新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 孔丹丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  5
    摘要: 在小学阶段的语文课程学习过程中阅读是必不可少的环节.课外阅读是课堂学习的延伸和升华,课外阅读是否高效直接关系到教学目标的达成,所以必须把课堂教学和课外阅读二者有机整合.围绕小学语文课堂教学与...
  • 作者: 单文新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  9
    摘要: 数学是一门具有较强逻辑性的基础学科,学习的核心是数学思维的培养,数学思维是人的理性认识的一个过程,在获取数学知识的同时,需要开阔的思路、敏捷的思维,所以数学的发展与思维有密切的联系.习惯的思...
  • 作者: 姚烨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  26
    摘要: 近期认真阅读尹少淳教授的《尹少淳谈美术教育》一书,尹教授在"中国画的传统与创新即中小学美术教育的作为"一章中提出:传承中国画的知识与技法,培养国民对中国画的态度和认知,始终是中国美术教育界不...
  • 作者: 胡永红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  27
    摘要:
  • 作者: 马玉兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  30
    摘要: 新课改的实施,使教师的角色发生了很大的变化,"教师即研究者",在这种状况下,师资培训的最好途径是立足校本,从有效培训到有效研修,实施研训一体化发展,促使教师的专业化发展与课程改革同步递进.而...
  • 作者: 彭雷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  30
    摘要: 随着教学新课改的不断深入发展,小学语文教育尤其是古诗词的教学备受重视.古诗词是中国古代文化的精华,是对于中华传统文化的传承与发扬,因此古诗词的教学是小学语文教学的重要内容.但是在实际的教学中...
  • 作者: 叶媛媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  42
    摘要: 语文课程重在培养学生语言文字的运用能力,这是提升语文素养的归宿和落脚点.因此,语文阅读教学始终要以课标为导向,以培养学生的语言文字运用能力为目的,抓准重点、难点、训练点以及提升点,让语文课做...
  • 作者: 方芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  48
    摘要: 新课改在不断深入,小学在开展英语教学活动中运用传统的教学方法,已经无法满足社会的发展需求,更不符合新课改指导内容.以故事为主题,开展小学英语教学活动,可以有效吸引学生注意力,激发学生学习兴趣...
  • 作者: 武汝忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  59
    摘要: 数学教学不仅能够教会学生知识,还能在一定程度上锻炼学生的思维能力,所以教师在教学的过程中应该积极创新教学方法,提高小学数学教学的有效性.立足于小学数学教学现状,就如何开展教学活动提出了有关策...
  • 作者: 张翠芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  75
    摘要: 随着新课标的提出,学校对教师有效地使用多元化教学方法给予了充分的重视,所以教师应该积极创新教学方法,将多元化教学方法与小学语文教学方法进行有效结合,从而构建小学语文高效课堂.立足于多元化教学...
  • 作者: 金赛军
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  81
    摘要: 小学阶段的学生正处于感知世界、认识新鲜事物的时期,教师选择有效的教学方法非常重要.传统小学数学教学存在很多的弊端,教师利用"灌输式"的教学模式,忽视学生的主体地位,将学生置入被动的学习状态下...
  • 作者: 滕幼新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  88
    摘要: 在"写作本位"的教学理论统领下,以"追索还原,体悟写作的遴选生成;切己体察,体悟写作的灵性抒发;结构勾勒,体悟写作的精巧构思"为操作策略,诠释"写作和表达是阅读教学的价值旨归"的教学追求.
  • 作者: 单幽娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  96
    摘要: 在新课程背景下,教师要高度重视课程资源的开发及利用,多方面、多渠道地提高小学生的英语运用能力.实际上,英语教学资源无处不在,小学英语教材文本中的插图就是非常好的教学资源.
  • 作者: 徐琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  102
    摘要: 教育改革不断深化,小学美术教材也发生了很大变化,其内容编排得更加集中,以单元化的形式体现出来,这就要求小学美术教师要有单元意识,明确单元目标,设计单元任务,以提高教学效率.针对小学美术单元化...
  • 作者: 丛玉峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  105
    摘要: 小学语文是一门非常重要的基础学科,直接影响到其他学科的学习效果,这就更加符合了它是一门工具性学科.语文水平能够提高一个人的分析能力和综合能力,更能提高人们的审美能力.如何提高语文教学水平的教...
  • 作者: 方力 朱晓妹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  118
    摘要: 随着科学技术的不断发展,教育教学也进入了另外一个阶段——信息化教学.校园中也增添了大量现代化教学设备,极大地丰富了学生的学习内容.语文知识具有一定的虚拟性和抽象性,这对学生的学习和认知有着一...
