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新课程·中学期刊
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新课程·中学2018年第9期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
总被引数(次)
20077
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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20077
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目录
1.
在小组合作模式下初中语文主问题阅读教学的实践研究
作者:
石国权
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
1
摘要:
阅读是语文教学的根,如何把阅读教学更合理、科学、有效地进行,是每一位语文老师应该思考的话题.我校近年来开展小组合作学习的教学改革,语文科组则根据学校的小组合作学习要求,结合语文学科的特点和学...
2.
试谈新时期初中英语教学的实践与改革 ——初中英语教学研究
作者:
王蕊
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
9
摘要:
在教育不断变革的过程中,教学方法也经历了优胜劣汰.结合新理念改变教学行为,在教学实践中不断探索与尝试,能够优化英语教学.围绕"新时期初中英语教学的实践与改革"这一主题,展开分析研究.
3.
探索初中英语听说训练技巧与策略
作者:
黎绮华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
10-11
摘要:
随着全球化趋势的不断加深,社会越来越关注英语的学习和运用,特别是义务教育阶段,英语的教学质量牵动着很多人的心.在此背景下,传统英语教学的弊端也慢慢凸显,创新初中英语教学方法成为新时期英语教师...
4.
培养农村初中生英语学习习惯的行动研究
作者:
刘新玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
12-13
摘要:
在经济全球化发展的今天,学习英语不仅是应对考试的需要,也是未来国际化交往中不可或缺的一种语言技能.中学阶段作为学习的黄金时期,良好英语学习习惯的养成对学生英语能力的提高有着非常重要的作用.以...
5.
红岭更红花儿更艳 ——首期"优秀校长培养工程"深圳阶段总结
作者:
谭超
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
20-21
摘要:
6.
浅谈初中特色校本课程的开发与实施
作者:
孙慧艳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
29
摘要:
积极推进校本课程的开发与实施,构建"三元色"特色校本课程.
7.
试析历史学科核心素养下的史料教学
作者:
刘星星
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
35
摘要:
史料来源于历史,承载着历史,史料教学有助于学生更好地学习历史知识,感受历史文化,也符合新课改下历史学科的发展新趋势,它对于培养学生的历史核心素养有着至关重要的作用.在史料教学中,教师要不断优...
8.
浅析初中体育教学中如何促进学生的个性发展
作者:
於梦君
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
42
摘要:
在现今的时代背景与教育背景之下,学生的个性发展已经广为人们所重视.贯彻生本理念,引导学生进行个性发展是目前教学的主要内容之一.因此,作为初中体育教师,应当适应时代与教育的需求,积极对自己的教...
9.
中学地理课堂小结的教学形式的探索
作者:
黄燕芳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
56-57
摘要:
初中地理课程是主要教学课程之一,地理课堂的有效开展对于初中教学质量影响较大,而课堂教学中使用课堂小结是现有课程教学中比较常见的一种教学方法,通过及时的课堂小结,归纳教学重点,有利于提升教学成...
10.
互联网+背景下的初中英语教学
作者:
倪环
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
92
摘要:
11.
信息技术与课程融合的实践反思 ——初中数学"图形的旋转"一课的教学反思
作者:
边巴次珠
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
95
摘要:
结合"图形的旋转"一课教学,对信息技术和课程整合进行了一次分析和解剖,实际课堂教学进行一次反思和评价,取长补短,不断提高教学质量.信息技术和课程融合对几何图形的教学尤为重要,学生直观地掌握知...
12.
让微课为初中数学教学课堂添风采
作者:
胡芝艳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
99
摘要:
随着科技的不断发展,微课得以迅速普及.微课因具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点,受到了广大初中数学教师的热烈欢迎.阐述了微课教学的特点及在初中数学中的具体应用,希望可以为同仁提供参考.
13.
读出语文的乐趣
作者:
李春杰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
103
摘要:
语文教育教学中两个最为重要的主体就是老师和学生,老师力求"寓教于乐",学生力争"笃实好学".中国古代语文教育就注重学生"读"的能力,蒙学课本就是要学生不断地朗读背诵,逐步去理解其中的意义,现...
14.
刍议教育生态学视角下的高中英语教学困境
作者:
张恰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
107
摘要:
教育生态学所坚持的教育是最适度原则,根据每一个学生的实际情况生成一个完整的生态系统,通过这样的方法构建一个和谐稳定的课堂环境,并因此提高教学质量,通过教育生态学对高中英语教学困境进行了分析,...
15.
对高中数学探究式教学模式的开展研究
作者:
李发林
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
136
摘要:
在新课程不断深入改革发展的当下,高中时期对于学生而言是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,所以高中数学教师在进行课堂教学时,可以利用探究式教学模...
16.
均衡编班下课堂教学中合作小组构建的方法和管理策略的研究
作者:
邓卫珍
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
145
摘要:
在新课程不断深入改革发展的当下,有效的教学方式越来越多,但归根结底都是为了能够让学生更好地进行学习,所以教师要摒弃旧时的讲授制,从学生的兴趣入手,提高他们对于学习的兴趣,教师要利用合作小组的...
