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出版文献量（篇）
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总被引数（次）
20077
新课程·中学
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 新课改理念提出,教师应该在教学中培养学生创新意识,提升学生实践能力,使学生更好地掌握知识.初中数学知识的学习,并不是通过学生记忆与背诵知识要点就能够学习好该课程,而是在数学教学中引导学生动手...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 伊顿公学是世界中等教育领域的一朵奇葩,旨在探索伊顿公学在教学管理方式上的有益经验,以期有所借鉴,为我等所用.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 英语阅读课教学在很大的程度上促进语言素养的形成,是英语学科核心素养培养的重要渠道.听、说、读、写对英语这门语言性学科来说缺一不可,尤其是阅读这一方面,其往往对学生的英语综合水平起着决定性的作...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着"核心素养"和"学科核心素养"概念的提出与深入探讨,越来越多高中教师开始对学科核心素养在具体教学中的落实进行研究与探索.阅读教学是高中英语教学的重要环节,从英语学科核心素养及其表现的基本...
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35. 浅谈新时期高中英语教育教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 新时期高中英语教育教学必须要立足于学生的需求与英语文化意识教育,实现学生在英语教学活动中有所知、有所懂、有所用.同时以多元化的英语教学情境以及多样化的英语教学方法来设计英语教学过程,凸显学生...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 高考改革背景下,高中生历史阅读能力的培养已不单单是看懂题目那么简单,学会科学的阅读方法也是非常重要的.据此,浅析高考改革背景下高中生历史阅读能力的培养策略,以高中生分析历史题的三大步骤为核心...
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37. 如何做好新时期初中数学教学工作刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 数学是学生学习生涯中的重要学习科目,有助于提高学生的数学思维能力与综合素养.在初中数学教学过程中,教师必须紧密结合新课程标准要求,充分尊重学生课堂主体地位,通过有效的引导与帮助,构建良好的师...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教师要客观地承认学生数学学习能力的差异,因材施教,根据不同学生的认知水平、学习能力,选择适合学生特点的教学方法,制定合理的教学内容,提高课堂参与率和学习兴趣.
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39. 初中语文教学中听说训练的思路构建刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 语文是一门语言学科,语言学科的教学注重培养学生听、说、读、写等几项能力.受传统应试教育观念以及当前教育大环境的影响,初中语文教师在教学中往往只重视培养学生的阅读能力和写作能力,忽视对学生听说...
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40. 英语阅读教学技巧探究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着新课改的进一步加强,新课程理念的影响越来越大,高中英语考查的重点也不断发生变化,逐步由过去的"知识导向"转变为"能力导向".英语阅读教学的主要目标是培养学生的阅读能力,并将这种能力逐渐扩...
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41. 差异教学,突破中长跑教学瓶颈刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 中长跑项目是体育田径教学的重要组成部分,很多学生在中长跑学习与练习中经常会遇到困难,特别是在途中会出现较长时间的不适应症状,这就是因为学生的耐力存在明显不足,无法适应中长跑运动对于他们身体素...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 复习课的效益主要通过学生的积极参与,以及教师的及时调控得以实现.因此,复习课的整体设计视野与具体情境创设,能否调动学生参与复习活动,是否利于教师进行调控,并在师生互动中逐步系统揭示知识间的内...
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43. 初中生足球训练方法浅谈刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 足球是很多体育爱好者比较喜欢的运动项目,但是我国足球事业的发展并不乐观.因此,为培养更多的足球人才,真正实现体育强国的目标,我国应将足球训练融入各个教育阶段之中.初中生求知欲旺盛,好奇心强,...
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44. 《驿路梨花》文本分析及其教学反思刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 《驿路梨花》重新被选入部编版中学语文课本中,这篇文章在内容上、写作方法上都算得上是不可多得的好文章.因此,希望通过参考前人的成果并结合思考做简单的文本分析,然后通过教学实践寻找探究适合文本的...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 从微课的开发、应用管理方式等方面探讨如何应用微课对高中化学教学难点进行突破,并阐述了运用微课进行教学难点突破的三种应用模式.
