新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 张荣远
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  12-12,13
    摘要: 在当前的教学改革中,合作学习是广大教师经常使用的授课方式,其中自主预习与合作讨论学习是“以学定教”教育理念下的重要教学方式。对于合作讨论学习如果组织不好,或者课堂设计理念有偏差,也会产生一些...
  • 作者: 郑建福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  22-22,23
    摘要: 在数学解题中,审题是很重要的。数学题目中包含有丰富的信息,除已知条件外,往往还蕴藏着“隐含条件”。就如何挖掘数学题中的隐含条件展开阐述。
  • 作者: 王妍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  25-25
    摘要: 探究是数学发展的生命线,学生的主动参与是提高数学教学的核心部分。在中学数学教学中开展自主探究式的学习,能使学生体验到数学知识的产生、发展以及应用的全过程,从而达到以学定教、以教导学、以学促学...
  • 作者: 马敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  46-46
    摘要: 众所周知,高中语文教学在语文教育中占有重要的地位,学习高中语文能够提高学生的语言表达能力、社会交往能力。但是,在现在的语文教学中存在一些问题,很多语文课的课堂气氛沉闷,学生没有很浓的语文学习...
  • 作者: 龙政友
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  57-57
    摘要: 美术课作为初中教育的重要组成部分,其欣赏课的设置对于培养学生的审美能力有着极为重要的意义。主要以八年级美术欣赏课为例,分析了通过美术欣赏教学培养学生审美能力的途径。
  • 作者: 张志华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  66-66
    摘要: 新课程改革中生物仅以百分之几的比例被列入了综合课。谈了如何在初中阶段仅有的课时内,使学生最大限度地了解和掌握生物这门学科知识的相关做法。
  • 作者: 向燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  66-66
    摘要: 英语阅读是初中英语学习的重要组成部分,也是提高学生英语水平的重要途径。当前初中英语的教学缺乏对学生阅读能力的培养,使学生的英语阅读能力很弱。主要针对初中英语阅读的主要问题,对学生英语阅读能力...
  • 作者: 董万宏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  66-66,67
    摘要: 化学是一门与实际生活联系异常紧密的学科,很多化学知识在生活中都有着极为广泛的应用,而在高中阶段的化学教学中,教师应该充分利用这门学科的特点,利用学生对生活中化学知识的感性认识来进行教学,促进...
  • 作者: 李亮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  74-74
    摘要: 随着信息化浪潮时代的到来,人们获取知识的渠道已经越来越多元化。在此背景下成长的青少年,与以往的学生相比,思维更加活跃,求学的模式也更趋现代、多元化。如何适应新时代的发展需求,打造全新的高中语...
  • 作者: 彭兴晓
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  75-75
    摘要: 在县教育局教研室的精心指导下,南涧一中文科综合组展开了为期一周的磨课教学研究活动。为县教研室和学校提出:抓教研、促教学的工作重点开好了头,起好了步。本次磨课活动的宗旨是:“打磨一节好课,打磨...
  • 作者: 张昌斌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  77-77
    摘要: 实施素质教育,尽快完成由应试教育向素质教育的转轨是历史的必然,是时代的需求,它需要社会、家庭、学校的共同努力。这其中教师的责任更重大,需彻底更新教学观念,尤其要抓住课堂教学这个主渠道对学生及...
  • 作者: 李倩菁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  81-81
    摘要: 进入21世纪以来,改革开放进一步深化,中学思想政治教育如何适应时代特征的要求,正确处理和理解思想政治教育的总目标与阶段性目标,成为现阶段中学思想政治教育所面临的重大课题。
  • 作者: 曾伟春
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  96-96,97
    摘要: 中学对于学生而言是一个承上启下的学习阶段,更是思想转变与叛逆的人生时期。在这个特殊的阶段,作为一名教师如何做好德育工作显得极为重要。当今学生自我意识强烈,思想成熟过早,尤其是对于农村学生来说...
  • 作者: 何正林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  98-98,99
    摘要:
  • 作者: 陈宏明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  100-100
    摘要: 兴趣是最好的老师,是学习成功的催化剂,中学生语文学习兴趣的培养,是语文教师面临的一个重要课题:要让学生明白为什么学;要与学生进行广泛的感情交流,创设愉快的课堂学习气氛;课堂中运用情趣教学法,...
  • 作者: 李名华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  104-104,105
    摘要:
  • 作者: 周永三
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  107-107
    摘要: 实施素质教育是社会发展的需要,是提高全民素质的要求。素质教育的实施必须与学校相结合,必须与课堂教学相结合。
  • 作者: 卢靖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  112-112
    摘要: 随着多媒体的兴起,教师运用多媒体来辅助课堂教学,提高课堂教学的效果已成为教育改革中的一个亮点。结合课程实践,对新课改下初中数学课多媒体辅助教学做一点思考。
  • 作者: 李恒杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  119-119,120
    摘要: 物理教学中总会有意外的情况发生,面对学生提出的那些“怪问题”,教师必须正确对待学生提出的各种问题,因势利导,才能起到事半功倍的效果。
  • 作者: 张旭川 雷尚斌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  123-123
    摘要:
  • 作者: 刘新民
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  129-129
    摘要: 本周试听了本校初中部谷老师的一堂组内研讨课,这堂课讲得非常不错,深得老师的好评。谷老师这堂课有两处教学难点没有落实到位,算是美中不足吧。
  • 作者: 吕文瑾
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  134-134,135
    摘要: 我国教育新课程改革背景下,高中学校始终贯彻与落实“以学定教”的人本教学理念,强调全面性的教学发展观。在整体新课改过程中,其教学理念革新、教学内容丰富、教学方式多元化以及学习方式自主等不断优化...
  • 作者: 陈淑霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  143-143
    摘要: 一个完整的课堂教学设计应该包括导入、新授、练习、反馈等环节,优秀的导入过程就如一部电影精彩的宣传片,在简短的时间内抽出重点,设置悬疑,留下关键片段,引起观众浓厚的兴趣,激发强烈的探究欲望,引...
  • 作者: 孙丽芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  148-148,149
    摘要: 文言文教学是中学语文教学的重要内容之一,因此学生必须重视文言文的学习。学习文言文是一个循序渐进的过程。从感受意趣、欣赏情趣和品味理趣三重境界谈谈对激活文言文教学之趣的思考。
  • 作者: 周国琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  172-172,173
    摘要:
  • 作者: 卢海英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  186-186
    摘要: 物理教学中不仅要给学生讲述物理概念以及理论知识,而且还要重视实验课。实验课是高中物理中非常重要的一部分,这门课程的效果好坏决定着学生对物理概念的理解程度。如果想要上好高中物理实验课,就一定要...
  • 作者: 邹玉斌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  189-189
    摘要:
  • 作者: 程良云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  200-201
    摘要: 为打造数学复习的高效课堂,挖掘学生学习数学的潜力,结合近两年高中小班化数学教学的实践进行了思考。
  • 作者: 成若斯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  201-201
    摘要:
  • 作者: 陈丽珠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  210-210,211
    摘要: 在国家进行教育改革的过程中,在各科目课程推行新课标及教学模式的基础上,需要从学生知识接受能力与思维方式方面进行培养,以数学思维理念的培养代替现有的知识填充培养。在对学生进行课程辅导时,需要注...

新课程·中学基本信息

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