17.
刍论初中语文高效课堂之构建
作者:
张海燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
149
摘要:
随着我国综合国力的不断进步与发展,社会各行各业要求人才不仅要有较高的学识,还必须要有较强的综合能力.因此,广大初中教育工作者应当积极采取具有针对性的策略去提升自身的教学质量,打造高效课堂,只...
18.
打开学生思维的大门 ——新课改背景下初中英语教学有效性策略探讨
作者:
尹庆芹
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
158
摘要:
随着新课改的持续进行,越来越多的老师选择了摒弃传统的教学方法,开始在英语教学中采取有效措施来提高初中英语教学有效性,促进教学水平的提升,进而提升学生的英语成绩和学习效率.而究竟如何提高初中英...
19.
在多元化的阅读教学中提升语文素养
作者:
黄国超
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
174
摘要:
教师在日常教学中要注重结合农村阅读资源,增加学生对地域文化的了解,促进学生语文素养的提高.
20.
浅谈高中英语教学中如何激发和培养学生的学习兴趣
作者:
高晶
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
179
摘要:
在高中英语教学中,激发和培养学生的学习兴趣能够有效提升高中英语的教学质量和效率.首先分析了当前我国高中英语教学现状,随后针对这些现状提出了建立融洽的师生关系、树立正确的教学理念、强化教学组织...
21.
农村英语教学中学生自主学习能力的培养方法
作者:
范建钟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
184
摘要:
为了更好地推动农村英语课程的开展,教师需要转变学生原有的学习模式,引导他们进行自主学习.就如何培养学生的自主学习能力提出了几点看法.
22.
初中数学教学中学生创造性思维的培养
作者:
龚宇升
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
187
摘要:
随着新课改进程的不断深化,人们对学生的素质教育愈发重视.初中作为学生思维能力形成与发展的重要阶段,更是受到了越来越多的重视.而在初中课程设置中,数学作为"思维的体操,智力的磨刀石",对中学生...
23.
核心素养下初中物理自主探究能力的培养
作者:
姚凤
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
193
摘要:
随着立德树人工程和素质教育理念的深入,培养学生的核心素养成为当前教育教学的重要任务.物理是初中阶段的重要学科,但是在当前的初中物理教学中,教师受应试教育等传统教学观念的影响,只注重对知识的灌...
24.
体育特长生的延伸式培养
作者:
毛子健
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
200
摘要:
体育特长生的培养工作作为各阶段学校体育教育工作中的重点,在近年来的培养方针上具有一定的优化调整.小学、中学、大学体育特长生的延伸式培养模式在近年来逐渐兴起.将通过延伸式培养对于培养体育特长生...
25.
对当前初中学生进行综合素质评价的几点思考
作者:
尹玏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
204
摘要:
随着新课程改革的不断深入,对学生的评价更加突出评价诊断、激励等功能,注重过程性评价与结果性评价相结合.对学生正确合适的评价,有利于促进学生综合素质的发展,体现以人为本的教育理念,在发挥评价功...
26.
九年级毕业班班级管理的实践与思考初窥
作者:
赖素望
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
213
摘要:
九年级是九年制义务教育中最重要的环节,高效率的班级管理机制能够很好地调整班级学生的心理和学习上的状态,提高学生的学习成绩,也能提高教师在班级管理中的管理水平,不断积累丰富的教学经验.九年级学...
27.
语法填空题对高中英语教学的反拨效应探析
作者:
安妍
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
227
摘要:
2014年国家考试中心发布的《考试说明》宣布从当年起,新课标高考英语的全国卷中15道单项选择题将被语法填空所取代.语法填空,作为一项重要的英语考试题型,必然会对高中英语教学产生一定的反拨作用...
28.
对2016年高考天津卷电容器问题的再思考
作者:
冯春雨 陈洪云 马慧
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
234-235
摘要:
针对平行板电容器和静电计电容器电容关系问题展开研究,通过实验探究在电压相等的情况下测出他们电量的关系从而得出电容的关系,即平行板电容器的电容不是远远大于静电计电容器的电容,建议老师们研究平行...
29.
新高考改革对物理学科"遇冷"的思考与对策
作者:
杨磊
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
237
摘要:
高考一直以来被比喻为一场"千军万马过独木桥"的战争,是我国教育事业考试中最为复杂的工程项目之一,也是我国教育选拔制度不断试错、不断寻求最优解的过程体现.随着新高考改革的不断深入发展,高考的考...
30.
给高中教师减减压
作者:
刘伟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年9期
页码: 
241
摘要:
教师职业压力是近年国内外教育学研究的焦点,教师职业已经成为最具有压力的职业之一.高中教师,做为一个特殊的群体,面对高考制度,面对教材改革,面对新课程标准,很可能职业压力的来源多,强度大.高中...
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