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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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271. 初中化学教学生活化教学模式新探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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272. 浅谈主体模式教学在美术欣赏中的运用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 针对当前初中美术欣赏教学中存在教学途径单一、未能引导学生全面对美术作品进行正确地解读与欣赏、未能实现学生在欣赏过程中主体地位等问题,阐述了通过教学互动,全面深入理解作品的一些点滴体会,探讨如...
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273. 浅谈数学教学中学生创新意识和能力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终.教学中让每个学生都积极主动地参与进来,养成敢于质疑、勇于创新的良好习惯,还应注重学生创新意识和实践能力的培养.
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274. 如何激发学生的写作兴趣刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 作文教学既是中学语文教学的重要组成部分,也是中学语文教学的难点,应充分运用多种教学手段,激发学生的写作兴趣,切实提高中学生的写作能力.
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275. 九年级物理电路故障教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在九年级的物理教学中,电路部分十分关键.因为它关系到用电人和用电器的安全.所以,我们要熟悉常出现的电路故障,从而能够有效地避免这些故障.
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276. 小议初中生中考体育加试的利与弊刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 中学生面临中考的压力,这决定着他们能否进入到相对较好的高中就读,这对每个学生及其家长来说,很可能影响到他们将来对大学的选择.因此,学习成绩的好坏会起决定性作用,初中生也把学习成绩当成第一要务...
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277. 初高中数学衔接教学的几点思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 分析了刚升入高一的学生对数学学习感到惧怕和厌倦的一些原因,给出解决高中数学与初中数学衔接教学问题的几点建议.
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278. 如何提高作业批改的有效性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 从批改作业的前瞻性、趣味性和针对性三方面讨论了如何提高作业批改的有效性.
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279. 初中生物教学多媒体应用现状分析刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在教育过程中合理地运用现代化的教学设施,对提升教学效果有着非常积极的作用.所以,如何在教学的过程中科学合理地应用这些设备,已成为广大教育工作者关注的热点问题.针对在初中生物教学中多媒体运用的...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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281. 浅谈高效课堂的几个关键点刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 课堂的高效是提高教学质量的关键,只有把课堂教学打造得高效,才能有效地解决学生课业负担,从而才能彻底解放学生.如何使课堂高效,这是教育者关注的焦点,高效课堂的基本标志就是教师在40～45分钟内...
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282. 浅谈高中地理的学习刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 江苏省的地理科目,因为初中与高中在衔接上出现了一年的空白期,因此,学生在刚进入高中阶段学习时,陷入了迷茫.如何转变思想,调整心态,找到学习兴趣,合理分配时间来适应高中的地理学习,是摆在广大教...
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283. 基于创新能力的高中数学教学方式研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着科学技术的迅猛发展,数学作为一门应用科学,在各个领域的应用比较普遍,在我国的教育教学中占有十分重要的地位.随着我国教育制度改革的不断深入,创新能力作为高中数学教育教学的核心目标,对教师的...
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284. 历史课堂教学中如何有效指导学生学习刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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285. 提升初中英语教学的策略刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 如今越来越多的外国企业进驻中国市场,外来文化也越来越深入地渗透入中国的教育当中.外来企业不仅推动了我国的经济水平,在用人方面,对英语的掌握程度也是衡量一个人能力水平的标准,这就对我国学生的英...
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286. 浅议“DJP”教学中的课堂“讲解”刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 新课标强调“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”.导学讲评式教学(简称“DJP”教学),教与学的各个环节都是以学生为中心展开,课堂的“讲解”是DJP教学的核心要素,...
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287. 初中英语阅读与写作结合教学研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 英语阅读和写作教学的结合必须要考虑到全面的结合策略,从仿写、改写和复述几方面着手,拓展教学内容和教学手段,实现全面的读写联合教学.提出了读后复述、读后改写和读后仿写的三种策略,为阅读与写作教...
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288. 化学实验设计与评价题的解题策略刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高考中的化学实验设计与评价题通常要求考生能联系所学过的实验知识和技能,充分挖掘题意、明确任务,进行知识类比、迁移和重组,运用隔离与整体相结合的原则进行全面细致周密的思考才能按题目要求设计出最...
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289. 巧用设问,构建高效课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教学必须有问题.所谓“学问之进步,在乎疑:大疑大进,小疑小进,其疑之处方成悟.”引导学生从疑问中产生知识,是教师传道、授业、解惑的职责.目前教学中比较大的问题是教师提不出有价值的问题,激活学...
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290. 如何转化农村高中英语学困生刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 当前我国基础教育领域里正在深入开展一场声势浩大、轰轰烈烈的课程改革活动,高中阶段的课改也逐步推广到全国.随着高中教育的不断普及,在中国基础教育改革的关键时期,全纳教育这一最新理论得到了高度重...
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291. 在阅读教学中有机渗透写作训练刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 阅读与写作是两个不可分割的整体,有效的阅读能够提升学生的写作技巧,拓展学生的思维,而高要求的写作训练也能拓展学生阅读的宽度和广度,提高阅读能力.
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292. 精心设计课堂提问 培养学生领悟能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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293. 如何恰当地面对问题学生刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 最近师生矛盾的激化,让大家再一次思索教育教学中面临的问题学生.作为教育工作者,要分析问题学生产生的原因,采取恰当的教育方式.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》新课程理念中“社会适应”仍然作为一个很重要的方面,体现在体育新课程目标体系之中.体育教学中促进学生社会适应是时代发展的需要,也是素质教育深入发...
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295. 走出语文总复习指导的误区,真好刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要：
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296. 服务于“课堂有效教学”的“有效后勤”刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 课堂的有效教学离不开“有效课外”,从教后记、记充电、勤听课、教后思、教前备等几方面,结合教学经历,谈服务于课堂有效教学的“有效后勤”的点滴体会.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着时代的发展以及新课程改革的实施,在高中地理教学中引入案例教学法被越来越多的一线教师所青睐.《普通高中地理课程标准》中提出,教师要积极实行案例教学.而在高中地理新教材中,也多处设计了地理案...
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298. “寻根溯源”化解《不规则动词表》刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 《不规则动词表》在英语语法运用中扮演着非常重要的角色.相对于不具有形态变化的汉语言来说,要掌握英语的多种形态变化,对学习者来说本身就是一个重点,更不要说去记忆一个相对没有规律的《不规则动词表...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 传统的思想品德课教学以传授知识为主,理论与生活实际相脱离,使得思想品德课枯燥乏味,学生也不爱学,思想品德课所要发挥的思想教育作用也大打折扣.要改变这种状况,就必须让生活融入思想品德课堂,使学...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 高中文言文阅读教学必须要立足与文化教学的根本,鼓励学生进行词语积累和背景分析,在具体的情境之中真实地感受中国古典文学的魅力.提出了当前文言文阅读教学中存在的问题,分析了问题形成的原因,提出了...
新课程·中学基本信息
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