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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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241. 新课程理念下如何设计初中英语作业刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 以《义务教育英语课程标准》为指导思想,根据英语学科的本身特点,作业设计恰当,让学生通过适量的“习题”训练,掌握和巩固课本知识,并得到分析、综合、类比、归纳等方法的训练,真正实现“轻负担、高质...
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242. 在新课程理念下如何打造有效的农村化学课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 初级中学的化学教学是化学教育的启蒙阶段,是学习高中化学的基础.课堂的有效性是教师教学过程中不断追求的目标.如何在新课程理念下,打造有效的化学课堂?
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243. 新课改背景下的高中物理实验教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 简单阐述了实验在高中物理教学中的重要性和必要性以及如何教会学生掌握物理实验方法,以提高物理实验教学效率.
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244. 九年级数学基础回顾与能力提升刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 九年级阶段不但要学习新知识,还要在会考之前,复习和回顾旧知识,囿于时间限制,我们必须采取符合学生认知和发展的科学的复习流程和引导方案.
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245. 浅谈语文教学中的注意与教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教育的核心是教会学生“学会生存”.而学会生存就必须学会学习,学会思考.作为学生,要学会学习,必须具备良好的学习心理素质,注意和分心都是学生学习心理的外部表现.那么,教师如何在课堂上集中学生的...
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246. 基于分层教学策略的初中英语课堂初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 分层教学是一种尊重学生差异的因材施教的教学方式的体现,在目前的教育领域中已经得到了广泛运用.分层教学是指根据学生的智力和非智力因素的差异实施的分批教学,在差异中实施差异教学,让学生在适合自身...
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247. 如何激发初中生学习化学的兴趣刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 课堂教学的实效要以培养学生的学习兴趣为前提,在实际教学过程中应努力提高学生的学习兴趣.
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248. 初中物理复习“八步曲”刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 记忆的遗忘是有一定的规律的,德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘在学习之后会立即开始,一般来讲,它大约会遵循这样一个规律:记忆的知识会在三小时忘记百分之十,三天后会遗忘百分之二十五至三十,并且...
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249. 谈数学教学中创新能力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 针对新课改,面向全体学生实施素质教育,培养具有创新能力的人才,这是每一位教育工作者面临的一个全新课题.数学教学要标新立异,改变观念,营造氛围,注重能力培养,把创新教育渗透到课堂教学中,提高数...
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250. 审美教育在语文教学中的应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 审美教育在语文教学中非常重要,它既是时代发展的要求,也是语文教学改革深入发展的必然需要.因此在语文教学中,应注重培养学生的发现、欣赏、创造等多种审美能力,从而将审美教育落到实处.
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251. 提高英语写作能力之我见刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 英语作为一种语言,关键就在于它的实用性上.运用英语的交际功能可以向他人表述自己的思想.这里的表述既包含口头的说,又包括书面的写.《义务教育英语课程标准》在语言技能方面对说、写也有了明确的要求...
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252. 浅谈初中英语口语教学策略刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在初中英语教学中,口语教学是极为重要的一个环节.初中英语教学的目的在于通过听、说、读、写四方面的训练,有效培养学生实际运用英语的能力,而作为极为基础的“说”(也就是口语教学)的教学质量,对初...
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253. 论数学教学的方法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教师在教学中最重要的就是发现学生自发性的学习能力,像数学学科,更需要学生的自主自发学习.越是逻辑性强的学科越是要学生自发地学习.要知道,让学生学会学习是让学生生存和发展的重要条件.教师要教会...
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254. 如何培养学生在科学方面的创新能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 从改善学生学习的方式谈起,说到精心创设情境,阐述了观察是新发现之源,在如何培养学生在科学方面的创新能力方面提出了点滴见解.
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255. 浅谈历史教学中的几对关系刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 谈了如何处理好历史教学中“主导与自主的关系”“详与略的关系”“历史知识与道理、情感的关系”“展与收的关系”,激发学生兴趣,摆脱历史教学中学生不愿学的尴尬局面.
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256. 探讨数学教学工作的组织刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在数学教学中,教师要灵活、思辨地组织教学工作.教师在组织教学活动的时候,一定要做好教学的准备工作,只有这样才能保证教学质量.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 目前一般学校的思想品德理论课普遍缺乏生机,因为传统的思想品德课老师一般比较重视系统知识的传授和知识整体框架的把握.由于教学内容缺乏新意而教学方法也较为陈旧,整个教学过程容易忽视学生的主体性地...
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258. 学生写不好字的原因探微刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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259. 让信息技术教学“动”起来,“活”起来刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 要使学生成为课堂的主人,培养他们的自主学习能力、合作学习能力、实践应用能力及创新精神,就必须使课堂教学“活”起来、“动”起来,具体讲:要有动感的教学目标、要有动感的教学设计、有动感的教学内容...
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260. 浅谈初中物理探究性实验教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 物理是一门实验性很强的学科,靠死记硬背公式、概念永远无法驾驭物理学习,必须以实验和观察为基础.由于学生在初中之前,没有深入接触过物理,因此学起来难度较大.在这种情况下,教师更应该关注实验教学...
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261. 初探英文电影在初中英语听说教学中的重要性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着初中跟英语教学新课程改革的深入,传统的英语教学方式不再适应当前英语教学的发展.英文电影形象生动,语言地道,极富英美文化气息,在初中英语听说教学中扮演的角色日益重要.基于教学实际效果的考量...
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262. 《盐类的水解》第一课时说课稿刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 课堂过渡语是指教师在讲授新的内容之前,有目的、有计划、并用一定方法所设计的简练概括的教学语言.这种语言在课堂上能够起到承上启下、衔接组合的作用,让学生的思维平稳过渡.它实际上融所讲内容的重点...
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264. 合作教学下的文综复习刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 合作教学,对于教师来说是教学观念及方式的改革;对于学生来说,是提高其学习能力的有效手段.在文综复习过程中,教师要紧密结合学生实际,认真研究学生认知水平,通过整合知识,探究时事等手段不断提高学...
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265. 如何让物理课堂充满“魔力”刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在互联网时代,如何提高物理课堂的吸引力,使学生对物理产生浓厚的兴趣,需要物理教师精心准备物理课堂.
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266. 浅谈城乡结合学校的数学学困生刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 城乡结合地区学校数学学困生的形成是有原因的,我们要寻求适合数学学困生愉快学习数学的积极有效的教育教学对策,以完成数学学困生的教育教学转化工作.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： “小组竞争合作学习”数学教学模式的核心理念是尊重学生、依靠学生,让学生成为课堂真正的主人.在进行数学教学时,教师要积极引导学生进行合作学习,培养学生养成良好的合作学习习惯,提高合作学习的效率...
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268. 探究力的合成法则的另一方法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课程下的高中物理教材提倡开放性,鼓励学生对同一问题采用不同的方法,鼓励学生个性发展,实验教学的目的也如此.本实验方法是学生开动脑筋能够设计并能自行完成的.
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269. 关于如何激发学生学习地理的兴趣的研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 课堂即时评价就是教师运用相关工具即时点评学生在课堂上的学习表现,主要论述了如何在信息技术课堂中运用 Office软件中 Excel 动态图表对学生进行过程性评价,帮助学生后继学习;同时思考其...
新课程·中学基本信息
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