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46. 关于高中语文阅读教学有效性的思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,是学生提升语文素养的重要途径.高中语文阅读教学质量的高低直接决定着学生语文学习质量的效率.从教学实践出发,对高中语文阅读教学的策略进行思考并总结,以此积...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 要想对信息技术进行资源开发与利用,利用云教育是一种很好的方法,但这必须让云教育与新课程改革的内在要求相结合.把云教育带入信息技术课程中还要对课程资源共享和协作学习模式的应用进行深入思考和探索...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 当前背景下,初中道德与法治属于有效的思想教育学科.初中生获取知识的途径比较多,他们受到了游戏软件、网络聊天以及网络新闻的影响.社会价值观是多元化的,他们的"三观"还没有定型,所以容易受到社会...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 错误作为学生在数学学习过程中出现的正常现象,老师要能够做到宽容、善待它,通过"错误"所提供的信息进行资源再加工,从而促成学生对知识更深刻的理解.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学改革背景下,教育工作也在积极进行改革.针对分层教学在初中数学课堂中应用的意义进行详细的分析,其目的是研究出分层教学在初中数学课堂中应用的策略,以便于践行素质教育的要求,展现数学知识的魅力...
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52. 分析初中化学疑难实验的改进与创新刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着社会的不断变革,时代的不断发展,新课改的不断深化、拓展,初中化学的教学面临着新的机遇与挑战.信息时代的快速发展对初中化学的教学创造了新的发展空间,并且现阶段初中化学教学中仍然存在一系列的...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 阅读教学一直是语文教学中的一个难点,同时也是语文教学中的一个重点.阅读能力的提升不仅关乎学生语文的学习,还对其他学科的学习有着一定的影响作用,甚至在他们的生活和以后的工作中也不可或缺.因此,...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 语文阅读教学在整个初中语文课程体系中占有重要的地位,不但能够扩大初中生的阅读知识面,提升初中生的阅读文化水平,更能陶冶初中生的情操,使他们在文字阅读中感受作者的心路历程,感受文中主人公的心态...
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55. 巧用情境,提高阅读教学水平刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 语文新课标倡导让学生在真实的情境中学习语文,情境教学可以较好地实现这一目标.从音乐情境、图片情境、多媒体创设情境等几个方面,阐述情境教学在初中语文阅读教学中运用的几点体会.
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56. 多角度构建高效的高中体育课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 一直以来,高中体育都处在很容易被师生忽略的位置上,一方面因为高中学生的学业压力大,另一方面是因为体育课堂无法吸引学生兴趣,不能促使学生积极参与.然而,体育并不是可有可无的一门学科,它对于学生...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 高中阶段的学生面临更加复杂的知识体系,例如物理学科就是一门比较难学的科目.随着知识的不断深入,我国高中物理"学困生"逐渐增多,给全班的教学质量带来一定的影响.因此,如何有效地帮助"学困生"重...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 目前,课堂管理的效率低,导致课堂教学实效性不高.因而,广大道德与法治教师越来越重视课堂教学管理.从"加强教学魅力,改进课堂教学""形成和谐愉快的课堂氛围,建立民主和谐的师生关系"和"恰当运用...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 作为如今英语考试中的必考题型,书面表达试题在高中生的英语总成绩中占据了不小的分值.列举了高中英语常见的提纲式、图表图画式以及开放式的书面表达试题类型,并针对每一种试题类型的解题策略进行了系统...
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60. 高中物理电学部分解题技巧刊名： 新课程·中学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 电学部分是高中物理学科的重点内容,而有关电学知识的习题也是非常常见的,对电学部分的常见考点进行了总结,并从计算题、实验题、综合题等角度入手对这类问题的解题技巧进行了分析.
新课程·中学基本信息
| 刊名 | 新课程·中学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(中学版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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