  • 作者: 胡晓磊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  129
    摘要: 一直以来,小学英语教学基本上都是"哑巴英语"教学,学生虽然对单词、句型、语法都能掌握,却不会开口读或者说英语,这与英语课堂教学模式有着非常重要的关系.传统的小学英语课堂以传授英语知识为主要内...
  • 作者: 申学齐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  130
    摘要: 随着信息技术逐步融入小学语文课堂,学生的学习方式、交流方式已经发生了质的变化.语文学科也是如此,其中翻转课堂翻转了这一传统的教学模式,重新构建了学习流程,充分利用了信息技术手段,充分改变了学...
  • 作者: 陈剑波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  144
    摘要: 随着现阶段小学教育问题讨论的越来越多,大部分人都认同问题情境教学法.因为问题情境教学法不仅能够有效地提高小学数学的教学效率,而且还能够更好地帮助小学生形成良好的数学思维,从而提高小学数学教学...
  • 作者: 黄晓云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  170
    摘要: 随着时代的不断发展和新课程改革在小学语文教学中的推进,对小学语文教学质量的提高提出了更高的要求.这就要求小学语文教师要转变教学观念,尊重学生的主体地位,利用创新型的教学方法和多种形式的教学活...
  • 作者: 邓福中
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  176
    摘要: 新课标为一线教师高效课堂的构建提供了充足的理论保障.结合教学实践,从创设教学情境和发展探究学生能力以及提升学生实践能力三方面具体阐述提高数学课堂教学效率与质量的方法,努力构建高效课堂,优化数...
  • 作者: 杨进
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  181
    摘要: 小学数学学科是一门最重要的基础教育学科,学生通过小学数学课程所学的数学知识将会在其一生的发展过程中伴随着他们.对于小学数学高效课堂的构建,应努力打破传统应试教育观念的桎梏,将课堂以教师的教学...
  • 作者: 罗玉英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  187
    摘要: 随着新课改的不断推进,小学数学教学模式发生了重大的改变.以认真研读教材,提升教师教学预设和生成能力方面的研究也陆续展开.新课改背景下,全新教学方式正在落实,然而,全新教学模式的融入与发展也面...
  • 作者: 王琳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  191
    摘要: 随着我国新课程改革的不断推进,人们越来越重视学生的全面发展,因此教师要改变原有的教学观念和教学方法,尝试运用多种方法进行教学,进而提高课堂教学的有效性.对如何在小学语文写作教学中提高学生的语...
  • 作者: 徐小泉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  213
    摘要: 数学语言是学生数学学习的基础,让学生能够准确理解数学概念、理论等,师生在课上课下能够顺畅交流,就要锻炼学生的数学语言表达.可见,数学语言教学是教学任务的一部分,学生具备较强的数学表达能力,可...
  • 作者: 刘百东
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  218
    摘要: 创新是推动人类社会进步的强大动力,创新是推动人类社会进步的生产力,更是一个民族的灵魂.教师教学首先是传授知识,同时更要培养学生的创新能力,只有当学生有了创新的意识和能力,才算教育完成了任务....
  • 作者: 徐燕红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  223
    摘要: 在如今这个万众创新的时代,具有创新思维是每一个高素质人才应该具备的基本素养.为了培养出适应时代发展需求的人才,我国教育领域把培养学生的创新思维看做是当代教育教学的重要目标,小学数学教师也开始...
  • 作者: 于海岩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  233
    摘要: 在素质教育提出之后,美术教学的重要性得到凸显.美术课程在小学教学阶段开展对学生能力的提升起着不可替代的作用.想要实现素质教育的目标,在小学美术教学中培养学生的创新能力显得十分必要,因为创新能...
  • 作者: 高众英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  264
    摘要: 小学生受年龄的影响,他们不具备明辨是非的能力,很多时候思想处于懵懂的状态.作为教育工作者随时都要引导他们具有正确的思想.美术学科虽然没有品德与社会那样直截了当的政治教育,但是可以通过美术课的...
  • 作者: 梁艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  267
    摘要: 小学心理健康教育作为最基础的教育,对于培养小学生的素养具有至关重要的作用.随着近几年来我国教育的不断改革和创新,体验式教学模式渐渐地被广泛应用到小学心理健康教学过程中,并且也取得了令人举世瞩...

新课程·小学基本信息

刊名 新课程·小学 主编
曾用名 新课程(小学版)
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