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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 新课程改革后,初中道德与法治课程设置着重体现了思想性、人文性、实践性和综合性,对学生学习能力、思维能力要求提高了.如何调动学生学习的积极性,提高课堂的效率,让道德与法治课堂不再枯燥,就成为道...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在知识经济发展的时代,学生接受知识教育的同时逐渐形成适应社会发展的能力,通过知识的吸收和掌握逐渐形成个人终身发展的关键能力和必备品格,也就是学科的核心素养,在初中物理教学的过程中,加强对于学...
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543. 优化初中数学教学方法的探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着初中教学改革的深入,初中数学教学方法需要优化和创新.初中数学教育工作者应该积极引入新的教法,以达到丰富教学内容、激发学生兴趣、拓展教学思路、提高初中数学教学质量的目的.
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544. 浅谈初中物理实验教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着新课程的改革,初中物理教学也发生了重大变革,初中物理越来越注重学生的动手能力,关注实验教学.对初中生的物理教学往往忽略了实验的重要性.为了提高初中生的物理水平,应该坚持课改创新,了解演示...
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545. 刍议初中数学课堂教学模式改革的省思与创新刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 课堂是老师的舞台,在教学过程中老师是学生学习的引领者和指导者,是推动课堂教学模式创新的主力军,随着最近几年对教学模式的深入探究,改变了学生以往单一、被动的学习模式,力图构建一个积极主动、共同...
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546. 基于核心素养视角下高中化学教学策略探究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 学科核心素养的发展是核心素养的重要组成部分,在高中化学教学实践中,立足于学生实际,立足于学生的发展和未来,通过行之有效的教学策略,引导学生掌握必备的知识和技能,培养学生用科学的眼光看待事物的...
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547. 试论学科核心素养视角下的高中化学教学策略刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 现阶段的高中化学教学过程中的教学目标及重点随着新课程改革的发展呈现出了一定的变化,由传统的要求学生掌握相应的化学知识点转变为重视对学生学科核心素养的培养,促进学生全面进步及发展.学科核心素养...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 数学习题课的学生主体地位主要体现在选材的主体地位;课堂讲解的主体地位以及课后评价的主体地位,尊重个性化发展,学会寻找问题、发现问题、分析问题、解决问题才是学生真正学习成败的根本标准.教师只有...
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549. 优化课堂导入,落脚核心素养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 学科教学中必须紧紧围绕教育总目标、学科教学目标.新课程围绕学生发展核心素养,主要途径是学科课程的学习,因此围绕学科核心素养的学科教学必须精心设计课堂教学,课堂导入是一个重要的环节,优化课堂导...
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550. 物理教学中要善待"错误"的生成刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 物理课堂由按部就班的预设,发展为动态生成,更多的教学资源是在课堂教学中产生的,针对学生在课堂学习中产生的信息作为一种教学资源,正确巧妙地利用,为重建富有生命活动的新的课堂教学,提升师生在课堂...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 新一轮的课程改革对课程内容与现实生活的联系给予了充分重视.就传统的高中生物教学情况来看,大部分教师在传统的教学理念和高考的压力下,往往采取照本宣科的方式组织教学活动,如此导致课堂教学、生物教...
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552. 论初中物理教学中的实践探究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 初中物理教学成果的呈现让人很难乐观,物理教师并没有在一开始的时候就让学生感到"新鲜",也没有在最大限度上激发学生对这门课程的兴趣.教师教育教学的过程中受周围的教学环境和学校教学设施等因素的影...
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553. 高中足球教学与训练漫谈刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着新课改的不断深化,人们逐渐关注学生的身体状况,进而更加关注体育教学的情况.而在体育运动中,足球具有广泛的群众基础,这也是推行足球的原因之一.此外,它还能够加强学生身体的锻炼,并帮助学生塑...
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554. 初中化学实验教学刍议刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 从初中化学实验教学的角度出发,结合初中生的特点,对如何开展实验教学活动提出了以下几点建议,不到之处,敬请批评指正.
