是教师首要的教学任务.在互联网技术迅速发展的当今时代下,一大批先进的教学辅助工具应...
76.
提升中高年级学生语文阅读能力的策略探讨
作者:
唐霞云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
169
摘要:
小学语文是培养小学生语感和语文基础的重要课程,同时为学生掌握其他学科知识奠定坚实基础,因此小学语文学习非常重要.小学中高年级注重对语文知识的灵活应用,主要体现在对学生语文阅读能力方面的培养....
77.
示范教学促生成长——合理有效的教师课堂示范
作者:
陈翠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
186
摘要:
教学方法是完成教学任务的一种手段,是课堂教学中师生沟通的一种形式.《义务教育美术课程标准》中提出,课堂教学中的"示范"依然是不可或缺的一个环节.在课堂教学中,教师在优化传统教学"示范",创新...
78.
提高小学数学课堂教学效益要素探索
作者:
刘帼红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
198
摘要:
随着教育改革工作的推进,优化小学数学课堂教学方式、提高教学效益已经是当今教学的首要目标.数学作为一门偏理学学科,它是较为枯燥的,那么如何学好这门学科,关键在于如何调动学生的学习兴趣.通过探索...
79.
为孩子的童年增添一抹"社"彩——小学美术社团建设的实践与思考
作者:
梁晶
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
198-199
摘要:
素质教育的广泛推行以及新课改教学理念的全面实施,使广大中小学艺术教育课程的比例逐渐增大.适当开展艺术实践活动,特别是小学美术社团的构建与推行,对于提升小学生的艺术修养,使他们能够更好地认识美...
80.
提高小学生语文阅读能力的可行性途径分析
作者:
王玉英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
209
摘要:
随着新课改的不断推行,彻底颠覆了小学语文的教学目标,赋予小学语文教学新的挑战.在小学语文中,阅读的占比非常大,但学生的掌握程度较差,不能从根本上掌握阅读方法,导致阅读能力较差,降低了老师的教...
81.
关注活动体验积累学习经验
作者:
黄云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
229
摘要:
数学学习离不开数学活动.在小学数学教学中,教师应关注学生的活动体验,引导学生积累数学学习经验,促进数学概念建构,发展数学运算能力,提升解决问题的水平,感悟数学思想和方法.
82.
小学数学教学中学生数学思维能力的培养
作者:
刘美娥
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
230
摘要:
随着新课改的不断推行,小学数学的教学方法也在不断创新,教师在教学过程中更加注重对学生学习能力的培养以及数学思维的养成.教师逐渐意识到数学思维对于学生自主学习能力以及各方面综合水平提高的重要作...
83.
浅谈如何提高小学生数学语言表达能力
作者:
李惠韵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
233
摘要:
"想得清的人才会说得清,说得清的人必定想得清."因此在数学课堂教学的时候要注重培养学生的语言表达能力,让他们都能将自己的想法清楚地表达出来.从创造机会,让学生爱上说;先想一想,再说一说;让小...
84.
为爱亮起一盏灯
作者:
张海岚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
234
摘要:
听过一首赞美老师的歌:"你的心是如此美丽和透明,就像一个闪耀的水晶,反射太阳的光芒,反映了花的微笑.用情打扮你的心灵,它会变成芬芳的绿地,用爱滋润你的心灵,它会充满永恒的绿意."歌曲的旋律也...
85.
优化小学英语口语教学的路径探究
作者:
魏月忠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
258
摘要:
如今在世界上使用最为广泛的语言非英语莫属,因此,能够实现与不同国家的人无障碍地交流则是我们学习英语的最终目的.小学生刚刚接触英语,所以正确高效的教学方法在他们学习英语的初级阶段是非常必要的,...
86.
巧设数学作业提升课堂效率——浅谈云平台教学下如何提高学生数学作业的有效性
作者:
周杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
277
摘要:
作为一种学习型资源分享的平台,云平台在当下数学教学中一直都发挥着非常重要的作用.云平台本身也是在信息化的时代下,教师进行教学的好帮手.而如果小学教师能够在教学的过程中善于利用好的云平台进行教...
87.
探讨在小学语文教育教学中渗透德育
作者:
李艳平
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
301
摘要:
小学生是祖国未来的栋梁,也是民族未来的希望,其道德素质对于国家未来的发展具有重要的影响.此外,新课标改革中明确指出:小学语文教育要培养学生健康的审美情趣和高尚的思想品德,形成学生积极的人生态...
88.
基于新课改的小学语文与心理健康教育协同研究
作者:
何燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
303
摘要:
语文是小学教育的主要科目,其拥有丰富的教学资源.心理健康教育是素质教育的重要组成部分,可对学生的文化学习与综合成长带来帮助.将对语文教学与心理健康教育协同发展的重要意义进行研究,并提出具体的...
89.
小学语文数学教学中心理教育的有效运用分析
作者:
陈璞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
305
摘要:
对于我国小学生而言,通过对其进行心理教育,强化其心理建设,是重要的教育目的之一,掌握教育部关于文化课的要求内容与心理健康教育同样重要.如何在日常课堂中,与文化课程内容一道,将心理教育融入其中...
90.
孤独症康复教育人员上岗培训有感
作者:
曹丽洁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年12期
页码: 
315
摘要:
随着社会的发展,孤独症发病率每年都在增长,科学家尚未找出孤独症的形成原因,目前没有能够针对病因来根治孤独症的方法.
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511
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