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555. 高中体育和健美操运动融合机制刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 健美操运动应用于高中体育教学中,能够塑造学生的完美形体,集中注意力,缓解精神压力,发挥学生的想象及创造力,点燃他们的热情,全面发展学生身体素质.主要探究高中体育及健美操运动的融合机制.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 自改革开放以来,我国社会不断发展,城镇化建设越来越快,农村人口逐渐向城市流动,农村劳动力逐渐向城镇移动,农村留守儿童变成了社会特殊的弱势群体,缺少家庭教育和管制的农村留守儿童在心理和学习上都...
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557. 新体育课程标准下的体育实践教学策略刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 针对我国现有体育教学的现状与学生发展的需求,具体阐述在体育教学实践中贯彻落实新的《义务教育体育与健康课程标准》理念,在体育教学中重视体育课程的综合性开发;重视学生健康教育,将身心看做一个整体...
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558. 论述"充分地学、自主地学"的必要性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 让学生在学习过程中充分地学、自主地学意味着学生积极主动地参与学习的全过程,知晓自己的学习目标,知道所采用的最佳的学习方法,并且整个过程中能够让学生的自觉性、自控性、自主性很好地结合起来.在课...
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559. 情景游戏在高中体育训练教学中的运用分析刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 新课程改革在高中教育领域不断推进过程中,体育教师有必要提高自身的教学能力,尝试运用情景游戏教学法,引导和鼓励学生朝着正确方向突破自我,优质完成阶段性的成长任务,敢于在创新中迈向更大的成功,最...
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560. 新课程改革形势下高中音乐教学的创新初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着人们认识的提高和时代的更迭,我国教育事业发展日新月异,高中音乐教学也获得了长足的发展与进步,各种新型教学模式不断应用到实际课堂教学当中,对我国高中音乐教学以及学生音乐素养的养成教育具有至...
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561. 多元化教学法在初中语文教学中的应用探究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 传统的初中语文教学方式单一,其已经不能适应新课改的需要.而多元化教学法丰富了初中语文教师的教学方式,使学生保持对语文学习的新鲜感,从而有利于激发其学习语文的兴趣.
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562. 浅析聋校语文教学中的记叙文写作刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 由于聋生自小没有语言基础,所以对聋生来讲"作文之难,难于上青天".因此,需要聋校教师充分调动聋生写作的主动性、积极性,激发聋生写作的兴趣,在写作时加强对聋生的指导,不断地从实际操作中总结经验...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 新课改的推进,将传统文化在语文课程中的渗透列为重要教学内容.传统文化是中国五千年的非物质文化遗产的总称,它具有中国每个时代的特征,是经久不息的精神文化.在初中语文课堂中渗透传统文化,有利于青...
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564. 初中散文阅读教学策略探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 对于初中语文散文,阅读是最基础也是最常用的学习形式,对学生发展语文素养起着重要的作用.从散文阅读教学的导入、引情、指要这三个方面的策略上展开探讨,主张散文的阅读教学主要是抓住散文的特征,在引...
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565. 水煮作文刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 从选材、加工、评改三方面出发,由浅入深讲述写作与包饺子的相似之处及效法途径,最后还给师生写作教学提了新建议.
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566. 如何有效开展初中语文主题学习教学探究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 主题学习是一种以学生兴趣和需要为研究对象的学习模式,其通过一个或多个结构化的主题来展开,打破学科及教材的界限,能够有效地提升学生的学习效果.而在初中语文教学中,教师应如何运用主题学习方式来展...
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567. 新课标理念下的初中语文阅读教学策略设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着我国在教育领域课程改革的不断推进,在核心素养语境下,阅读教学变得越来越重要,新课标明确指出,初中语文教学的基本理念是:全面提升学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、...
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568. 如何营造趣味性的语文课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要：
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569. 学诗别裁 ——例谈古诗词教学对写作的滋养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 孙绍振老师说:当前作文教学存在诸多问题的根本原因,是阅读"主体论"与写作"机械反映论"的哲学冲突.在日常文本教学中,绝大多数教师会将重点指向理解文本内容、体会情感、鉴赏语言,偶尔会有一些老师...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 阅读有助于让学生积累丰富的知识、拓展广阔的视野、开启无穷的智慧以及陶冶高尚的情操等.为了更好地发展阅读在促进学生成长方面的作用,初中语文教师要立足阅读课堂,耐心细致、有的放矢地指导学生熟练掌...
新课程·中学基本信息
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